六年級(jí)年的作文5篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
神奇的科技館是我們青少年的最愛,我心中的科技館是這樣的……
它的總體建筑是個(gè)球型,表面都是玻璃,可別小看這些玻璃,它是有特殊功能的,冬暖夏涼。一走進(jìn)大門,檢票機(jī)器人就會(huì)招手示意:“歡迎光臨!比缓缶瓦M(jìn)去參觀,球體里面一共分為三層,第一層是機(jī)器人展覽館,第二層是模擬廳,第三層是科技實(shí)驗(yàn)室。
先說第一層吧!這里體現(xiàn)了科技對(duì)人類生活的巨大作用,匯集了各種功能的機(jī)器人,里面有燒飯機(jī)器人,洗衣服機(jī)器人、打掃機(jī)器人、檢查作業(yè)機(jī)器人、按摩機(jī)器人……各種各樣的機(jī)器人都有。在這里,你可以和機(jī)器人進(jìn)行零距離接觸,你可以觸摸它、親吻它、擁抱它。如果它是燒飯機(jī)器人,你只要親吻它,它就會(huì)立刻給你做一個(gè)煎蛋和巧克力味的冰淇淋。如果它是檢查作業(yè)機(jī)器人,它身上一共有紅黃綠等十種顏色,分別代表不同的'科目。比如紅色按鈕是語文,綠色按鈕是數(shù)學(xué),如果你做錯(cuò)了作業(yè),它會(huì)立馬告訴你:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,請(qǐng)改正!毕氡匦∨笥褌兌紤(yīng)該很喜歡它吧。
再說說第二層吧,里面的各種模擬現(xiàn)場(chǎng)會(huì)讓你愛不釋手。比如雷擊、地震、山洪爆發(fā)等等,各種體驗(yàn)應(yīng)有盡有。但是你得當(dāng)心一點(diǎn),設(shè)計(jì)人員在這層放了20個(gè)地面機(jī)關(guān),比如你踩到了其中一個(gè)機(jī)關(guān),那上面就會(huì)有一團(tuán)隱形的繩子放下,把你給捆住,再?gòu)牡叵赂Z出一股電流,模擬被電擊倒的感覺,讓你全身發(fā)麻,動(dòng)彈不得。或者你想嘗試一下失去地球引力的感受,那么你可以走近太空艙,感受失重的感覺。
現(xiàn)在呢讓我?guī)Т蠹胰サ谌龑涌纯矗@里呢是一個(gè)科技實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)有盡有,你可以根據(jù)自己的想象,想怎么玩就怎么玩,有大氣壓、力學(xué)、聲音等等類別的科普實(shí)驗(yàn)。比如你想解析飛機(jī)飛行的原理,就可以在模型機(jī)場(chǎng)用模型飛機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果飛機(jī)起飛了,實(shí)驗(yàn)成功了,你還可以把飛機(jī)模型帶回家呢。
這就是我心中的科技館,怎么樣,一一參觀下來,不錯(cuò)吧,不知以后會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。你心中的呢?
六年級(jí)年的作文 篇2
小孩子總有許多幻想,小孩子也有無數(shù)心里話,可是,我的心里話卻一直不敢大膽、真實(shí)地告訴家長(zhǎng),今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),我可要把“苦水”都倒出來。
小孩子在大人心中,永遠(yuǎn)是小孩子,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,大人們可以做他們樂意的事,而且干錯(cuò)了,小孩子也不敢批評(píng),要不,就會(huì)說小孩子不孝順,沒大沒小的之類的話,唉!沒辦法,誰讓我們小,又永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大呢!
比如有一次,我看到爸爸在房間里吸煙,煙氣使我直想咳嗽,于是我就問爸爸:你一天要吸幾包煙?吸煙有礙健康知不知道?誰知他聽了很不高興,罵我,還要我以后大人的事少管,當(dāng)時(shí),我很不高興,可是又不敢爭(zhēng)辯。
再說我媽,她對(duì)我的學(xué)習(xí)上的要求,就是整天嚷著:分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù),好像分?jǐn)?shù)才是她的兒子,而我卻是次要的了,記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我因?yàn)闆]有仔細(xì)看題,做錯(cuò)了幾道題,只得了九十分,回到家里后,媽媽知道我只得了九十分,就問我?guī)孜缓贸煽?jī)的同學(xué)得了幾分?當(dāng)她知道我的分?jǐn)?shù)沒有他們高時(shí),就罵我沒有某某人聰明等,還說“華羅庚”杯賽還不如讓別人去。使我的自尊心受到極大的傷害,其實(shí),我在測(cè)驗(yàn)中,附加題都做對(duì)了,以后只要再仔細(xì)點(diǎn),一定能取得較好成績(jī)的`,可是媽媽卻不理解我。
在家里總會(huì)遇到不愉快的事,我的心情也不好,我在想:做父母的都希望自己的孩子進(jìn)步快,表現(xiàn)好,他們有責(zé)任教育孩子,批評(píng)得嚴(yán)厲一些也沒關(guān)系,但不能總是罵我,說沒有某某人聰明等的話,要說些鼓勵(lì)的話,我也有自尊心,傷害我們的自尊心,比用棍棒打我們還要厲害,讓我們心里不愉快。
我希望爸爸、媽媽多夸我,也許這樣我會(huì)進(jìn)步得更快一點(diǎn),家里有事也可以聽聽我的建議。如果我有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,你們批評(píng)我,跟我講道理,我一定會(huì)虛心接受的,爸爸、媽媽,感謝你們培養(yǎng)了我,我想和你們說的話很多,歸根結(jié)底一句話:爸媽,請(qǐng)多理解我們,當(dāng)個(gè)孩子也不容易!
六年級(jí)年的作文 篇3
一座低矮的小屋,只在屋頂披著一層灰瓦,蒙著一層灰灰的塵土,時(shí)光侵蝕著老屋的門。在風(fēng)中留下了腐朽的痕跡,靜靜地推開老屋那扇沉重的門,撲面而來的是歲月的沉重和無奈。
坐在老屋的窗戶邊,看門外三棵白楊樹在風(fēng)中搖曳,白楊樹很高,枝葉也很茂盛,在秋風(fēng)蕭瑟中,有零零落落的樹葉飄下,為已經(jīng)是沉默的老屋增添了一抹凄涼,寒風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響,樹枝左右搖擺,在風(fēng)中無助呻吟。
門前的小路,原本兩雙大小腳的腳印,依稀記得那懷素昂小腳印就是當(dāng)時(shí)硬化路的.時(shí)候我留下的,那是快樂的美好的見證,卻被那枯落干草的樹葉所覆蓋,掩埋了原本的痕跡。
隨著生活條件的改善,老屋的守望人早已經(jīng)搬到城里居住了。院子里,原本有著梨樹、杏樹、櫻桃樹等樹木在爭(zhēng)相競(jìng)艷,可是經(jīng)過歲月的磨刷,改變了太多太多,原來枝繁葉茂的樹木今日淡然無存,只剩下光禿禿的樹葉,訴說著昔日的繁榮,樹木繁多的樹園經(jīng)過砍伐,所剩無幾,陪伴樹樁傳遞著思念。
老屋的一角,有自己親手種植的小花園,記憶中的小花園有帶著燦爛陽光的朝氣,每天清晨我都會(huì)到小花園去,聞著帶露水的花香,芬芳的花香都會(huì)沁人心脾,而今只有用殘敗來彰顯昔日的風(fēng)采。
關(guān)上老屋那扇沉重的大門,腦海中不斷閃現(xiàn)出一幅幅過去的畫面,回望老屋今日的凄涼與蕭條,是!守望老屋的人已經(jīng)不復(fù)存在,又怎敢奢望景色如初呢?
走在老屋的小路上,告別了見證我成長(zhǎng)的老屋,我心中念念等待守望老屋的人……
六年級(jí)年的作文 篇4
有人說:“父愛如山,母愛如水!蹦笎埏@然易見,而父愛帶著嚴(yán)厲使人不可侵犯。而這一切,對(duì)上你那對(duì)深邃的眸子,都有了結(jié)果。
“啪”,由于一個(gè)不小心我打碎了媽媽的一個(gè)護(hù)膚品,瓶子四分五裂地躺在地上,里面的液體流了一地。頓時(shí),我腦子里一片空白,手忙腳亂地拿來簸箕和掃把“嘩嘩”兩下把碎片掃進(jìn)去,又拿出紙巾在地上仔仔細(xì)細(xì)地擦拭著,然后又出門把垃圾倒了。我努力壓制住自己怦怦亂跳的心,自我安慰道:“媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,只要我不說,媽媽也不會(huì)在意!
但是我想錯(cuò)了,晚上媽媽便拉著我的手問:“女兒,看到媽媽那個(gè)經(jīng)常用的護(hù)膚品沒?”我裝作漫不經(jīng)心的樣子說:“沒有啊,怎么了?”媽媽聽后,沒有做追問,只是皺眉嘟囔:“我放哪去了?”看著看著,我不禁為母親的樣子揪心起來,心里防線開始動(dòng)搖。要不……告訴媽媽吧,可是,我又情不自禁地皺了皺眉頭。
一抬頭,我看見了爸爸的面孔,爸爸也正好看著我。從那深邃的眸子里我猛然醒悟,爸爸知道是我打碎了瓶子。我的眼睛不自覺地又瞥到了父親的'眸子上,有點(diǎn)混濁,但那其中飽含堅(jiān)定之色,看見父親抽了抽嘴角,仿佛對(duì)我說:“忘了平時(shí)是怎么教育你的,還不去主動(dòng)承認(rèn)……”我心中那僅有的堅(jiān)持在父親明眸的攻擊下紛紛倒塌。我咬了咬牙,拉住媽媽的手輕聲說:“媽媽,其實(shí)是我打碎了那個(gè)瓶子,對(duì)不起!弊詈箅m然遭到了母親的訓(xùn)斥,可母親終究原諒了我。
不高不矮的身材,一張臉飽經(jīng)風(fēng)霜,但那雙烏黑的眸子卻比任何東西都要干凈,身上那個(gè)酒味是他最大的標(biāo)志,這就是我的父親。平凡的他卻給了我不平凡的生活。
六年級(jí)年的作文 篇5
我懷著喜悅的心情,快樂中夾雜著激動(dòng),明天是我的生日,我激動(dòng)得都睡不著覺,心里美滋滋的高興極了,想趕快到明天。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一早,我穿上了衣服心里是春暖花開,可爸爸媽媽比我還起得早,爸爸已經(jīng)出去了,媽媽等著我。我隨的媽媽踏著輕盈的步伐來到了德克士門口,小伙伴已經(jīng)在門口等候,原來爸爸一早就把他們接了過來,我走進(jìn)德克士里面快樂的都想飛起來,里面非常漂亮,彩帶滿天飛,桌子上非常干凈。
我和小伙伴們坐在一塊,大蛋糕一板上來,第一眼就看見了兩條蛇,因?yàn)槲覍偕。還有幾朵花,插上了12根蠟燭,我雙手一合,閉上眼睛許了愿望,一口氣把蠟燭全吹滅了,一段悠揚(yáng)快樂的生日歌過后我們玩起了游戲。
爸爸說:“看誰先說出家里人的`生日誰獲勝獎(jiǎng)勵(lì)一塊蛋糕!鳖D時(shí),我不說話了,愛吵鬧的我一下變得靜靜地。我的心也平靜了下來,不再喜悅。這么多年,父母養(yǎng)活了我這么多年,他們總是把我的生日辦的與眾不同,而他們的生日,我?guī)缀醵紱]有參加過,甚至連他們的生日都不知道,只顧自己享樂。
我現(xiàn)在真想對(duì)他們說:“爸爸媽媽,你們養(yǎng)了我這么多年,我卻連你們的生日都不知道,對(duì)不起!边@起生日讓我懂得了很多,讓我學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的東西。
過完生日,我和小伙伴們走出德克士的門,外面的雨嚎啕著,好像是在責(zé)備我,經(jīng)過這次生日讓我再一次感激父母,感謝他們記住我的生日感謝生日讓我有了今天的成長(zhǎng)。