六年級作文【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級作文6篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
回憶是美好的，縱然美好可也離不開一個“憶”！
回憶，憶的是過去。過去，已經(jīng)過了，為什么會覺得美好呢？因為一想到當(dāng)時的天真與無邪，就不由自主的感到一種無法說清的幸福。
當(dāng)你正處于回憶與過去之中，你就不會覺得是一種幸福了。當(dāng)你的美好將從現(xiàn)在來往過去，當(dāng)你現(xiàn)在認(rèn)為的噩夢從未來走到你面前，用平靜、不能反駁的語氣告訴你，你的美好時光已經(jīng)走了，請開始新的生活。你會感到幸福嗎，不會吧！
當(dāng)一次又一次的無可奈何，你可能會一次次的.被現(xiàn)實擊敗，終于麻痹了，對于這個你已經(jīng)感到無所謂了�？墒沁@只是我真正的，第一次的離別呀！以前覺得很遠(yuǎn)，在剩下幾個月時仍然感到遠(yuǎn)，剩下幾個星期時也認(rèn)為很遠(yuǎn)呀！知道最后幾天，拼命想把時間拉長，拉長，再拉長，直到放棄了。其實過去與未來只有一層薄薄的紙那么厚，只要你現(xiàn)實這張白紙打破，就會悔恨。恨當(dāng)初，恨自己，恨現(xiàn)在，恨未來。為什么，你給了我一個回憶。我要一個回憶有什么用，用來悔恨嗎？用來改進(jìn)嗎？用來去回想過去嗎？我只要時間停止在不懂得珍惜的時候，在面對對于現(xiàn)在的美好，那時的煩惱時，能懂得珍惜。我并不想要一個無用的回憶，不想要一個噩夢去拿走我的幸福，我的美好！換走我以前不知道珍惜時間，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，被現(xiàn)實打破了的我，只能在默默的悲傷中，被一層自責(zé)包裹著，直到美好已經(jīng)過去，我的新的生活將開始時。
一開始，并未有任何的感覺，好像自己沒心沒肺。在面對生活翻天覆頂?shù)母淖儠r，仿佛并沒有發(fā)生任何的變化。在一層層的自我欺騙的保護(hù)下的我，認(rèn)為美好與現(xiàn)在是掛鉤的。直到我在騙自己時，都認(rèn)為我對過去的美好記得太深了，好像把以前的一切都忘了。對，忘了以前的一切。我有開始騙自己了，你能忘掉嗎？是啊，我忘得掉嗎？
在飽懷著對現(xiàn)在的抨擊的我，已經(jīng)開始適應(yīng)新的環(huán)境了，原來從噩夢到幸福只需要一步，走過去。
六年級作文 篇2
在記憶的深處，有一個墻角，石墻斑駁，苔蘚叢生。卻因一朵鮮花在我心中而屹立不倒�！}記
沒有閃光的外表，沒有出眾的智商，沒有良好的家室，沒有了得的口才，這樣的我，很自卑！
一個晴朗的午后，陽光暖暖的'灑在每個人幸福的笑容上。我把頭埋得低低地，幾乎要縮到衣襟里去。腦海里反復(fù)回蕩著老師的話“你到底有沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí)啊，這么簡單的題你都會做錯”。我不敢想象同學(xué)們的目光是怎樣，不敢想象媽媽的反應(yīng)是怎樣。我只得將頭低下，低下，重重的低下，掩飾心中那塊陽光射不進(jìn)的冰冷地方。
在長街的盡頭，有一面石墻。這是街的盡頭，路的拐角。深綠色的苔蘚爬滿了墻壁，陽光似乎也不光顧這個地方。
然而，在墻的最下端，有一株植物，是花嗎？是的，只不過它太渺小。
它的枝條毛茸茸的，像覆蓋了一層土灰色衣服，芽孢開在枝的頂部，嫩嫩的，粉粉的。不出彩，也不出眾。
沒有美麗的外表，沒有滲人的清香，沒有充足的陽光。
然而，它不自卑。它站立著，它高高的站立著，精神抖擻。
“沒有充足的陽光有怎樣，只要我盡力生長，一定能成就我的輝煌。”我仿佛在空氣中聽到花的宣告。
“是啊，不出眾有怎樣，只要我努力奮斗，一定會找到我的輝煌”。我勇敢的抬起頭，久違的笑容浮現(xiàn)在臉上。
我邁開輕快的步子，陽光灑在我的身上。
六年級作文 篇3
在一個風(fēng)和日麗的早晨，天氣晴朗，我和外公去牟爺爺家做客。牟爺爺是外公認(rèn)識的一位朋友，他是一個農(nóng)民，家住在山上。經(jīng)過崎嶇的山路，還爬了土坡，終于來到了牟爺爺?shù)募摇Ｄ矤敔斦诟钬i草。外公立刻和他談了起來。這位爺爺六十多歲了，看上去還很年輕。中等個子，黝黑的皮膚，精神抖擻。
我們看著牟爺爺熟練的割著豬草，我主動走過去，請牟爺爺教我割豬草。過了一會兒，我被蚊子叮了很多包，很癢。讓我渾身發(fā)癢。但我還是堅持下來了。烈日當(dāng)空，太陽火辣辣的曬在我們身上。汗水止不住的'流下來。牟爺爺一招一式的教我割豬草，一會兒就割了一筐。我問爺爺這種長的草叫什么，他說這叫紅苕藤。它的根就是我們吃的紅薯。豬很喜歡吃這種藤。我想起了劉老師給我們講過她背豬草很辛苦的故事。我們把筐抬進(jìn)屋里，進(jìn)了豬圈。哇！有兩頭肥豬，差不多各自有200多斤。爺爺把草切碎，加上米糠和飼料，喂起豬來。豬吃的津津有味。我問爺爺什么時候出欄，他說：“還早呢！過年時才出欄，到時請你們吃年夜飯。
夕陽西下，我們告別了爺爺，回到了家。平常我最喜歡吃肉，今天我才知道養(yǎng)豬很辛苦。我們一定要珍惜他們的勞動成果。
六年級作文 篇4
那些年，回不去的那些年“嘿，在哪一頁？”
“老師剛剛說什么？”“你們笑什么？笑什么��！別笑了，告訴我啊！”……
還記得這些話嗎？我們說過的話，多傻多率真�！}記
逝者如斯，六年一去不復(fù)還。時光荏苒，不覺時間已過去。
我們阻止不了時間的腳步，不管你怎么留他，怎么求他停下，他都無情的甩開你的手，繼續(xù)奔跑。我們只能看著時間離開，看著這時間離去的'背影，卻無可奈何！時間奔跑了六年，我們也過去了六年。
我，還記憶猶新著。那些年，兒時和同學(xué)玩游戲，和同學(xué)一起過六一，周末去串門……
我，還留戀著。
那些年，我們唱過的歌，我們給同學(xué)起過的外號，我們在前桌貼過的紙條……
我，還想念著。那些年，我們每天早上的讀書聲，我們寫字沙沙的聲音……
我，還回憶著。那些年，我們換過的教室，換過的教學(xué)樓，換過的老師，換過的同桌……
我，還笑著。笑著那些年我們做過的傻事，我們說過的傻話……
但是一切都不復(fù)存在了。
蹲在墻角，抱頭，回憶，潸然淚下。
六年級作文 篇5
感受了夏的酷熱，偶得涼風(fēng)習(xí)習(xí)……
如火山噴發(fā)的巖漿散發(fā)著熱流，我越發(fā)感到渾身的灼熱，我抱怨著在刺眼的陽光照耀下還要鍛煉身體，連空氣都發(fā)燙了，似乎一切的一切中沒有了涼爽，同樣，我也拒絕如此。我的心情就像干裂了的大地，又如性情暴躁的獅子，在回家途中，看著天空都不免煩躁起來。
正當(dāng)午的風(fēng)中摻和了滾滾熱氣，它們在空中飛舞著，我仍傲然地走著，猝然間，被汗附在身上的衣服飄飄灑灑地騰空而起，一股涼風(fēng)，接二連三地魚貫而入，撫平了煩操的心情，掠過額頭并帶走了汗珠。
真是前所未有的舒暢！我的腳步逐漸變慢，變得柔和，干脆停了下來，我轉(zhuǎn)過身，好像微風(fēng)在與我點頭。風(fēng)兒吹來，吹醒了大樹，大樹隨著節(jié)奏搖擺著。我的心就像被誰撥動了一下，泛起淡淡的波紋，漸漸蕩漾開來。
到了家，我鉆進(jìn)書庫，從中抽出一本書。我漫游到河邊，坐在石凳上，靜靜地看起書來。不知什么時候，一陣風(fēng)把我吹“醒”了。我抬頭一看，不免驚呆了——萬里無云，天空是那么蔚藍(lán)，風(fēng)吹樹梢，一排筆直的.樹兒的影在地上舞動起來，風(fēng)吹著小河，掀起淡淡波紋，一圈一圈泛起了漣漪。夕陽西下，微波粼粼的水面變得更迷人了。真想不到，我也成這美麗的風(fēng)景畫中的一物了！我不經(jīng)會心一笑！
擁有風(fēng)的美才是自然的美！
風(fēng)的世界竟如此多姿多彩！