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五年級的作文300字

時間:2023-08-15 13:10:49 五年級 我要投稿
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【精選】五年級的作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  今天,是教師節(jié)的前一天,我們在大禮堂排練節(jié)目。

  一直排練到晚上9點半,我們便坐上校車從大禮堂回到學(xué)校,我們精疲力竭地下了車,便挨個挨個地找家長,在校內(nèi),家長們?nèi)松饺撕,人堆里悶得我透不過氣來,我拼命地往外鉆,鉆著鉆著就跑到人群后面去了,看見大部分的家長都已經(jīng)接走了他們的孩子,剩下的人已經(jīng)不多了,我以為媽媽沒時間來接我,心里感覺有點失望,于是我便匆匆地向校門口走去,邊走邊向四周張望,突然,我看見了一個熟悉的.身影,正在焦急地四處尋找,我走近了些,終于看清了,原來是媽媽,她來接我了,于是我用我沙啞的聲音叫了一聲“媽媽,我在這兒!”,接著,媽媽把我?guī)нM了車里,我們便高興地回了家。

  這件事雖然是小事,但對我來說卻是一件多么難忘的事喲!我會一直記住它,記住媽媽的身影!

五年級的作文300字 篇2

  小區(qū)廣場的四季真美!

  春天,柳樹發(fā)出了嫩芽,小草從土里探出頭來[點評](擬人用的很好!),人工湖里的小魚和小蝦也自由自在地游來游去。傍晚,許多人會到廣場遛遛,或者,也有些人會跟著快活的[點評](用“歡快的”更合適)樂曲跳起優(yōu)美的'舞蹈。

  夏天,廣場邊的柳樹上知了在不停地唱著歡快的歌兒[點評](此處擬人用的也非常好。瑥V場上許多小朋友在津津有味的吃著香甜可口的雪糕。傍晚,有許多小孩子在玩滑板車,不時有小男孩上演撞小女孩的惡作劇。

  秋天,廣場邊的柳葉黃了,一枚一枚隨風(fēng)飄落。傍晚,廣場上還會有許多人在閑聊散心,聞著秋的味道,說著秋的收獲[好句]。

  冬天來了,一朵朵雪花從空中飄落下來,像一大群頑皮的孩子們在廣場上撒歡地跑著,一會兒便布滿了廣場的每一個角落。不時會看見有許多小孩在雪中撒歡,他們堆雪人,打雪仗,玩的可高興了。

  小區(qū)的四季真美啊!我喜歡小區(qū)的四季。

五年級的作文300字 篇3

  我最敬佩的人是我的.媽媽,因為媽媽為了我們一家,每天都辛勤地勞動,作為她的女兒,我怎能不感動呢。

  媽媽長著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙眼睛炯炯有神,可漂亮了!

  一天早晨才四點多,媽媽就起床了,而我還在睡夢中呢。七點鐘,我起床了,拿起一塊兒干吃面就去學(xué)校了。放學(xué)后,媽媽還沒有回家,我又餓又渴,我想:媽媽在田地里一定更渴吧,等媽媽回來,我一定好好照顧她!一直等到一點兒多鐘,媽媽才邁著疲憊的腳步走進家門。我忙遞給媽媽一塊兒干吃面,她接過去狼吞虎咽地吃起來,吃完面,又“咕咚咕咚”地喝了一杯水。

  媽媽給我下了一包方便面,又拿起了勞動工具。我忙說:“媽媽,天這么熱,您就好好休息一下吧!”媽媽搖搖頭,笑著說:“孩子,地里的莊稼可不等人啊!”說著,媽媽又頂著烈日出發(fā)了。

  下午放學(xué)后,我給媽媽做好了晚飯。傍晚時分,媽媽才拖著疲憊的腳步回到家。我忙為媽媽端茶送水,媽媽夸我是個孝敬父母的好孩子,我不好意思地低下頭。

  媽媽,您辛苦了!我會好好回報你的,媽媽,我永遠愛您!

五年級的作文300字 篇4

  今天我們五(一)班的學(xué)生作品光榮登上了自信墻。墻上有繪畫得栩栩如生的熱帶魚,有制作得精美可愛的樹葉蟲,有粘貼得招人喜愛的花蝴蝶,還有美麗善良的小公主可是,最令我喜愛而陶醉于其中的還是自己的手工作品彩報貼花!

  你看,那一朵朵高高掛在學(xué)校的自信墻上,設(shè)計新穎,精巧別致的彩報貼花,就是我做的。許多過路的同學(xué),老師,家長們都情不自禁地贊美一番:嘿,哪個小同學(xué)做的呀。真漂亮這些都是我過路時聽到的`,每次心里都像吃了蜜,可甜了看著看著,我就情不自禁的回想起做手工的過程。

  我做的手工,看似簡單,其實需要很多工序才能完成。我和大家談?wù)勀切┟利惖幕ㄊ窃鯓诱Q生的吧!

  要用到的材料有:剪刀,彩色的廢報紙和膠棒。我先用剪刀把彩色的廢報紙紙剪成似花瓣一樣的圖形,再用膠棒一張一張地粘起來,又將報紙裹成短根的圓桶粘在了花朵的下面,一朵花就完成了。我還用前邊做花的方法又做了幾朵精巧美麗的花和幾朵花苞與小草的嫩芽,這樣一來花朵們不僅有了伴,而且我的作品里也生機勃勃!

  大公告成!我心里真是太陽出來喜洋洋!

  想到這里,我即興哼唱著一首歌:你快樂嗎?我很快樂,因為我的作品上了墻

五年級的作文300字 篇5

  每次看到手中的這把小雨傘,腦海里總會浮現(xiàn)出媽媽那份銀色的愛。

  記得我讀四年級的一天,突然下起了大雨,我和幾位同學(xué)被大雨攔住,只好乖乖地呆在學(xué)校避雨。同學(xué)們有的在打電話催促家長快點送傘來:有的在走廊上走來走去:還有的伸長脖子焦急地往校門口望去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……一位同學(xué)被媽媽接走了,又一位同學(xué)被接走了……同學(xué)們一個一個都被家長們接走了,熱鬧的校園只剩下我一個人。抬頭看看天空,雨絲毫沒有停下來的意思。我垂體喪氣地倚在校門口。

  過了許久,遠遠看見一個人身穿銀色衣服,手里撐著一把雨傘朝校門口小跑過來!把!這不是媽媽嗎?”我高興地沖了過去,接過媽媽遞給我的小雨傘。一大一小、兩把雨傘在雨中歡樂地行走著。

  在回家的路上,我想起了媽媽默默地為我做的事。我的`被子臟了,媽媽幫我洗;我的衣服破了,媽媽幫我補;睡覺時我的窗簾沒拉,還是媽媽在夜里幫我拉上……原來媽媽為我付出了這么多,我還常常抱怨媽媽不愛我,現(xiàn)在想想還真是慚愧。

  雨還在不停地下著,在這雨天,在這熟悉的路上,這把小雨傘、媽媽的這件銀色的衣服帶給我的是滿滿的愛。

五年級的作文300字 篇6

  那天,我躺在爺爺奶奶的床上滾來又滾去,覺得枕頭特別硬,便好奇地將它打開。里面有一個精美的盒子,盒子里裝著一串手鏈,七彩的珠子閃著迷人的光芒。

  我迫不及待地將它戴在手上,不住地撥弄著。玩膩了,我把手鏈放下,看起電視來!芭尽笔裁绰曇?我警覺地回頭去看。不好!手鏈掉到了地上,繩子斷了,淘氣的'珠子四散開來,蹦跳著,滾動著,有的竟躲到角落里。

  恰在這時,奶奶回來了。我頓時慌了,將看得到的珠子用餐巾紙一包,塞到了床底下。這才跑到門口去開門。

  奶奶邊換拖鞋邊說:“開門怎么那么慢?”“我……我……”我很想把事實告訴奶奶,可另一個我卻說,“你藏得這么隱蔽,奶奶不會發(fā)現(xiàn)的!”于是,我溜回了自己的房間。

  幾星期之后,我再次來到奶奶家。奶奶的手里拿著那個盒子,嘴里喃喃地說著:“我的手鏈呢?明明就放這里的呀!”“對不起!”我俯下身子,從床底下拿出了那個沾滿灰塵的紙包,愧悔地說,“我不該瞞您,是我弄壞了您的手鏈!

  奶奶沒有責(zé)備我,卻說了好長好長的一段方言。媽媽告訴我,奶奶的意思是做錯事并不可怕,有勇氣承認錯誤還是好孩子。

五年級的作文300字 篇7

  事情是由一元錢展開的描寫,這是一個突如其來的事情,是在一個無人不知無人不曉的地方發(fā)生的'。

  一個晴朗的周日中午,我受媽媽之命去買饅頭。我打扮好后便出去。我剛到店里時,一位年輕人因為有急事買饅頭,所以他買了很多,但他去時匆匆忙忙的,少帶了幾元錢。他便向我開口問:“小妹妹,你帶的錢多嗎?要是有多得,你愿意借我嗎?”我思量片刻后,心想他是不是想坑我的錢呀,可又覺得世上還是好人多,經(jīng)過一場激烈地思想斗爭后,我說:“我借給你,大哥哥!薄爸x謝你,你等我會兒,我給你取錢去。”我買好饅頭,等了十幾分鐘他還沒來。我覺得它是由什么事,還是騙我的呢。我覺得騙我的可能性大,我就垂頭喪氣地悄悄離去了。

  過了三四天,突然那位大哥哥找上門來,我愛搭不理地說;“還來騙我,你看我好欺負!”可我并不知內(nèi)情,原來他通過打聽找到我來還錢的。我連忙說:對不起!彼f:“這件事我也不對!”

  一元錢雖一小,但這種品質(zhì)可貴。哥哥我想對您說:“您是一個講信用的大富翁。”我不該把您想成那些不守信有的大窮民。

五年級的作文300字 篇8

  我喜歡春暖花開的春天,我喜歡熱鬧非凡的夏天,我喜歡雪花飛舞的冬天,但我最喜歡的季節(jié)就是秋風(fēng)送爽、碩果累累的秋天了。

  來到田野里,你就可以看到秋姑娘的影子。你瞧!那金黃的稻谷都興高采烈的,仿佛都在歡迎秋姑娘的到來;高粱抬起了紅紅的臉蛋,像一個害羞極了的小姑娘;棉花露出了白白的臉蛋,遠遠望去,就像一片白白的云,落在了田野上……

  在果園里,你可以發(fā)現(xiàn)秋姑娘的足跡。你看!那又大又紅的石榴笑紅了臉,正在枝頭歡呼著秋天;金黃的梨子香噴噴的,像是噴上了名貴的香水;冬棗也穿上了一件綠油油的、還帶著紅色花紋的晚禮服,趕去參加秋的宴會……

  走進山谷,你就能聞到秋姑娘撒下的`氣味。橙色的桂花像米粒一樣大,散發(fā)著迷人的香味;菊花帶著那絲一樣的花瓣,在枝頭歡呼著秋天的到來;特別是金黃金黃的萬壽菊,像一個個毛線團,在秋風(fēng)中滾動著……

  這就是收獲美麗的秋天,是我最喜歡的季節(jié)。

五年級的作文300字 篇9

  暑假的一天,我和爸爸、媽媽還有幾個朋友到平陽縣的“金沙灘”海灘玩,那兒真是美不勝收。

  早上,正在漲潮,浪潮一個接一個地打來,被沖上岸的貝殼也數(shù)不勝數(shù):有一些底色為米白色,身上穿棕色條紋的衣裳;有一些是淡肉色的.,外面鑲嵌著皎潔的白色;還有一些全身都是粉紅色,十分顯眼……在一望無際的大海,海面藍中帶一絲綠色,那顏色真綠得好看!海中的蝦兵蟹將也生活地自由自在:小魚兒們在珊瑚叢中快樂地玩捉迷藏的游戲;小蝦正較量著各自的本領(lǐng);海龜正在比賽游泳……中午,我們一邊吃著美味的午餐,一邊眺望美麗的海灘。

  下午三、四點,退潮了,海水已變成了淤泥,住在淤泥地里的泥螺出來散散歩;小蝦玩了一天也累了,回歸到自己的棲息之所;小螃蟹橫行霸道地巡視著……金沙灘是大自然給予我們的禮物,我們要珍惜這美好的禮物!

五年級的作文300字 篇10

  說起我最敬佩的人,想必會有很多人會問到他是誰呢,接下來聽聽我的故事,你們就知道他究竟是誰了!

  9月3日,我和往常一樣高高興興的去上學(xué),走出院我看見了一個五路公交車擠滿了去上學(xué)的學(xué)生,一位老奶奶從公交車后面擠過來,那個時候,車門還沒有關(guān),那個老奶奶正想上車的時候,門突然關(guān)了,然后車長開著車就揚長而去了。而那個老奶奶卻還站在那個站牌兒那等著,這時候,我覺得五路公交車長有兩種可能性,第一種是,他沒有看見那個老奶奶。第二種是,他看見老奶奶了,卻不想拉著個老奶奶。但是我分析是,他開門時都會看著那個開門視頻,他看見老奶奶了,卻不想拉著個老奶奶。

  大約又過了兩分鐘,又來了一輛公交車,而這個五路公交車跟前一個五路公交車拉的人一樣多,而這個五路公交車司機卻拉了這個老奶奶,而這個時候,我就在想,同樣是一個人,同樣是一個公交車,同樣要拉的也是一個人,但是,為什么后一個司機就拉著個老奶奶呢。同樣都是人,但是,為什么區(qū)別就這么大呢。

  通過這件事,我明白了,在我們身邊有這么多的好人,有的.人無私奉獻,有的人樂于助人,還有的人愛崗敬業(yè)······這些都是我們值得學(xué)習(xí)的人!

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