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四年級(jí)作文300字(精選6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
小時(shí)候，我做過(guò)很多傻事，例如“裝病”之類(lèi)的讓人哭笑不得的傻事，有一次，我知道了“種瓜得瓜種豆得豆”這句話，我想既然種什么都能得到什么，那我把心愛(ài)的巧克力種下去，就能種出巧克力樹(shù)來(lái)了，巧克力樹(shù)上結(jié)了滿滿一樹(shù)的巧克力！我心里暗暗高興。
馬上我跑回家，拿好我的巧克力，埋下土去，埋完后，我就高興的回到家。
一星期后，我挖開(kāi)土，沒(méi)有巧克力了，哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，趕過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”“我的.巧克力種下去，沒(méi)有長(zhǎng)出巧克力樹(shù)！”我哽咽地說(shuō)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的地說(shuō)：“巧克力不是種子，怎么能種樹(shù)呢？如果這樣可以，那我把你種下去，那會(huì)長(zhǎng)出好多個(gè)兒子呢！”
我看看媽媽?zhuān)笮ζ饋?lái)，我的美好童年真是天真無(wú)邪�。�
四年級(jí)作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)了，我要定下幾個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)，努力完成他們。
新學(xué)期的我一定要講衛(wèi)生，每天多要帶個(gè)垃圾袋，保持桌底下的衛(wèi)生，以后看班上垃圾就清理掉，爭(zhēng)取得五星級(jí)班隊(duì)。
新學(xué)期的我，還要做到品德好、學(xué)習(xí)好和身體好。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，能和同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)成績(jī)爭(zhēng)取進(jìn)前三，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，積極回答問(wèn)題，成為老師眼中的好學(xué)生。每天早睡早起，晚上有時(shí)間就去鍛煉身體，打一打羽毛球、乒乓球、跑跑步等，只有做好了這些，才可能成為三好學(xué)生。
新學(xué)期的我還要更加勤奮，每天上午第三節(jié)課下課準(zhǔn)時(shí)去搬箱子，考試的'時(shí)候，做完試卷仔細(xì)檢查，防止出現(xiàn)差錯(cuò)，每次做完課堂作業(yè)后，主動(dòng)要求幫老師搬作業(yè)本到辦公室，替老師分擔(dān)一些任務(wù)。
新學(xué)期的我體育方面也要加強(qiáng)鍛煉，把每一個(gè)體育項(xiàng)目多做好，加強(qiáng)自己強(qiáng)項(xiàng)方面的鍛煉，爭(zhēng)取運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)替班級(jí)拿到好成績(jī)。
新的學(xué)期我一定要努力做好每一件事，努力成為班上德智體全面發(fā)展的新三好學(xué)生！
四年級(jí)作文300字 篇3
親愛(ài)的朋友：
你好！你問(wèn)我是誰(shuí)？我是誰(shuí)并不重要，重要的是我們已經(jīng)是朋友了，下面我來(lái)給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)很美麗，它就是——寶雞，我先給你介紹一下寶雞的美麗的經(jīng)典吧！
寶雞的景點(diǎn)有很多，比如石鼓園、關(guān)山草原、秦嶺山等，我重點(diǎn)描述一下秦嶺山吧，當(dāng)你開(kāi)車(chē)到秦嶺山腳下，你會(huì)感到一陣清涼，夏天的`時(shí)候，秦嶺山可是避暑勝地。當(dāng)你走在上山路上的時(shí)候，看！那是什么？原來(lái)是蝴蝶，像是飛在空中的花，兩排大樹(shù)像一排排衛(wèi)士，為人們遮擋著陽(yáng)光，這些大樹(shù)都是從石頭縫里長(zhǎng)出來(lái)的，聽(tīng)著像不像孫悟空？
下面我來(lái)向你講一講寶雞的美食吧！寶雞的美食也有很多，比如肉夾饃、鍋盔、搟面皮、臊子面。下面我重點(diǎn)來(lái)講一下?lián){面皮吧！我從小就愛(ài)吃面皮，在寶雞，幾乎在哪里都能看到賣(mài)搟面皮的地方，搟面皮的表面非常光滑，加上蜜制的調(diào)料，真實(shí)美味無(wú)比！
下面多余的我就不說(shuō)了，下次你來(lái)寶雞，記得叫上我，我請(qǐng)你看美景、吃搟面皮哦！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你不熟悉的朋友：苗潤(rùn)茁
20xx年7月6日
四年級(jí)作文300字 篇4
一天晚上，我像往常一樣，忙完事情后就睡覺(jué)了，很快我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了，我來(lái)到了我的學(xué)校，我走近我的班級(jí)，驀然發(fā)現(xiàn)教室門(mén)變成了一個(gè)自動(dòng)門(mén)，只要你站在距離門(mén)前大約有一至二分米的位置，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，門(mén)打開(kāi)30秒后就會(huì)自動(dòng)關(guān)上，來(lái)到講臺(tái)前我驚奇的發(fā)現(xiàn)粉筆是五顏六色的`，只要說(shuō)一種顏色，粉筆馬上會(huì)變成相應(yīng)的顏色，那上面還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)按鈕是紅色的，另一個(gè)按鈕是藍(lán)色的，如果點(diǎn)一下藍(lán)色的按鈕的話，黑板就會(huì)向左右兩邊分開(kāi)，這樣就可以用里面的電腦了，然后我來(lái)到我的座位前，發(fā)現(xiàn)了我的桌子和凳子上都有一個(gè)上箭頭和下箭頭，我都點(diǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)桌子和凳子突然往上升了一點(diǎn)，又突然往下降了一點(diǎn)，我明白了如果你按一下上箭頭就會(huì)往上升，相反就會(huì)往下降；，之后我看了許許多多的東西，感覺(jué)到新的教室真好，真神奇。當(dāng)我準(zhǔn)備接著往下看的時(shí)候，突然我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我快起床的聲音，我睜開(kāi)眼睛揉了揉，發(fā)現(xiàn)媽媽正在叫我起床，我才知道，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)�。√於即罅亮�。
我真想再去那里玩一會(huì)兒啊！不和你們說(shuō)了，我還要去上學(xué)呢。
四年級(jí)作文300字 篇5
在我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，會(huì)遇到許多問(wèn)題，比如說(shuō)：能被2、3、5整除的數(shù)有什么規(guī)律;又比如說(shuō)：求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)有沒(méi)有什么簡(jiǎn)便算法，這些，都需要我慢慢學(xué)習(xí)，在數(shù)學(xué)的海洋中探索!
經(jīng)過(guò)查找資料，和同學(xué)討論，并結(jié)合書(shū)本，我了解到，個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)可以被2整除。個(gè)位上是0或5的數(shù)都可以被5整除。各個(gè)位上的數(shù)加起來(lái)的和能不能被3整除，就知道，這個(gè)數(shù)能不能被3整除。
通過(guò)學(xué)習(xí)求兩組數(shù)的最大公約數(shù)，我發(fā)現(xiàn)了如果兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)情況，那么最大數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。如果兩個(gè)數(shù)成互質(zhì)數(shù)情況，那么這兩個(gè)數(shù)的'積就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。
數(shù)學(xué)的天空色彩斑斕，那是理性之光射向藝術(shù)殿堂產(chǎn)生的美景。我在數(shù)字中遨游，在數(shù)字中學(xué)習(xí)，捕獲更多的數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用。雖然有時(shí)會(huì)遇到困難，但是只要努力去學(xué)習(xí)，去和同學(xué)們討論，和老師交流，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律，解決問(wèn)題!
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，9月10日，第xx個(gè)教師節(jié)，對(duì)于我們六年級(jí)來(lái)說(shuō)，今天也就是我們?cè)趯W(xué)校的最后一個(gè)教師節(jié)啦!
老師，感謝您這六年來(lái)對(duì)我們的辛勤培育與無(wú)微不至的關(guān)懷……
老師，您的工作是不辭辛勞默默無(wú)聞的但塑造靈魂的事業(yè)卻是偉大的，您不僅傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)，更為我們樹(shù)立了做人的典范，您是照耀我們?nèi)松酱膯⒚鳠簟?/p>
老師您知道嗎?沒(méi)有您我們就畫(huà)不出美麗的圖畫(huà);沒(méi)有您我們就算不對(duì)那些應(yīng)用題;沒(méi)有您我們就彈不出那優(yōu)美的'旋律;沒(méi)有您我們就那篇優(yōu)秀的作文……
老師，您是蠟燭，燃燒自己照亮別人;您是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人;您是粉筆犧牲自己，留下知識(shí);您使一位辛勤的園丁，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的青春，培育著小花……
您的諄諄教誨，我將時(shí)刻銘記!在人生的道路上，我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，未來(lái)是美好的，老師您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，老師，我真誠(chéng)的祝福您教師樂(lè)!
老師，在今天，第25個(gè)教師節(jié)，也就是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)教師節(jié)，我代表全班同學(xué)祝您節(jié)日快樂(lè)身體健康，工作順利……
老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您的，我們愛(ài)您。