初一作文9篇(推薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初一作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
不知不覺(jué)，梅花謝了，迎春花開(kāi)了;寒意散了，暖風(fēng)吹了!春天來(lái)了……
河邊小徑、徑邊小溪、林邊田野、田邊樹(shù)林，都一改冬日的沉寂，散發(fā)著勃勃生機(jī)。
“啾嘰、啾嘰……”“呦呦呦呦……”“杜咕、杜咕……”聽(tīng)!鳥(niǎo)兒在歡唱!三角鐵似的是麻雀，架子鼓似的是布谷，古箏般的是黃雀，鋼琴般的是烏春。小蜜蜂的嗡嗡聲、雞鴨的鳴叫聲、流水的嘩嘩聲……這許多的聲音自然交織，好一曲春之交響啊!哦，我聽(tīng)到了濃濃的春意!
閉上眼睛，舒展鼻翼，我深深地呼吸——甜甜的'，在我周?chē)鷱浬㈤_(kāi)的，是桃花香;淡淡的，若有若無(wú)氤氳著的，是海棠花香;緩緩的，流淌著沁潤(rùn)心田的，是廣玉蘭……哦，我聞到了，濃濃的春意!
快瞧!兩株桃樹(shù)依偎著，綻放一片粉紅的云霞，幾排迎春纏繞著，盛開(kāi)金色浪花，還有那最不起眼的柳樹(shù)花，微微小，圍成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，玉玉的、粉粉的，吐息著自己的秘密;碧綠的麥葉在春風(fēng)中此起彼伏翻轉(zhuǎn)碧波，小心地托舉著蟋蟀蟲(chóng)蟻們微弱的夢(mèng)……
在春日的光輝下，便是蟲(chóng)蚊兒也狂歡起來(lái)了。它們歡樂(lè)地繞著圈兒，或翔或俯，發(fā)出微細(xì)的念詩(shī)聲，細(xì)數(shù)著生命的節(jié)奏。頭頂橙花兒，翅飾橙片兒的灰肚皮黃雀、烏黑卻矯健異常的烏春、褐色羽毛渾身透著靈氣的麻雀，都在陽(yáng)光下舒展著筋骨，把羽毛涂抹成金閃閃的，差點(diǎn)兒晃了我的眼。還有那黃綠相間的不知名的鳥(niǎo)兒，時(shí)而像石塊一樣直往下沉，但接近地面時(shí)卻又突然展翅向上猛竄起來(lái)，時(shí)而又站在樹(shù)枝上，只聽(tīng)到“啾”地一聲長(zhǎng)鳴，便不知蹤影。疑惑間，那鳥(niǎo)兒又在你頭頂上轉(zhuǎn)體盤(pán)旋，釋放著無(wú)限的激情……連那籠中翠綠的鸚鵡，也上躥下跳，快樂(lè)地忘乎所以。哦，我看到了，濃濃的春意!
我被春意包裹著，滿(mǎn)耳是春、滿(mǎn)鼻是春、滿(mǎn)眼是春。哦!沐在這般春意中，我相信我的夢(mèng)也是美美的……
初一作文 篇2
昔日在電視上看到這樣一則餅干廣告，畫(huà)面上是幾個(gè)中國(guó)小孩嚼著餅干，喜滋滋地舔著嘴唇說(shuō)：“真正美國(guó)口味，我們都愛(ài)吃！”
乍一看這則廣告，你一定不覺(jué)得有什么問(wèn)題，可仔細(xì)一瞧你會(huì)發(fā)現(xiàn)廣告里有一個(gè)嚴(yán)重的語(yǔ)病。
“美國(guó)口味”，你曾幾何時(shí)見(jiàn)過(guò)這樣的說(shuō)法？我們平常吃零食，只會(huì)看到有“麻辣”口味、“孜然”口味、“番茄”口味等。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)往“口味”前加一個(gè)國(guó)家名的。也許是我見(jiàn)識(shí)淺薄，所以找字典來(lái)幫忙。在字典中“口味”有兩層意思：一是飲食品的滋味；而是各人對(duì)于味道的愛(ài)好。
先說(shuō)“飲食品的滋味”。我們對(duì)于任何飲品食品，在評(píng)價(jià)它的味道時(shí)，只會(huì)說(shuō)某某的滋味“好”“一般”“難吃（喝）”這些詞，何時(shí)說(shuō)過(guò)“某某的滋味美國(guó)”？這不是大笑話(huà)嗎？其次，就各人對(duì)于味道的愛(ài)好來(lái)說(shuō)，也不能說(shuō)“美國(guó)口味”。每個(gè)人對(duì)于味道的愛(ài)好都不相同，例如，四川人喜歡吃辣味食品，日本人喜歡吃生魚(yú)，可從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人愛(ài)吃“美國(guó)”的。既然它不符合口味的兩層意思，我們也就可以說(shuō)“美國(guó)”與“口味”不能搭配。
那我們?nèi)绾伪磉_(dá)廣告的意思呢？其實(shí)，只要我們把“美國(guó)口味”中的“口味”換成“風(fēng)味”就可以了，也許有人會(huì)問(wèn)“口味”與“風(fēng)味”有什么差別嗎？我們來(lái)看看字典上的解釋?zhuān)猴L(fēng)味是指事物的`特色（多指地方色彩）。由此，我們就明白了。人們常說(shuō)：“北京風(fēng)味小吃……”，當(dāng)然我們也可以說(shuō)：“我們都愛(ài)吃美國(guó)風(fēng)味的餅干”。
現(xiàn)在電視是我們生活的一部分，如果我們每天都聽(tīng)著有語(yǔ)病的廣告詞，久而久之，我們也會(huì)說(shuō)出有語(yǔ)病之句，尤其對(duì)于學(xué)生危害甚大。因此，我們要求產(chǎn)商注意廣告詞的使用，同時(shí)，我們也不能對(duì)廣告語(yǔ)聽(tīng)之信之，要有發(fā)現(xiàn)語(yǔ)病，修改語(yǔ)病的精神，正確培養(yǎng)用語(yǔ)的準(zhǔn)確性。
初一作文 篇3
一言盡，淚別離，分道揚(yáng)鑣不再嬉。
——題記
“既然如此，就此別過(guò)！”怒言出口，我忍著疼痛指了指他，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，回家之后頓生一種名為后悔的情緒。
他是陪伴我五年的好友，從上小學(xué)的時(shí)候，我們就相識(shí)，并成為好友，可就在最近，他為了一個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的朋友對(duì)我出言不遜，大怒之下，我們揮拳相向，大聲地叫囂著絕交！然后，他轉(zhuǎn)學(xué)了。至此不再聯(lián)系。
啊，我有點(diǎn)想他了，也許我不應(yīng)該那么小肚雞腸，直接破壞我們之間的'友誼。還記得那時(shí)候我們一起趴在電腦前努力地“拼搏”。那是多么快樂(lè)啊！
唉，我有點(diǎn)后悔了，有點(diǎn)更想他了。你還好嗎？我悔當(dāng)初不應(yīng)該對(duì)你惡語(yǔ)相向。還記得當(dāng)初在體育場(chǎng)上拜的把子磕過(guò)幾個(gè)響頭，稚嫩的發(fā)誓有福同享有難同當(dāng)。那是怎樣的有趣啊！
嘖，我太后悔了，太想念他了。想念他逗我笑的一言一語(yǔ)。還記得當(dāng)初與高年級(jí)一打架，雖然兩個(gè)人均被打得很慘，可是一起迎難而上的情景時(shí)多么溫馨！
嗚，我現(xiàn)在特別想他，我想和你道歉，可是礙于面子，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)和你取得聯(lián)系的機(jī)會(huì)。回想當(dāng)初我們?cè)缭缙鸫�，拿著不多的零花錢(qián)，到游戲廳一頓玩到餓！只可惜沒(méi)有機(jī)會(huì)再來(lái)一次了。
嘶，好傷心，我懷念開(kāi)心快樂(lè)的光陰，最初的故事，你聽(tīng)。
我不知道你在哪里，不知道你怎么樣了，不知道你有沒(méi)有想過(guò)我。我一時(shí)泛濫了思念，是對(duì)你的懷念與不舍。
20xx年3月14日
初一作文 篇4
誰(shuí)都知道，重慶的夏日就是一個(gè)大火爐。但是那些人知道的太少了，只有一個(gè)地地道道的重慶人才會(huì)知道：重慶的秋季才是最美麗的。
“刷刷——”，耳畔傳來(lái)樹(shù)葉落地又被微風(fēng)托起的聲音，瞧！有紅得似火的楓葉，但有的已經(jīng)微微泛黃，有含著清新綠意的銀杏葉，但有的已經(jīng)隨著風(fēng)緩緩飄落；有路旁開(kāi)得正盛的野花，但有的也已經(jīng)垂下了腰，耷拉著腦袋，成了殘花，失去了年輕的風(fēng)貌。
一切看似都那么悲涼。生命有活力就會(huì)有衰敗，我不禁想與快要和土地融為一體的殘花敗葉說(shuō)：“你們?cè)?jīng)為人們帶來(lái)了芬芳美麗，如今的你們，依舊不輸給曾經(jīng)的自己！”是啊，龔自珍先生說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@些生命終要?dú)w去，但它們是有意義的！它們將自己的營(yíng)養(yǎng)給予了土地，土地又送給了正萌芽的植物們，難道不是為了蘊(yùn)孕下一代的新生命嗎？
“嘰嘰喳喳——”，秋天的重慶如果是一座時(shí)光沙漏，那它一定流得特別慢�？赡苁潜凰约旱拿澜o迷住了吧？人們還正愁一天的時(shí)間該怎么打發(fā)呢，鳥(niǎo)兒們倒是悠閑自在。清早，獨(dú)自在枝頭練著嗓子，捉著蟲(chóng)子。午作文時(shí)便與伙伴們一同嬉戲打鬧。
有一次，我的鼻尖上竟有一根從樹(shù)上掉落的羽毛，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色是淺灰色，我想應(yīng)該是一只調(diào)皮的鳥(niǎo)兒的羽毛吧，可把我嚇了一跳。如果一天中你有一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間，相信你獨(dú)自一人抱著一本小書(shū)坐到樹(shù)下，細(xì)聽(tīng)草叢中蟲(chóng)兒合奏，頂上鳥(niǎo)兒獨(dú)唱，便是打發(fā)時(shí)間的最好選擇。
高邈的天空連同軟軟的.白云冷冷地斜睨著地上的萬(wàn)物，正高傲地想：哼！可憐的小家伙們，給你們看一看秋姑娘賜予我們的魔法吧！我信了，也許它們并沒(méi)有撒謊：天空與白云默契地配合著，瞧！云朵變了顏色，烈火般地紅，當(dāng)然，這是少數(shù)。天空仿佛有一雙無(wú)形的巧手，把云朵捏成各種千奇百怪的模樣：小綿羊、大肥豬、笑得奇怪的圓臉。要是你看見(jiàn)了，難道不會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地坐下來(lái)，贊嘆一遍秋天重慶的美嗎？
秋天的美，雖然沒(méi)有春天那般溫暖，卻擁有它那般柔和的微風(fēng)；雖然沒(méi)有夏天那般炎熱，卻擁有它那般清脆的蟲(chóng)鳴；雖然沒(méi)有冬天它那般寒冷，卻擁有它那般宜人的陽(yáng)光！
重慶的秋，有她獨(dú)特的美，讓你捉摸不透，深沉而又不華麗，我的最?lèi)?ài)就是她了……
初一作文 篇5
如果可以，在追夢(mèng)的路上，我要做最執(zhí)著的西西弗斯。
荀子說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里。在古賢人的諄諄教誨中，我曾有過(guò)謙遜的態(tài)度，但我的夢(mèng)想著成為星空中最為閃亮的那顆星，成為世人仰望的所在�？墒牵F(xiàn)實(shí)給我潑了一盆冷水。入學(xué)考試那鮮紅的78分，如同銘刻在在我額頭上的傷疤。我很沮喪，被追夢(mèng)路上的'絆腳石絆倒了。
蘇軾被絆倒了，仍有前度劉郎又高歌的豪邁。蕭紅被絆倒了，卻堅(jiān)定己念最終收獲了星辰與大海。我嘗試，與為人對(duì)話(huà)，與書(shū)籍對(duì)話(huà)，與自己對(duì)話(huà)失敗是成功之母，我再一次堅(jiān)定了自己的追夢(mèng)信念。我要拿出比西西弗斯更加執(zhí)著的意志，在追夢(mèng)的路上前行。
草稿本上密密麻麻的演算，是我前進(jìn)的步伐；課堂上專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，是我追夢(mèng)的步伐；操場(chǎng)上奔騰的身影，是我?jiàn)^進(jìn)的步伐被絆倒的我，又一次站立起來(lái)，像命運(yùn)宣告我的追夢(mèng)的不屈靈魂永遠(yuǎn)向前。
下課的鈴聲想起，原本寂靜的教室頓時(shí)綻開(kāi)朵朵笑聲浪花。同學(xué)們?cè)诮淌掖螋[，同桌一把搶過(guò)我的練習(xí)冊(cè)，笑著說(shuō)：連你這樣厲害的天之驕子都要課后學(xué)習(xí)嗎？我的臉不由自主的紅了起來(lái)，喉嚨上仿佛有跟刺卡著，火辣辣的。我用輕微卻又異常的堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：我會(huì)努力前行！
當(dāng)我仔寫(xiě)作文時(shí)，阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面；當(dāng)我聆聽(tīng)老師講解時(shí)，太平洋彼岸的海鷗正掠過(guò)城市的上空；當(dāng)我獨(dú)自思考向高難度的題進(jìn)軍時(shí)，北極圈的上空神秘的光繚繞。
正是我努力學(xué)習(xí)奮力前行時(shí)，才發(fā)現(xiàn)平時(shí)沒(méi)有注意的美景接踵而至，追夢(mèng)的路途越來(lái)越美麗，我像西西弗斯一樣前行著。星野道夫的箴言，如星星之火，可以燎原。
追夢(mèng)的路上，荊棘叢生，稍有不慎就會(huì)遍體鱗傷；追夢(mèng)的路上絆腳石眾多，稍有不甚就會(huì)被絆倒；追夢(mèng)路上險(xiǎn)象環(huán)生，稍有不留神就會(huì)墜入深淵，萬(wàn)劫不復(fù)。
可我從未停止追夢(mèng)的腳步。
初一作文 篇6
在紛繁的生活里，免不了煩惱。給心情放個(gè)假，去體驗(yàn)舒暢吧！
——題記
伏在窗臺(tái)上，聽(tīng)小雨淅淅瀝瀝，隨即撐起雨傘，投入雨的懷抱。仿佛整個(gè)世界都停止一切聲響，只有那嘀嗒嘀嗒地細(xì)雨聲，陣陣愜意在心田漾起。感覺(jué)過(guò)了很久，在雨中任那雨絲撫我的臉。我感到靈魂早已離開(kāi)了我的肉體，化作一粒雨滴，潛入雨中，無(wú)聲無(wú)息�；剡^(guò)神來(lái)，雨停了。什么都忘了，好爽！
陽(yáng)光從窗戶(hù)縫里擠進(jìn)了房間，跳到書(shū)上。嘿！這縷陽(yáng)光還跳進(jìn)了我的牛奶里洗起了牛奶��！花臺(tái)上的'花引得那蜜蜂嗡嗡地鬧著，它們躡手躡腳，突然出現(xiàn)在花上，蹺個(gè)二郎腿，靠在花瓣上，哼著小曲兒，樂(lè)哉樂(lè)哉！
或彈一曲古箏，琴聲婉轉(zhuǎn)，沁人心脾。手指間傾瀉出一片寧?kù)o，琴聲悠揚(yáng)，撫平內(nèi)心繁雜。聽(tīng)一夜蕭蕭，看一水潺潺，嘆人生匆匆，全都凝聚在一個(gè)音，一支曲。又有誰(shuí)能聽(tīng)懂我的訴說(shuō)？心里是多么舒暢！
去與李白一起，坐著輕舟在三峽中激流中穿梭，感受“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅；漫步于塞外大漠，看王維點(diǎn)燃一柱孤煙筆直入天，欣賞“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的動(dòng)人畫(huà)卷；在岳陽(yáng)樓上憑欄佇立，看著長(zhǎng)江水滾滾東逝，孤帆遠(yuǎn)影，旭日東升，我睹到了“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千”的壯闊，啊！真是痛快！
給心情放個(gè)假吧，讓生活不再單調(diào)，做一個(gè)快樂(lè)女孩！
初一作文 篇7
雖然我也很想相信爸爸明天可能會(huì)來(lái)啊，我把這個(gè)美好的愿望寫(xiě)進(jìn)了我的日記里。盡管我清楚地知道，他明天肯定沒(méi)空參加我的親子會(huì)。第二天，早晨的晨輝撒滿(mǎn)了大地，金黃色一片，看上去美好又夢(mèng)幻。
我的心情卻十分的不高興，拉著媽媽的手去了學(xué)校，走在路上，我?guī)缀跻呀?jīng)看到同學(xué)們對(duì)我的嘲諷聲，嘲諷我的自不量力，可是，我爸爸不來(lái)怪我嗎，我也很希望他能來(lái)……不，還是我的錯(cuò)……我為什么要和同學(xué)說(shuō)我爸爸肯定會(huì)來(lái)呢？我為什么要吹牛呢。一路上我都在思考這個(gè)問(wèn)題，看著同學(xué)們旁邊的父母都是成雙成對(duì)的，看上去幸福美滿(mǎn)，而我的身旁卻只有媽媽?zhuān)业拖骂^沒(méi)有說(shuō)話(huà)。母親卻笑了笑，笑容中有我看不懂的深意。
我疑惑地看著媽媽?zhuān)瑡寢寘s突然伸出手指著右邊的一個(gè)地方。啊！竟然是爸爸，真的是他嗎？他迎著早晨的晨曦向我走來(lái)，顯得那么高大那么魁梧，讓人去仰望，我靜靜地看著，仿佛看到了小時(shí)候，那個(gè)朝我伸出手朝我微笑，拉著我走路的爸爸，那是多么美好的時(shí)光啊。現(xiàn)在他朝我走來(lái)的時(shí)候也同樣美好啊，他又伸出了手，用力的握住了我的小手，笑著堅(jiān)定的說(shuō)出一句話(huà)：“我來(lái)了。”不知道為什么僅僅是聽(tīng)到這句話(huà)，我的`眼眶就有些紅了，我擦了擦，告訴自己這是該高興的事，有什么好哭的。我埋進(jìn)爸爸的懷抱中，一手牽著爸爸，一手牽著媽媽?zhuān)院赖某瘜W(xué)校走去。
同學(xué)們沒(méi)想到我 一向以公事為先的爸爸竟然真的來(lái)了，也都驚奇又羨慕的看著我，我的脊骨挺的更直了！
初一作文 篇8
春，很優(yōu)雅也同樣浪漫的季節(jié)，翠綠的葉，白絮的云，蔚藍(lán)的天，美得像被暈染過(guò)的畫(huà)。雨夜，月亮悄悄越過(guò)云層升起，午夜的空氣因?yàn)榍遒约儍�，因�(yàn)榧儍羲园�，襯著路旁酒吧傳來(lái)的歌聲有種細(xì)若游絲的絕望。沙啞斷續(xù)的尾音如水的月夜里游戈，把空氣染成幽暗。
一夜春雨后，京都依舊。如云錦般簇?fù)淼臋鸦ㄩ_(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)煙雨，溢滿(mǎn)花香的微風(fēng)里，飄落著粉白的花瓣——是山。
櫻，紛揚(yáng)紛揚(yáng)，柔軟芬芳。我獨(dú)自漫步在巖手的石割叢中，看著花兒在林中飛舞，自己仿若是一個(gè)墜入人間的天使。
櫻樹(shù)周?chē)蔷薮蟮幕◢弾r石，正好在巖石中間被裂開(kāi)兩半，裂縫中有一棵旺盛的江戶(hù)彼岸櫻在生長(zhǎng)著�！坝麊�(wèn)大
和魂，朝陽(yáng)底下獯山櫻”人生短暫，活著就該像櫻花般燦爛，，即使死，也該果斷離去。櫻花凋落時(shí)，不污不染，干脆而有讓人憐。櫻花盛開(kāi)，在今朝�；ò臧橹p綿的雨和濕潤(rùn)的梧桐葉在風(fēng)中相擁繼而別離，柔軟的泥土經(jīng)不住散落下的'櫻花而混夾著泥土的芳香。一切都是那么隨意，卻不知花瓣離開(kāi)花朵的“失香”。
四月的風(fēng)吹拂著發(fā)，千萬(wàn)多山櫻花瓣任風(fēng)擺渡，勝過(guò)雪景�？粗藗兏髯栽跇�(shù)下賞櫻，聚會(huì)好不熱鬧。而我，只愿為他人形成風(fēng)：穿著一襲振袖和服與櫻一齊掠過(guò)眼中，進(jìn)而，消彌。
風(fēng)依舊沒(méi)有停止著“殺戮”，櫻仍如雨下，走出花叢一眼便望見(jiàn)了那個(gè)詭秘古舊的神社。社頂已被山櫻鋪滿(mǎn)，而社旁則是一股往山下的流水，猶見(jiàn)櫻花浮蕩于水面。所有的所有未曾停止，哪怕是剎那，沒(méi)有失意，我拾起了一片花瓣投入到了祈愿缽中。希望并祈禱：超度櫻花的亡靈，來(lái)世依然是一瞬的飄逸。讓它，得到贊美…………
初一作文 篇9
錯(cuò)過(guò)，便是在某個(gè)應(yīng)當(dāng)?shù)臅r(shí)間而沒(méi)有相遇。我錯(cuò)過(guò)的親情，就是這樣。
在我出生不久時(shí)，父母理應(yīng)在我身邊，但卻為了工作，總是去外地，一年也見(jiàn)不了多少次。外婆家就是我幼時(shí)最常住并且很有感情的“家”。
有次，母親回來(lái)了。那時(shí)的我，沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親，就認(rèn)為那是壞阿姨，就大叫起來(lái)：“外婆，有人闖進(jìn)我們家了，救命啊!”我跑來(lái)跑去，像熱鍋上的'螞蟻，過(guò)了一會(huì)兒，終于找到了外婆，硬躲在外婆背后。
外婆看了，笑著地我說(shuō)：“這是媽媽呀!快叫媽媽。”而我卻十分恐懼，半天沒(méi)出聲。后來(lái)，母親也不追究了。
這就是我記事起，與母親的第一次見(jiàn)面。
倒是父親與我見(jiàn)面時(shí)沒(méi)有這么尷尬，父親是一個(gè)“自來(lái)熟”的人。所以相處起來(lái)很快就適應(yīng)了。這就是我長(zhǎng)大后與父親親近的原因了。
這段錯(cuò)過(guò)的親情，我從以后的日子里，把它找尋回來(lái)。
在我叛逆期的時(shí)候，我不與父母親吵架，而是耐心地與父母解釋?zhuān)笥种貧w于好。每個(gè)人都有這樣的一段時(shí)期，我便讓這段時(shí)間變得少一些，這樣就能把錯(cuò)過(guò)的親情，重新找回來(lái)。
就這樣，我也成為了別人口中的“鄰居家的孩子�！�
錯(cuò)過(guò)就是錯(cuò)過(guò)了，但是我們也有下次機(jī)會(huì)，重新來(lái)過(guò)，更加珍惜。