五年級(jí)作文精品【5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
輕快的鈴聲響起了，我翻開(kāi)作文本，等待著張老師給我們上課．
張老師走進(jìn)教室，跟我們玩了個(gè)游戲，說(shuō)：請(qǐng)?jiān)诒咀由巷w快地寫(xiě)下五個(gè)自己最?lèi)?ài)的人！我在本子上飛快地寫(xiě)下了五個(gè)人：媽媽、爸爸、外公、外婆、姐姐，就等待著下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。把一個(gè)人劃去。張老師平靜地說(shuō)。我略微思考了一下，決定把姐姐劃去。姐姐從小和我一起玩到大，我也非常舍不得，可比起其他四個(gè)親人，只能委屈她了。再劃去一個(gè)。張老師平靜地說(shuō)。啥？再劃？我躊躇了，外公外婆對(duì)我很好，不能劃，媽媽就更不用說(shuō)了。劃去爸爸吧！我心里想著，慢慢吞吞地把爸爸劃去了。再劃去一個(gè)。什么�。�！張老師話(huà)音剛落，就有人發(fā)出了驚嘆！為什么？這不是一個(gè)游戲嗎？為什么要這么殘酷？我的筆顫抖了，甚至聽(tīng)到有同學(xué)在抽泣。我顫抖著將外公劃去了，腦子里卻不時(shí)回想起小時(shí)候外公給我買(mǎi)玩具的事情，實(shí)在是不忍心劃掉。
再劃去一個(gè)吧。張老師依舊平靜地說(shuō)。這時(shí)，剩下的是外婆和媽媽?zhuān)齻兌际俏疑凶钪匾?部分�？蓯喊。∥乙灰а�，劃去了外婆。
最后，劃去最后一個(gè)。張老師不動(dòng)聲色地說(shuō)。我的筆劃落了，不行不行！絕對(duì)不能劃！我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)，完了完了，全翹了。在萬(wàn)分痛苦下，我劃去了媽媽。
人生就是這樣，總有一天，生命中最重要的親人都會(huì)離你遠(yuǎn)去，無(wú)論在什么時(shí)候，我們都得學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)作文 篇2
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是踏青的好時(shí)機(jī)。這個(gè)星期的星期三，我們學(xué)校組織了一次春游，地點(diǎn)是休閑農(nóng)莊——淀塘畈。
在校長(zhǎng)的再三提醒注意安全后，我們終于出發(fā)了，因?yàn)榈硖令搽x我們比較遠(yuǎn)，所以坐校車(chē)去。不一會(huì)，就來(lái)到了淀塘畈。一下車(chē)，工作人員就給我們每人發(fā)了一頂上面寫(xiě)著藍(lán)莓的.藍(lán)色帽子，表示我們是藍(lán)莓隊(duì)的。
進(jìn)入淀塘畈后，我們先玩了滑行龍，滑行龍最前面是一個(gè)龍頭，后面跟著許多節(jié)車(chē)廂，它剛開(kāi)始跑的時(shí)候，速度慢得像一只蝸牛，但在過(guò)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎之后，速度明顯變快，像一顆飛出去的子彈，當(dāng)時(shí)有很多女生尖叫起來(lái)，真是驚險(xiǎn)有刺激。
我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里玩了滑行龍，碰碰車(chē)后，就去走吊橋了。我們?cè)谏厦孀叩臅r(shí)候，吊橋會(huì)向左右搖擺，好像隨時(shí)可能掉下來(lái)似的，我的兩只手緊緊地抓住吊橋兩邊的繩網(wǎng)，以防摔跤，過(guò)了兩分鐘左右，長(zhǎng)長(zhǎng)的吊橋終于走到盡頭了，心跳又開(kāi)始平靜下來(lái)。休息了一會(huì)后，我們就向水上餐廳進(jìn)攻了。
吃過(guò)中飯，我們就去玩許多人都害怕的海盜船。剛開(kāi)始，海盜船搖晃的不是很厲害，但隨著時(shí)間的變化，海盜船越升越高，看下面的人時(shí)，人臉跟一顆糖果差不多大小。當(dāng)海盜船升到最高時(shí)，居然形成了一個(gè)90度的直角，下滑的時(shí)候，人好像從天空上扔下來(lái)，失重了一樣。后來(lái)，海盜船漸漸的慢了下來(lái)，最后停住了。從座位下來(lái)時(shí)，整個(gè)身體感覺(jué)還在搖晃，好像還在海盜船上。
時(shí)間大約還有一個(gè)小時(shí)就要回去了，但導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ乐袊?guó)龍。我爬了好長(zhǎng)時(shí)間才爬完，有些男生還爬了兩次呢，這次爬中國(guó)龍的行動(dòng)告訴我：只有堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功!
不過(guò)一會(huì)，回校的時(shí)間就要到了，我真想在玩一次�。�
五年級(jí)作文 篇3
我不喜歡夏天的焦熱，我不喜歡秋天的憂(yōu)郁，我也不喜歡冬天的冷漠，可卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
陽(yáng)春三月，空曠的大地已是一片綠瑩瑩的草地�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”柳樹(shù)姐姐擺動(dòng)著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，為春天帶來(lái)了一絲魅力。紅通通的桃花妹妹舒展開(kāi)羞澀的笑容，為春天帶來(lái)了一絲絢麗。伶俐可愛(ài)的小燕子帶著它剪刀似的尾巴橫掠過(guò)波光粼粼的湖面，為春天帶來(lái)了一絲生機(jī)。��！艷麗春天，你是多麼的可愛(ài)呀，你有柳樹(shù)姐姐的魅力，有桃花妹妹的絢麗，還有小燕子的.生機(jī)。讓夏哥哥、秋姐姐、冬婆婆都嫉妒你。
可愛(ài)的孩子們脫去了厚厚的冬裝，穿上了漂亮的新衣。許多小動(dòng)物在天空中飛著，有威風(fēng)凜凜的“獅子”，有可愛(ài)的“小白兔”，有飛速的“馬兒”，有聽(tīng)話(huà)的“小狗”，還有美麗的“蝴蝶”……
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂，舞著雙手，把碧綠撒滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭，花兒爭(zhēng)芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香。鳥(niǎo)兒舒暢自由，向著藍(lán)天高唱：“春天來(lái)了，我愛(ài)春天”。
春天像是一位童話(huà)里面的美麗仙女，她從海洋上海南島躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞春天的消息。她所到之處，冰雪融化了，樹(shù)木發(fā)芽了，鮮花開(kāi)放了，冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)惺忪睡眠醒過(guò)來(lái)了。輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛毛細(xì)雨由天上灑落，千條萬(wàn)條的柔柳，舒展著它們的腰。紅的，黃的，白的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕集市似的奔聚而來(lái)，形成了燦爛無(wú)比的春天，春天的細(xì)雨是連綿的，柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，輕聲的喚醒大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們竟悄悄的匯成小河。你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人看了眼花繚亂？啊原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡��！大地歡笑了。禾苗興致勃勃的生長(zhǎng)，遍地是綠油油的一片。草木突出了青芽綠葉。桃花接著杏花，在山谷間，田野上盛開(kāi)怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上，半空中，樹(shù)林間，黃鶯，畫(huà)眉，百靈，燕子，黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥(niǎo)鳴和溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩
春天，象蓬勃的朝陽(yáng)，朝氣蓬勃！
春天，象初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)希望！
我愛(ài)這美麗的春天！
五年級(jí)作文 篇4
一年后的我：
如果世界末日并未如預(yù)言來(lái)臨，那么恭喜你已經(jīng)成功擺脫外星人20xx的襲擊了，你還在異地城市奮斗掙扎嗎，你現(xiàn)在還在玩論壇嗎，如果你還能找到這篇帖子，那么你我之間會(huì)繼續(xù)相聯(lián)下去。
你現(xiàn)在是否還是迷茫什么樣的出路是自己想要的方向？一直想要的屬于自己的小窩有著落了嗎？你要注意身體，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始糾纏你的頸椎疼痛希望可以得到改善，身邊的那些朋友是否還保持聯(lián)系或是已經(jīng)更新?lián)Q血？不要老是坐在電腦前面網(wǎng)游、網(wǎng)購(gòu)、掛在微薄上論壇上，要多出去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，要記得身體健康是最重要的。
一年了，我不希望你看到這封信的時(shí)候，還是和現(xiàn)在無(wú)異，你要陽(yáng)光才好，雖然這么說(shuō)很奇怪，像是在教訓(xùn)你，不過(guò)，還是那句話(huà)，珍惜得到的，忘記失去的，快樂(lè)就好，一切順其自然。
又或許，經(jīng)過(guò)努力，一年后的你已經(jīng)替我完成了夢(mèng)想。懂得良好地控制在工作中生活中合理對(duì)待人事物的平靜態(tài)度，不要再?zèng)_動(dòng)，要懂得進(jìn)退得當(dāng)。這對(duì)于你的成長(zhǎng)進(jìn)步發(fā)展真是非常非常重要的。
不論是哪種情形，我都希望你能快樂(lè)的過(guò)好每一天，走好每一步。人生幾十年，不要白走這一遭。
親愛(ài)的`自己，要記住我今天給你寫(xiě)的信，我們共同的期待，共同的進(jìn)步，共同的驕傲。
五年級(jí)作文 篇5
我喜歡夏天，雖然它特別像一個(gè)大蒸籠，而我們，就在這朦朧熱氣中，體溫持續(xù)上升上升。我也喜歡夏天炎熱時(shí)，背后出汗的感覺(jué)，就像是一只蝸牛，慢慢的慢慢地往上爬，最后終于站到墻頭上跳，往藍(lán)天的感覺(jué)，確切地說(shuō)，我喜歡那種突如其來(lái)的"受寵若驚"。當(dāng)你在這悶熱的夏天中打不起精神，甚至有些犯困，這個(gè)時(shí)候渾身淋漓的出一通汗，困和煩隨之遠(yuǎn)去，取代而之的是無(wú)窮無(wú)盡的'神氣。
夏天吧，還真是調(diào)皮！你說(shuō)它很熱，的確，有時(shí)候讓人喘不過(guò)氣來(lái)；但它有時(shí)候卻又能夠幫你提神，或者幫你拿到平時(shí)從來(lái)只能奢望的東西。比如我一直想期盼的冰淇淋，比如，我特別想喝的冰酸奶…這個(gè)夏天真是取之不盡，用之不竭呀！
我喜歡一頭扎進(jìn)泳池，在那突如其來(lái)的讓人爽快的冰涼中，尋找自我，尋覓快樂(lè)，深水池的水被夏天的太陽(yáng)分成了一小塊，一小塊的，原本淺藍(lán)色的池水變成了深藍(lán)色，還一閃一閃的。腳邊時(shí)不時(shí)的打來(lái)的水波紋，更是時(shí)不時(shí)的撓撓我的腳心，好像想趁我不注意，把我拉下水，和它一塊玩耍。游泳時(shí)一塊接一塊的"太陽(yáng)斑"直射在我的背上，水里也好似被太陽(yáng)擊中，竟然像用一個(gè)空間里留住了太陽(yáng)的腳步，水里的太陽(yáng)不像岸上的那么火辣，而是溫柔又渺茫，稍不留神就不見(jiàn)了。而后它又不知什么時(shí)候跟在了我的身后，池子里的水，暖暖的。
夏天，我記住了你，你會(huì)記住我嗎？