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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-15 12:00:05 一年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的一年級(jí)作文(實(shí)用5篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的一年級(jí)作文(實(shí)用5篇)

一年級(jí)作文 篇1

  今天爸爸買了鞭炮,晚上我便纏著爸爸和我一起放鞭炮。我們?cè)缭绲爻赃^(guò)了晚飯,等到天黑我興奮的和爸爸來(lái)到小區(qū)樓下放鞭炮。

  第一個(gè)我拿了一個(gè)滿天星,我小心翼翼地點(diǎn)燃引線,只聽(tīng)見(jiàn)咔的一聲響,花炮就飛快地飛上了天空,在空中閃耀這迷人的光點(diǎn)嗎,我爸爸拿出了一個(gè)開(kāi)心果,爸爸點(diǎn)燃引線就丟了出去,開(kāi)心果飛快地在地上轉(zhuǎn)同時(shí)還發(fā)出一些漂亮的火花,好漂亮,把整個(gè)小區(qū)照亮的五光十色,真像童話里的五彩世界,這么漂亮的煙花引來(lái)了很多小朋友來(lái)觀看,我心里高興得樂(lè)開(kāi)了花,接著爸爸又拿出一個(gè)非常大的迎春花,迎春花一點(diǎn)然,整個(gè)大地都成了花的海洋,有紅的`、白的、綠的……可好看了,后來(lái)媽媽放了一個(gè)招財(cái)貓,剛開(kāi)始是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,后來(lái)尾巴那里噴出了很多顏色,好像一位仙女穿著彩衣在跳舞,后來(lái)我們還放了火箭、蝴蝶花、喜氣洋洋、小貓咪……

  這次放鞭炮很快樂(lè),玩了我戀戀不舍地離開(kāi)了,可我心里一直在回味這無(wú)窮的樂(lè)趣。

一年級(jí)作文 篇2

  星期一的下午,陳老師對(duì)大家說(shuō):“明天的美術(shù)課要用到剪刀和扭扭棒,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好。”我好奇地想帶這些東西明天要做什么呢?

  到了第二天的美術(shù)課,陳老師告訴我們用扭扭棒為自己制作一副漂亮的眼鏡。陳老師接著就開(kāi)始向同學(xué)們講解制作眼鏡的過(guò)程,老師說(shuō)最主要的就是如何把眼鏡圈圈繞好。后來(lái)我就按照陳老師教的方法耐心的'做著眼鏡,沒(méi)過(guò)多久,漂亮的眼鏡就完成了。

  放學(xué)回到家,我還戴著心愛(ài)的眼鏡給媽媽看,媽媽夸我做得很好看,我心里美滋滋的。

一年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都會(huì)有一本自己寫的書,成長(zhǎng)中遇到的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,便是這本書永恒不變的主題。人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛,我時(shí)常會(huì)翻閱這本屬于我自己的書,感受它給我?guī)?lái)的親切,自豪或是愧疚。

  歡樂(lè)篇

  這是生命的春天。

  我一年級(jí)第一次舉手發(fā)言,回答得又準(zhǔn)確又流利,老師笑著表?yè)P(yáng)說(shuō):真棒!小學(xué)第一次捧回滿分的考卷,爸爸笑著拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯而沒(méi)有將飯煮糊,媽媽親了親我說(shuō):真能干!這無(wú)數(shù)次大大小小的成功讓我覺(jué)得天是那么藍(lán),云是那么白,花兒是那么艷,一切都是那么美。

  然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,成與敗總是交織而來(lái)的,有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服,而我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒譜成了那不息的旋律。

  自強(qiáng)篇

  自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)可貴

  剛剛進(jìn)入初中,語(yǔ)文便掛起了“紅燈籠”。我哭了,窗外風(fēng)雨交加如同我的'心,淚水早已模糊了我的眼睛,然而禍不單行,一向?qū)ξ姨蹛?ài)有加的姥姥竟離我而去了。我如遭雷擊,常在夜晚哭醒,那段日子對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛沒(méi)有陽(yáng)光;更讓人無(wú)法忍受的是,媽媽也因?yàn)閯诶圻^(guò)度住進(jìn)了醫(yī)院,似乎所有不幸都降臨在我頭上,我覺(jué)得命運(yùn)待我太不公平,那段生命是灰色的。

  爸爸察覺(jué)到我整日悶悶不樂(lè),他并沒(méi)有多說(shuō)什么,只給了我一句話“少年壯志不言愁!蔽依斫饬税职值脑,也理解了爸爸的一片苦心,于是,我開(kāi)始像從前一樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎變得微不足道。陽(yáng)光也有黯淡的時(shí)候,但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷。

  領(lǐng)悟篇

  這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂(lè)章

  面對(duì)生活,面對(duì)挫折,我們更多的應(yīng)是思考與領(lǐng)悟。

  失敗之后接踵而來(lái)的將是成功,是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當(dāng)摯友與我們分別的那一瞬間,我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗,細(xì)細(xì)品味,你終會(huì)有所領(lǐng)悟的……成長(zhǎng)是有歡樂(lè)也有痛苦的,只有不懈地努力,那編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值,才會(huì)絢麗多彩。

一年級(jí)作文 篇4

  “滴滴答答--”每天每夜,在孤燈殘?jiān)孪,有一雙粗糙的手,在窄小的電腦桌前,無(wú)怨無(wú)悔地付出,也默默地等待著電話鈴聲響起,準(zhǔn)備迎接新的工作;盡管疲倦了,仍然不會(huì)干擾它的斗志。在空閑時(shí),這雙手成了家庭的智囊、快樂(lè)及歡笑的泉源,也為我譜出了繽紛不凡的生活。

  依稀記得,爸爸的手,是充滿關(guān)愛(ài)的手,總是幫助我掙脫所有的束縛及挫折帶來(lái)的壓力。小時(shí)候,每當(dāng)我露出困惑無(wú)助的.眼神,喃喃自語(yǔ)時(shí),他就用那結(jié)著厚繭的雙手撫摸我的肩膀,告訴我他年輕時(shí)的往事,告訴我他是如何憑著意志力,在水深火熱的求學(xué)及找尋工作的路上克服恐懼,脫穎而出;每當(dāng)他和我分享故事,我總是全神貫注,吸收了不少道理及生活經(jīng)驗(yàn),內(nèi)心也突然覺(jué)得更踏實(shí)、更溫暖。

  夕陽(yáng)余暉籠罩著大地,那雙厚實(shí)又溫柔的手成了羽球選手,一方面教導(dǎo)我羽球的技巧,一方面更教導(dǎo)我如何調(diào)適心情,好走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。每個(gè)周末,我們父子倆總在歡笑聲中度過(guò),隨著我年紀(jì)的增長(zhǎng),初二時(shí)我在學(xué)業(yè)上也遇到了瓶頸,我每次算數(shù)學(xué),或是面對(duì)學(xué)校的數(shù)學(xué)考試,思緒總是盤根錯(cuò)節(jié),把我弄得驚慌失措,我的意志力不敵種種挑戰(zhàn),只好放棄;幸好父親成了我的良師益友,不斷地陪伴著我,并且指引我正確的方向。他不惜犧牲睡眠,親自指導(dǎo)我做數(shù)學(xué)練習(xí),在不停地磨練下,成績(jī)也大有起色,使我有莫大的感動(dòng)。

  夜幕低垂,有一雙刻苦耐勞的手,如往常一般,默默為家庭的經(jīng)濟(jì)及幸福付出;長(zhǎng)久的奮斗,這雙手也蒼老了許多,但是這雙手讓我學(xué)會(huì)如何點(diǎn)燃斗志,朝夢(mèng)想前進(jìn),我會(huì)永遠(yuǎn)記得那雙手,那雙手總是在背后支持我,堅(jiān)定地告訴我:“堅(jiān)持理想,永不放棄,別怕,我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你!”

一年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽,自從我上小學(xué)以后她就更加變本加厲了。

  一天放學(xué)回來(lái)一到家,我連屁股都還沒(méi)有坐熱,她就催著我馬上做作業(yè),我正想先玩一會(huì)呢!于是她就開(kāi)始嘮叨起來(lái)了:你應(yīng)該合理安排時(shí)間,放學(xué)第一件事應(yīng)該是先做作業(yè)才對(duì),怎么能想著玩呢?

  我只好聽(tīng)媽媽的話乖乖做作業(yè)。做到一半后,我看到旁邊放著一盒水彩筆,于是我就開(kāi)始畫起畫來(lái)。沒(méi)想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她又開(kāi)始嘮叨起來(lái):怎么回事啊,作業(yè)還沒(méi)有做完。都什么時(shí)候了,一點(diǎn)時(shí)間觀念也沒(méi)有的,還畫什么畫呀,快點(diǎn)快點(diǎn)先做作業(yè)。我嘟噥著嘴喊到:什么時(shí)間觀念啊,我們連時(shí)間都還沒(méi)有學(xué)過(guò)呢,你說(shuō)怎么會(huì)知道什么時(shí)間觀念呢?說(shuō)著,我氣呼呼地把水彩筆扔到了地上。媽媽聽(tīng)了又好氣有好笑地說(shuō):好了好了,快點(diǎn)做,快點(diǎn)做。等下吃飯,吃好飯還要彈琴、跳繩,還要洗澡……還有很多事情要做呢,不然睡覺(jué)可要晚了呀!

  我嘆了口氣,哎,我的媽媽真是的,要我像大人一樣安排做這個(gè)做那個(gè),連玩的時(shí)間都不給我的'呢!我還只是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生呀!

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