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(精)一年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè),或者看電視,或者聊天,而且還不會(huì)出錯(cuò)。
我的奶奶長(zhǎng)著黑白相間的短發(fā),愛笑的嘴巴,天生就是一個(gè)直性子。
我的奶奶很關(guān)心我,每天一有空就坐在小凳子上為我織毛衣。奶奶是織毛衣的高手,十多天就能織好我的一件毛衣,奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè),或者看電視,或者聊天,而且還不會(huì)出錯(cuò)。奶奶織的毛衣很合身,穿上去不大不小;y也很漂亮,看上去很美。聽爸爸說,爸爸從小到現(xiàn)在穿的毛衣都是奶奶織的,而我從出生到現(xiàn)在穿的毛衣也是奶奶織的.。有一次奶奶給我織毛衣,我正在做作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛是閉上的,而手還在不停地織著毛衣。我看見了,非常驚訝,問:“奶奶您怎么閉上眼睛都能織毛衣?”奶奶笑著說:“熟能生巧嘛,奶奶織了幾十年的毛衣了,已經(jīng)很熟了,剛剛眼睛有點(diǎn)累,就閉一閉,休息一下!
呵,多了不起的奶奶呀!
一年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人,
都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,
只要邁進(jìn)成功的一步,
才能飛躍我的夢(mèng)想。
我是一個(gè)有理想的人,
我要向我的.人生目標(biāo)前進(jìn)。
我要學(xué)小鷹有志向,
飛越自己的一片天。
追夢(mèng)是每個(gè)人的理想,
我不想學(xué)懶惰的鴨子,
不想飛進(jìn)不屬于自己的天際,
翱翔自己的一片天。
新的開始新的夢(mèng)想,
放飛我新的風(fēng)帆。
早起的鳥吃到蟲,
晚來的鳥餓著了。
每一個(gè)早晨,
都是充滿生命力的早晨,
我要在這充滿生命力的早晨,
把我的夢(mèng)想放飛。
每一個(gè)人的理想就像小船,
只要放好了人生的風(fēng)帆,
才能夠飄揚(yáng)過海,
達(dá)到自己的理想之升。
一年級(jí)作文 篇3
暑假里,我看到鄰居小朋友都騎著小自行車,心里很羨慕。于是,叫爸爸也給我買一輛。
為了買車,我們跑了很多商店,都沒有我特別喜歡的。后來,去了一家專賣自行車的小店,我自己挑了一輛。
買了車后,我還不會(huì)騎,幸好車子后面有三個(gè)小輪子,它們幫了我的.忙。我上去就會(huì)騎了,只是騎著歪歪扭扭的。
過了幾天,我把車子兩邊的小輪子拆下,沒了兩個(gè)小幫手,我又安瓿會(huì)騎了。每次騎,我都要摔跤,腿上、手上都受傷了。但是,我一點(diǎn)也不怕疼,也不怕困難,還是堅(jiān)持練。經(jīng)過好多天的練習(xí),慢慢地就會(huì)騎了。
我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
一年級(jí)作文 篇4
小狗吃東西時(shí)非常有趣。有一次,我扔給它一樣根排骨。它快速地跑過去,津津有味地吃了起來。它搖頭晃腦,小爪子不停地拍排骨,小耳朵扇來扇去,像個(gè)波浪鼓。肉吃完了,它開始張開大嘴咬起骨頭,啊嗚啊嗚!不一會(huì)兒,便把一塊骨頭吃完了。
一年級(jí)作文 篇5
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)工作者,她一直都想擁有一個(gè)中級(jí)會(huì)計(jì)師合格證。于是,媽媽今年報(bào)考了這次考試。因?yàn)橐疹櫸,所以媽媽沒有時(shí)間參加各種補(bǔ)習(xí)班,完全靠自學(xué)。厚厚的三本書,媽媽硬是憑借著頑強(qiáng)的毅力將它們攻克了?上攵獘寢尭冻隽硕嗌傩量。有一天晚上,我又纏著媽媽讓她陪我睡。媽媽說:“白天我要上班,晚上還要陪你學(xué)習(xí),你睡覺的時(shí)候媽媽才有時(shí)間。厚厚的三本書還等著媽媽呢!”于是,媽媽又捧著書在燈下學(xué)習(xí)。深夜,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的燈還亮著。第二天早上起床后,看見一桌豐盛的早餐已經(jīng)擺在了桌上。望著媽媽的背影,我的心久久不能平靜!肮Ψ虿回(fù)有心人”,常人需要兩年時(shí)間通過的考試,媽媽竟然一年全部通過。
“一份耕耘,一份收獲”,只有你付出了,才會(huì)有回報(bào)。媽媽這種頑強(qiáng)拼搏、不向困難低頭的'精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有男女石柱,所謂的男女石柱有兩個(gè)山峰?一點(diǎn)一點(diǎn)的顏料,渲染成我們繽紛的生命。也涌于捐款,好讓受災(zāi)的汶川快些重建家園,讓那些還沒上學(xué)的孩子們盡快上學(xué).謝謝大家。沖小女孩兒的臥室就往外跑,她的媽媽邊叫:“小偷來啦,小偷來啦,”邊按電話?
名師點(diǎn)評(píng):
本文作者最敬佩的人是自己的媽媽,敬佩媽媽為理想而奮斗和拼搏的精神。雖有敘事但細(xì)節(jié)刻畫不夠細(xì)膩,可從人物的語言、動(dòng)作、神情等方面多角度進(jìn)行刻畫和塑造,正側(cè)面描寫相結(jié)合,才能使“我”心中的敬佩之意油然而生,否則就會(huì)生硬呆板。另外,部分語句的邏輯性不強(qiáng),如:“她雖然不擁有纖纖嬌軀,但是,她是一個(gè)懂得為理想去奮斗的人!眱蓚(gè)句子之間不應(yīng)存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。
一年級(jí)作文 篇6
今天早上我和媽媽吃完了飯就提著袋子匆匆忙忙的向舞蹈室跑去。我睜大眼睛一看,啊、好像變了一個(gè)房子一樣,怎么會(huì)有兩個(gè)老師。一位是彭老師,另一位是李老師。他們笑嘻嘻的'好像在迎接我呢。上課了,李老師和彭老師壓后退的時(shí)候,我的心蹦蹦的跳。兩位老師說千萬別慌張,因?yàn)槟阋鲆粋(gè)有信心的孩子。我看了看閃亮的燈光,好像在對(duì)我說,努力,努力再努力。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
一年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是陸良,陸良是個(gè)好地方。
她位于珠江之源——南盤江的上游,素有滇東明珠之稱。這里一馬平川、土地肥沃、冬無嚴(yán)寒,夏無酷熱,是著名的滇東魚米之鄉(xiāng)。
陸良風(fēng)景如畫。白水塘里上萬畝的荷花是最吸引人的。夏天,翠綠的荷葉好像一個(gè)個(gè)碧玉盤,一顆顆晶瑩的水珠就像在碧玉盤里的滾動(dòng)的珍珠;白色的、粉色的、紅色的荷花,有的盛開了,有的半開著,有的還是花骨朵,它們多像在田田蓮葉里捉迷藏的`精靈;一群群白鷸在藍(lán)天碧葉間飛來飛去,人們劃著各種小船在玉葉瓷花掩映的水面上游玩,有的在欣賞風(fēng)景,有的在拍照,還有的把手伸進(jìn)清涼的水里,讓還沒露頭的荷葉或小魚在手指間滑過,那是多么舒服呀!
陸良還是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。這里的蠶絲又白又軟又結(jié)實(shí),織出的絲綢光滑極了!還有白水塘里養(yǎng)的各種魚,味道特別好!馓子又香又甜、蜜香梨酸甜多汁
我的家鄉(xiāng)真美,我愛我的家鄉(xiāng)!
一年級(jí)作文 篇8
今天回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽有點(diǎn)變樣了。仔細(xì)一看,原來是臭美了!媽媽的頭發(fā)卷的像美麗的波浪;眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的`、一眨一眨的就像布娃娃的眼睛;媽媽的指甲上涂滿了粉粉的、亮亮的指甲油,美麗 極了!就像童話故事里的白雪公主。
媽媽真的很愛臭美。當(dāng)然了,女人都愛臭美哦!