【必備】六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
天上的星星好亮好亮，好透明好透明，甚至可以看見嫦娥姐姐在和玉兔嬉戲的`場(chǎng)景，好美好美……
我們都是一個(gè)天，可我看不到你們的天。因?yàn)椤?/p>
呵呵，也沒什么，只是想起的我思念的，她……
她為我穿衣，喂我吃飯，帶我上學(xué)，領(lǐng)我嬉戲……她是我的媽媽。
我現(xiàn)在住校，很久很久才能見到媽媽一次，我想他。
我也為媽媽可以伴我一生，可我現(xiàn)在知道了，我終會(huì)長(zhǎng)大，終會(huì)自立，終會(huì)一個(gè)人……
我不會(huì)天真了我要學(xué)會(huì)一個(gè)人……
六年級(jí)作文 篇2
今天，對(duì)同學(xué)們來說是一個(gè)非常令人興奮的日子，因?yàn)椤赌Хㄐ∠勺印返淖髡摺Хń憬銜粤岫．?dāng)要來我們鴻業(yè)小學(xué)了，我們可以跟她面對(duì)面零距離溝通，你說我們能不興奮嗎？
下午，我們懷著無比激動(dòng)的心情，早早就來到大多媒體室，等候著魔法姐姐的到來。這時(shí)的每一分鐘好像一年那么漫長(zhǎng)！終于，魔法姐姐在大家的期待中出現(xiàn)了！頓時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般熱烈的掌聲。當(dāng)她走過我身邊的時(shí)候，我們還握了手呢！
魔法姐姐開始演講了，她告訴我們：小時(shí)候她住在新疆一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)。有一天，她看到了一本書，書里說“有一個(gè)叫小靈通的記者，帶著一支鋼筆漫游世界，告訴大家一些新鮮好玩的事”，看完這個(gè)報(bào)道，她心想：“要是我能做個(gè)記者就好了！”可是，要做一名記者必須考上大學(xué)，于是她開始刻苦、用功起來，當(dāng)小伙伴們玩耍的時(shí)候，她都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。從那以后，她每次考試都是前三名。就是因?yàn)榭炭嗟膶W(xué)習(xí)，她終于考上了大學(xué)，讀了新聞系。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她愛上了寫作，并發(fā)現(xiàn)寫作是一件很開心的事情。于是，她放棄了做記者的機(jī)會(huì)，著手寫作，因此就有了今天的.魔法姐姐。
說完她的故事，她就請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)面對(duì)面交流。我是一個(gè)非常幸運(yùn)的讀者，因?yàn)槲沂撬某?jí)粉絲，她的作品我?guī)缀醵伎催^，同時(shí)我們通過微博成為了好朋友，所以這次她點(diǎn)名讓我上臺(tái)。我當(dāng)時(shí)的心情真的是非常激動(dòng)！我向魔法姐姐提了一個(gè)問題：“在仙子國里，你最喜歡哪個(gè)仙子？”魔法姐姐回答說：“哪個(gè)仙子我都喜歡，她們就像我的手指頭，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我想，仙子們就像她的孩子一樣，她肯定會(huì)愛她們！最后，魔法姐姐還送給我一個(gè)魔法鈴鐺。這是一個(gè)銀色的小鈴鐺，上面雕刻著百合仙子的樣子，下面還刻著“曉玲叮當(dāng)”四個(gè)字。她告訴我，當(dāng)你寫作遇到困難的時(shí)候，只要搖一搖鈴鐺，靈感就會(huì)源源不斷。我想它以后將會(huì)陪伴我寫出一篇篇優(yōu)秀的文章。
魔法姐姐還告訴我們?nèi)渲湔Z：有夢(mèng)想、有目標(biāo)；想象力、無邊際；愛閱讀、愛童話。我已經(jīng)把它作為我寫作的秘訣了！
接著，魔法姐姐為我們鴻業(yè)小學(xué)題了詞：“閱讀是人類最優(yōu)雅的姿態(tài)！”最后，魔法姐姐在熱烈的氣氛中和我們合影留念。
今天真是一個(gè)令我終生難忘的日子！
六年級(jí)作文 篇3
今天是三八婦女節(jié)，是全天下所有婦女的節(jié)日。所以，星期五老師給我們布置了一限特殊的作業(yè)，就是利用雙休日當(dāng)一次家。也就是放媽媽一天假。
天一亮，我早早地起了床，因?yàn)槲疫�沒學(xué)會(huì)做稀飯，只好去早點(diǎn)房買了幾只饅頭和燒餅回來。一到家再把牛奶熱了一下，這樣我很輕松地就把早飯給做成了，準(zhǔn)備媽媽下樓來吃早飯。媽媽下樓一看：“咦，是你為家人準(zhǔn)備的早飯嗎？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。接著微笑地對(duì)我說：“哎呀，我的'女兒會(huì)為我們打理早飯了，以后要學(xué)著自己做早飯還要棒。”我聽后打心底默默地為自己祝福。“耶，我第一關(guān)過了�！比缓笪揖妥寢寢寧е暮门笥殉鋈ス浣�。
等媽媽一出家門，我就在家忙著洗碗，準(zhǔn)備中午的飯菜，這活可真難干，累得我腰酸背疼。��！快十一點(diǎn)了，我還不知到自己在忙什么，把灶上灶下弄得一塌糊涂，我真希望媽媽晚一點(diǎn)回家。肉片炒花菜是我最拿手的了。我把煤氣打開，放入油，等油熱了以后放入肉片，倒上料酒炒一會(huì)兒，再倒上花菜炒會(huì)兒再放點(diǎn)兒鹽，可是鹽和糖我搞不清，只好一一嘗了過去，過了十分鐘最后灑上味精。好了，這道菜就算完成了。地二道菜是涼拌西紅柿，我把西紅柿洗凈，切成小快再加入糖，我嘗了一下特別好吃。最后我做了道紫菜湯。哎！我看了看時(shí)間快十二點(diǎn)半了。我把筷子碗拿了出來等媽媽回來。不知過了多久媽媽氣喘吁吁地回來了連忙說：“女兒對(duì)不起，媽媽回來晚了，肚子一定餓了吧。”說著就動(dòng)手做飯。我說：“媽媽你嘗嘗我為你做的菜。”媽媽接著說：“咦，是你做的嗎？”我傲氣地說：“這叫身藏不露，利害吧�！眿寢屨f：“好孩子，懂事了，以后不要媽媽多操心了�！眿寢岄_心地笑了。
今天干得雖然很累，但我聽了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)一點(diǎn)也不覺得累，再說今天也是媽媽的節(jié)日也應(yīng)該讓媽媽開開心心的過上自己的節(jié)日。媽媽表揚(yáng)我干得好還為我買了件衣服我
六年級(jí)作文 篇4
打籃球，是男孩子最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。不過，那一天，我和露露還真的.搶過一次球，投進(jìn)一次球。因此，我們女孩子也喜歡上籃球。
那天下午放學(xué)，我們見男孩子一幫在籃球場(chǎng)上打得火熱朝天，滿頭大汗，突然男孩子便邀請(qǐng)我們加入，我們?nèi)紦u頭。男生笑小我們“膽小鬼” 。這一聽這句話，我們立馬放下書包，走上籃球場(chǎng)。
比賽開始不久，就已經(jīng)5比1了，男生們興奮得不得了。我只是抱著玩玩看的態(tài)度，大多時(shí)間在旁邊看他們表演�？此麄兡銧�(zhēng)我搶，我也激動(dòng)起來�？墒牵屛疑先�。，我還是有些怕。正在看得入神時(shí)，一個(gè)球突然跳到我腳邊。我一驚，呆呆的望著那球，正想去搶，求卻沒了，他被另一個(gè)沖上來得王成搶去了。
我后悔極了，女同學(xué)們紛紛埋怨起我來，有什么可怕的，只不過是一只球嘛。男孩子能投進(jìn)，為什么女孩子投不進(jìn)呢？我暗下決心，待會(huì)兒如果再有機(jī)會(huì)，一定好好地投，讓我們隊(duì)再加上一分。
說來也巧，沒過多久，球又向我滾來，我用手抱住它，可是球它跑得太快了。我緊追幾步，抱到了，我連忙向籃里投，沒想到，投進(jìn)了。我在籃板下手舞足蹈。
原來打球如此好玩！因此，籃球成為了我生活的一部分！
六年級(jí)作文 篇5
那個(gè)雨中匆匆來回騎車的身影，那個(gè)無可言語感動(dòng)人心的舉動(dòng)，依舊清晰地印在了我的腦海里。
那是我補(bǔ)習(xí)班剛上完，天空頓時(shí)換了一張臉，“嘀！嗒！”雨水打在了我的臉上、手上、腳上�！稗Z！轟隆��！”雷聲驚醒了樹上的鳥兒，鳥兒們四散逃開，還不時(shí)驚恐地慌叫著。天空中雷痕清晰可見，霧蒙蒙的天空立即下起了傾盆大雨，“唰！”有一道無情的閃電囂張地劃過天與地的交接點(diǎn)。
孩童大人們打起雨傘匆匆走向家的方向�！霸趺催�沒來！”我抱怨著，不高興地皺了皺眉頭，雙腳踢周圍的小石子解悶。
“羽羽，媽媽來了！”媽媽騎著電瓶車向我騎來。我看了看遠(yuǎn)處的媽媽，心中不禁揪心似的生疼生疼，我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽那布滿汗水和雨水的臉上還夾雜著幾絲憔悴，原本白嫩光滑的雙手上，現(xiàn)在卻粗糙棕黃�！皨寢專陚阍趺礇]帶？”我望著空空的'籃子說�！皝頃r(shí)沒雨，馬上到了又有雨了，哎！不過幸好有一件衣服，你就暫時(shí)頂著吧！”媽媽笑著安慰我。“可…媽媽你…”“我身子骨好，你呀，身子弱，別著涼了！”
我用報(bào)紙墊在墊子上，披著衣裳坐上了電瓶車，望著媽媽那冰涼的身軀，緊緊抱住施以溫暖。
那一大一小的身影，漸漸遠(yuǎn)去……
難忘那些年的感動(dòng)，我依舊回首。
六年級(jí)作文 篇6
“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可以憑它指引�！泵绹鏍柎脑�(jīng)這樣說過。是呀，一個(gè)沒有理想的人何談目標(biāo)？只有朝著理想不斷努力才有可能實(shí)現(xiàn)理想。
每當(dāng)走在繁華的大街上，那些美麗的建筑總會(huì)讓我停下來多看幾眼。心想：這一棟棟大樓是怎樣設(shè)計(jì)出來的呢？心中逐漸萌發(fā)一個(gè)念頭：將來我也要當(dāng)一名建筑師，設(shè)計(jì)出美麗宜居的建筑。
實(shí)現(xiàn)理想的過程總是充滿了艱辛。那些美麗的建筑背后隱藏著一根根柱子與一根根橫梁交錯(cuò)。想設(shè)計(jì)一張建筑圖紙是那么的困難。但我的理想不會(huì)因此破滅，我開始研究、拼裝各種建筑模型。那一座座各國的標(biāo)志性建筑誕生在我的手中，美國白宮、法國埃菲爾鐵塔、凱旋門……同時(shí)，拼接的`過程讓我懂得了那一根根梁柱的設(shè)計(jì)奇妙之處，也讓我積累了一些建筑知識(shí)：多大的面積應(yīng)用幾根柱子支撐，屋頂應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)才能讓雨水不堆積，避雷針應(yīng)放在何處，使用什么材料才能讓室內(nèi)冬暖夏涼……每當(dāng)我懂得一些建筑設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，便感覺我的理想離我越來越近。
如今，我設(shè)計(jì)的建筑圖已經(jīng)有幾十張，一張張圖紙是我追趕理想的一個(gè)個(gè)腳步。我的理想還是離我很遠(yuǎn)，我想繼續(xù)追趕，成為一名建筑設(shè)計(jì)師為人們?cè)旄�。我相信：路，是屬于有理想的人，只要努力，路�?huì)在腳下延伸！
六年級(jí)作文 篇7
今天，我看了《流金的翅膀》這本書 。直到現(xiàn)在，合上書，眼前還浮現(xiàn)著書中的畫面、情景。
其中，令我最有感觸的文章是《夢(mèng)的雕塑》了。這篇文章主要講了：從前，有一只小天鵝名叫米琪，她在南遷時(shí)，聽到了一個(gè)得了絕癥的小男孩在呼喚她的聲音。于是，她毅然地決定留下來陪伴小男孩。冬天到了，男孩死了，小天鵝米琪也被凍僵了，變成了一座天鵝雕塑，屹立在風(fēng)雪中……讀完后，我深受感動(dòng)，人與動(dòng)物之間的感情竟那么的深厚，小天鵝竟然為了小男孩甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命，這是多么偉大的愛��！
其實(shí)，在我們的.生活中也有這樣的人。扎根懸崖小學(xué)18年的支教夫妻李桂林，陸建芬；累死在救災(zāi)前線的青年戰(zhàn)士武文斌；奔忙在冰雪地震災(zāi)害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們都演繹了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于愛，關(guān)于奉獻(xiàn)的故事。
在我的生活中，每天都在上演“愛的奉獻(xiàn)”。早上，奶奶早早起床，為我和爸爸媽媽燒早飯，這是愛的奉獻(xiàn)。學(xué)校里，老師認(rèn)真地教我們知識(shí)，這是愛的奉獻(xiàn)。晚上，我早早做完作業(yè)，為媽媽倒好一杯熱茶，這也是愛的奉獻(xiàn)……“啊……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”韋唯那動(dòng)情的歌聲又回蕩在我的耳旁，那是充滿愛的聲音。
愛是奉獻(xiàn)，愛是給予，愛是……就像蘇霍姆林斯基說的：對(duì)人來說，最大的幸福，最大的快樂，是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人！同學(xué)們，讓我們做個(gè)無私為他人奉獻(xiàn)的人吧！
六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的底線，如里自己的底線我，被人融碰心里會(huì)感到十分的不悅，同時(shí)你觸碰了別人的底線別人也是如此，可惜我懂的時(shí)候太晚太晚了……
他是我最的朋友，他對(duì)我很縱客，簡(jiǎn)直是對(duì)我百依百順，打不還手，罵不還口，每次我心情不好都拿他出氣，而他只是笑笑，有幾次媽媽都看不下去了，經(jīng)常叫我不要這么沒禮貌，畢竟人家也算是你哥哥了，你也要有做妹妹的樣子。盡管，媽媽每次都說，但從來沒有改變我這個(gè)喜歡欺負(fù)他的"愛好”然而他并沒有因此而疏遠(yuǎn)我。
那天是一個(gè)陽雨天氣，一會(huì)大雨，一會(huì)小雨的，弄保每個(gè)人心情都感到煩躁，碰巧這天又有同學(xué)約我出去玩，本來都跟媽媽說好了，但因?yàn)閶寢尩囊痪湟幌掠炅�，別出去了！我就被迫呆在家里，望著密外毛毛細(xì)面，我哪里甘心呆在家里，于是趁媽媽去鄰居家的時(shí)候，偷偷的溜了，出去……毛毛細(xì)雨并沒有讓我心情低落，我玩得那叫一個(gè)的開心。
可是誰會(huì)想到當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，雨一下子下得巨大無比，簡(jiǎn)直像一盆一盆水不停往下倒，我瞬間懵了，我出去前并沒有告訴我媽媽我去了哪，所以我現(xiàn)在怎么回去！就在我焦急萬分的時(shí)候，看見雨中朦朦朧朧的.有一個(gè)人的身影！我頓時(shí)打氣精神，因?yàn)檫@個(gè)身影我再熟悉不過了，是他！看著他一臉即緊張的表情，我不僅沒有感謝的語句，還沒心沒肺的說了一句“你怎么想在才來呀！”他只是笑著對(duì)我說了句對(duì)不起，我的錯(cuò)，下次早點(diǎn)來！
回到家時(shí)，我看見他身上大部分都濕了，而我卻一點(diǎn)事也沒有，當(dāng)然少不了媽媽的一頓教訓(xùn)，那天媽媽說的話十分的難聽，我一氣就住在他家，他不斷安尉我，我卻說了一句“你懂什么，你又沒有媽媽……我后悔了，可以就在這時(shí)一個(gè)巴掌就打到我臉上，怎也沒想到日一慣對(duì)我寵愛無度的他竟然打我了？我更生氣，于是頭也不回的就回家了，回到家里，我把事情經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽卻說打得好！我那時(shí)才明白問題的嚴(yán)重性，我觸碰了哥哥的底，我一直得寸進(jìn)尺的以為哥哥沒有底線，可是我卻忘了"母親”是他的唯一底線，我如今卻這么說他，想想那一巴掌，打得值。于是我又回去了，看見他在房間里拿著阿姨的照片，身上仍穿著那件濕漉漉的衣服，嘴里嘟噥著：”媽對(duì)不起，我不該動(dòng)手打妹的，畢竟她還小不懂事，而且又是氣話。她現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)我失望透頂了吧……頓時(shí)淚水溢滿了眼眶，走到他面前：“哥哥，對(duì)不起！”
但是盡管我道了歉，哥哥也不計(jì)較了，可是我們的關(guān)系也產(chǎn)生了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的了裂縫，而且我知道這個(gè)裂縫是永遠(yuǎn)都修復(fù)不好的……