六年級(jí)作文7篇（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
我不要軟弱。
又坐在電腦面前了，又開(kāi)始寫(xiě)日志了。
突然想起了自己的表弟：被打傷的那個(gè)人。
上個(gè)星期我去看了他，發(fā)現(xiàn)他的眼睛腫了。自己有點(diǎn)心痛。問(wèn)他，怎么弄腫的？他回答我，被別人打的。自己霎那間就有一股氣涌了上來(lái)。可這氣，不是生給那些打弟弟的人的氣，而是生表弟的氣。你怎么這么軟弱！還會(huì)被別人打！可是盡管這樣想，可也沒(méi)能說(shuō)出口。因?yàn)榕麓驌舻艿堋?/p>
也還記得前幾天，我們班上有個(gè)男生哭了，大家都圍著他身旁勸他不要哭。我不知道什么原因，反正，很好笑：他和她的女同桌一起趴在桌子上哭�？此麄兛薜煤軈柡�。覺(jué)得很吵，沒(méi)有去理會(huì)，而是靜靜的趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，女孩子不哭了，可那個(gè)男生還在嗷嗷大哭。但，自己也沒(méi)有去理會(huì)，繼續(xù)畫(huà)畫(huà)�？赡莻�(gè)男生一直哭一直哭，而且聲音還那么刺耳。自己實(shí)在忍不住了，一巴掌拍在了他的桌子上，你哭什么哭！還是個(gè)男生呢！懂不懂害羞啊你！圍觀的人都嚇了一跳，其中還有一個(gè)人說(shuō)，怎么能這樣說(shuō)呢，你不會(huì)勸人家，還罵人家。我沒(méi)理會(huì)，接著吼他，你是個(gè)男生，哭什么哭！還男子漢呢！我看你一只蟲(chóng)子都不是！他實(shí)在忍不住了，一拳飛到我這，我反應(yīng)快，一把抓住了他的手，還他了一擊。他看到又被我打了一拳，哭得更厲害了。我實(shí)在不想聽(tīng)他哭天喊地了，下操場(chǎng)去了。
事后，有幾個(gè)人來(lái)指責(zé)我，你怎么能這樣呢？別人愛(ài)哭就哭！要你管！ 是啊是��！要是換做你被別人欺負(fù)了，你會(huì)怎么樣？我飛快的.回?fù)袅怂麄兊脑?huà)，至少我不會(huì)軟弱！
對(duì)！我絕對(duì)不會(huì)軟弱！我也絕對(duì)不要軟弱！即使我被別人打得鼻青臉腫，我永遠(yuǎn)也不會(huì)落下一滴淚，永遠(yuǎn)都不會(huì)哭泣。即使被別人狠狠的揍了一頓，我會(huì)馬上給他一拳，我以絕對(duì)不會(huì)退縮！
我不要軟弱，我不要！因?yàn)椤抑灰约旱膭倧?qiáng)！
我也希望男人不要軟弱，希望女人也不要軟弱，希望中國(guó)人不要軟弱！
六年級(jí)作文 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我看到祖國(guó)輝煌的今天，我就想起那悠久的歷史，心中熱血飛騰。祖國(guó)成立以來(lái)，人類(lèi)攜手共進(jìn)退機(jī)警度過(guò)了五十八個(gè)春秋。
五十八年前，農(nóng)民們的稻田被敵人侵占，無(wú)法耕耘。隨后，有堅(jiān)強(qiáng)的士兵，幫農(nóng)民們消滅了敵人，人們又發(fā)明了耕耘機(jī)，讓人們不再受苦。
祖國(guó)未解放前，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，硝煙彌漫，無(wú)數(shù)人失去了家，失去了親人，祖國(guó)母親也在哭泣�？捎惺裁崔k法呢?祖國(guó)成立后，戰(zhàn)爭(zhēng)消失了，人們用汗水、熱血，換來(lái)快樂(lè)的生活，換來(lái)祖國(guó)母親的笑容。
在這五十八年后的今天，祖國(guó)仍在前進(jìn)，為了人類(lèi)美好的家園，她在默默地奉獻(xiàn)�？矗鎳�(guó)母親像一個(gè)辛勤的園丁，在為我們膠水，我們像一朵小花，在祖國(guó)母親的栽培下，茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)我站在旗臺(tái)下，默默地看著那冉冉升起的五星紅旗，心中的熱血又一次沸騰。五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)又一次徐徐上升，人們那留在眼眶里的淚水終于涌了出來(lái)，大家都流下了激動(dòng)、幸福的眼淚。人們也把自己心中蘊(yùn)藏已久的呼喚終于爆發(fā)出來(lái)：“祖國(guó)終于強(qiáng)大起來(lái)了!終于加入世貿(mào)這個(gè)國(guó)際大都會(huì)了!”
我像一顆豆芽，生長(zhǎng)在祖國(guó)濕潤(rùn)的泥土里;我像一個(gè)士兵，將強(qiáng)地站在祖國(guó)的'邊緣;我像一只小鳥(niǎo)，自由地在祖國(guó)大地上比翼聯(lián)翩。
祖國(guó)的明天，美好的未來(lái)，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)人類(lèi)的奇跡!我們要像革命英雄那樣，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一切!啊!祖國(guó)的驕傲，我的自豪，換來(lái)了美好的明天。讓我們一起哺育美好的未來(lái)吧!
謝謝大家。
六年級(jí)作文 篇3
七月下旬，我和爸爸開(kāi)啟了稻城亞丁之旅。稻城在四川的甘孜藏族自治州里，靠近西藏。那里沒(méi)有江南的杏花煙雨、小橋流水、吳儂軟語(yǔ)，有的是碧波萬(wàn)頃的草原，白雪皚皚的雪山，熱情好客的藏族人民。在那里，我不僅欣賞到了別樣的風(fēng)景，體會(huì)到了不一樣的生活環(huán)境，還親身感受到了“飛奪瀘定橋”的驚險(xiǎn)。
流連忘返的景
這是我第一次來(lái)到草原。這里的天比別處的更可愛(ài)�？諝馐悄敲辞逍�，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，來(lái)表達(dá)滿(mǎn)心的愉悅。但是，如果我不傻，是絕對(duì)不會(huì)在海拔四千零一十八米的卡子拉山草原高歌一曲的。
一路上，無(wú)垠的草地和巍峨的雪山令我應(yīng)接不暇。遼闊的大草原上游蕩著的幾十只悠閑的牦牛，就好像是給無(wú)邊的綠毯鑲嵌上的顆顆黑寶石。長(zhǎng)時(shí)間生活在高原地帶，牦牛們都養(yǎng)成了放蕩不羈的性格。還沒(méi)有長(zhǎng)出犄角的牛都大踏步地走在318國(guó)道上，好像這兒就是它們的領(lǐng)地。一條貫穿整個(gè)草原的明如玻璃的河映入我的眼簾。草原上星星點(diǎn)點(diǎn)的幾座五顏六色的帳篷顯得十分孤單。帳篷里時(shí)不時(shí)飄出縷縷青煙，想必是藏民在里面喝酥油茶吧！
目的地是香格里拉鎮(zhèn)。道路兩旁的一座座小塔樓引人入勝。塔樓上的油漆油光锃亮，陽(yáng)光照上去都有反光。塔樓高不過(guò)兩米，里面放著幾幅精美的油畫(huà)。南來(lái)北往的人來(lái)到這里都會(huì)駐足觀望或拍照留念。這里的房屋像是一個(gè)模子造出來(lái)的，藏族人喜歡亮麗的顏色，常常會(huì)把房子或家具裝飾得五彩繽紛。每一個(gè)窗戶(hù)和屋檐上都用黑白相間的方塊從少到多往上疊三層，這種建筑是我在寧波從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的。小街不是很喧鬧。這里冬不冷，夏不熱，十分適合一個(gè)人在這里安靜地養(yǎng)心。夏天，走在小巷里，身旁的房屋擋住了陽(yáng)光，細(xì)膩的微風(fēng)輕輕拂過(guò)面龐，讓我感受到前所未有的輕松愉快。
身居高原的藏民們
香格里拉鎮(zhèn)的天氣舒服。不管是店門(mén)口還是廣場(chǎng)上，都能看到一些藏民們擺幾張?zhí)梢巫谏厦妗Ｓ腥苏f(shuō)他們很“懶”，覺(jué)得他們無(wú)事可做，在那里虛度光陰，其實(shí)并不是這樣的。香格里拉鎮(zhèn)是一片凈土，夏風(fēng)清涼，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)能讓疲勞的人凈化心靈的圣地。想象一下，一早起來(lái)是因?yàn)轼B(niǎo)兒在枝頭鳴叫，洗漱完后，拿上一本書(shū)坐在門(mén)前的躺椅上，靜靜地看著書(shū)，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫。微風(fēng)拂過(guò)耳邊，好像在和你說(shuō)悄悄話(huà)。
每年到農(nóng)歷四、五月份，當(dāng)?shù)厝嗽僖膊粫?huì)坐在椅子上曬太陽(yáng)了，強(qiáng)壯的男人傾巢出動(dòng)，齊聚到山頂?shù)母鱾�(gè)草原上。他們拿起工具就往地上挖，希望能夠找到好東西。他們?cè)谕谛┦裁茨�？原�?lái)，在這個(gè)時(shí)節(jié)，草原上的土地里埋藏著許多珍稀的滋補(bǔ)品——冬蟲(chóng)夏草。人們興致勃勃，自個(gè)兒挖自個(gè)兒的。他們迫不及待又小心翼翼，生怕一鋤頭下去，把完整的蟲(chóng)草給“腰斬兩段”了。地里的蟲(chóng)草在和草原上的人們玩捉迷藏，人們左挖一下，右挖一下，蟲(chóng)草就是不露面。就這樣忙了兩個(gè)月之后，人們又開(kāi)始了散漫的生活。
“飛奪瀘定橋”
旅行的最后一天，我們來(lái)到了瀘定橋。從遠(yuǎn)處看，橋好像一條巨龍盤(pán)旋在兩岸之間。走近了一瞧，一座雄偉的`大橋出現(xiàn)在我的眼前，粗粗的鐵索被拴在兩旁的石柱上。原來(lái)由十三根鐵索造成的鐵索橋，如今已經(jīng)鋪上了木板。橋下的大渡河波濤洶涌，一個(gè)浪花打在石頭上使我觸目驚心。大渡河的水有些渾濁，河水涌到高處，配合著風(fēng)力，讓橋左右搖晃，使橋上的人們驚恐不安。此時(shí)，我也站在橋上。
橋上的木板并沒(méi)有鋪滿(mǎn)，我可以從木板的空隙中看見(jiàn)奔涌而來(lái)的河水。但是我不敢往下看，橋離水面很高，讓我產(chǎn)生了恐高。我的眼睛好像不受大腦的控制，不由自主地往下看。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，橋一搖晃，我就覺(jué)得自己的雙腳被膠水牢牢地粘在了橋上，進(jìn)退不能。兩條腿感到一陣酸麻，每走一步，都好像被電擊了一下，走路十分困難。當(dāng)我走到橋的中心時(shí)，橋面搖晃得更厲害了，腳下就是驚濤駭浪的大渡河，這時(shí)我有點(diǎn)想打退堂鼓了。
突然，我想到了飛奪瀘定橋的二十二位勇士。一九三五年五月二十九日清晨，紅軍先鋒隊(duì)抵達(dá)瀘定橋。二十二位勇士手持木板，背插馬刀，腰系手榴彈，爬著光溜溜的鐵索往對(duì)岸沖鋒。對(duì)面的民國(guó)軍隊(duì)將所有火力聚集在這二十二位勇士身上。紅軍不斷地進(jìn)攻，最終攻下了瀘定橋。我想:當(dāng)年的瀘定橋只有鐵索，但紅軍依然爬了過(guò)去。當(dāng)年勇士們面臨過(guò)橋的危險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于今天的過(guò)橋，他們能做到我也能做到。于是我重新拾起勇氣，昂首挺胸地往對(duì)岸走去。
我覺(jué)得，這次旅行給予了我很多的啟示：重拾勇氣，逃避是沒(méi)有用的，還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)；體驗(yàn)異域風(fēng)情，讓我懂得了不同文化的博大精深；開(kāi)闊眼界，了解更多自己不知道的事，不要做一只坐井觀天的井底之蛙。感謝這次旅行！
六年級(jí)作文 篇4
前幾天，我感冒了，發(fā)燒、頭暈、惡心……渾身難受極了。吃了兩天的藥還沒(méi)好，奶奶心急如焚，不得不給我放她獨(dú)有的“大招”了——汗蒸藥浴。
中午，奶奶拿來(lái)一口大鍋里面放了一些端午節(jié)屯的中草藥艾草、菖蒲等，然后往鍋里放滿(mǎn)了水，再架在灶上燒開(kāi)，準(zhǔn)備給我汗蒸藥浴。
藥水燒開(kāi)了，奶奶拿來(lái)大澡盆、小板凳、竹席、紙箱殼和幾條大毛巾。奶奶先把板凳放在澡盆中間，然后讓我光著身子站在小板凳上，再用竹席把整個(gè)澡盆圍起來(lái)，在席子外面圍上紙箱殼，上面用毛巾蓋上防止熱氣漏掉，而我只露出一個(gè)頭。這個(gè)感覺(jué)我似乎要被架著蒸，真不知道怎么形容好。
奶奶把燒開(kāi)的藥水從竹席側(cè)下邊倒進(jìn)盆里，我頓時(shí)感到一股熱浪從腳底涌了上來(lái)，渾身暖烘烘的，不一會(huì)兒我已汗流浹背，額頭上也布滿(mǎn)了豆大的汗珠，發(fā)根也被汗浸濕了。原來(lái)有氣無(wú)力的我這時(shí)也感到一陣輕松，好幾餐吃不下飯，這時(shí)也覺(jué)得餓極了。媽媽連忙盛了一大碗飯喂我吃，怎么今天飯菜這么可口呢！媽媽喂飯是三四歲才我覺(jué)得好享受��！我也一邊汗蒸一邊吃飯，胃口大開(kāi)，三下五除二一碗飯就吃完了，真是不可思議！
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，蒸汽慢慢減弱了，澡盆里的水溫低些了，奶奶叫我直接蹲在澡盆里用水瓢舀起藥水洗浴。我反復(fù)洗了幾分鐘直到藥水慢慢變涼，我才出來(lái)用清水沖洗干凈。
真舒服呀！現(xiàn)在的我神清氣爽，精神百倍！媽媽還不放心幫我測(cè)了下體溫，“37度！”我終于退燒了！
“為什么這樣就能治感冒？”媽媽見(jiàn)我一臉的疑惑，于是耐心地給我說(shuō)了汗蒸治感冒的原理：在汗蒸的過(guò)程中可以幫助加快汗液的排出，加快新陳代謝，加快身體里毒素的.排出，也可以在汗蒸的過(guò)程中達(dá)到驅(qū)寒的效果，將體內(nèi)的寒氣都散發(fā)出去，是可以幫助治療感冒的，特別是寒氣入侵引起的感冒是可以汗蒸治療的。
不用吃藥，不用打針就趕走感冒，我給汗蒸藥浴點(diǎn)個(gè)贊！
六年級(jí)作文 篇5
幸福是什么？對(duì)老師來(lái)說(shuō)，幸福是學(xué)生的好成績(jī)；對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，幸福是田地里的好收成；對(duì)女孩來(lái)說(shuō)，幸福是身上精美的飾品……而在我看來(lái)，幸福只是一塊小小的糖果。
小時(shí)候，家里有一個(gè)漂亮的水晶罐，它是由小塊小塊六邊形水晶鑲嵌而成，端起來(lái)重重的，媽媽平時(shí)都不讓我碰，怕我把它打碎了。但真正吸引我的不是水晶罐，而是水晶罐里裝滿(mǎn)了各種各樣彩色的嵣果。但是這些不是給我的，媽媽怕我偷吃吃壞了牙齒都是等到來(lái)客人時(shí)才會(huì)打開(kāi)糖罐，我才能有幸分到一塊。小心翼翼地剝開(kāi)糖紙，看著里面晶瑩透明的水晶糖迫不及待地含在嘴里，真甜��！從此水晶糖便成我的向往。
一天，媽媽不在家，我便翻箱倒柜地找出了那個(gè)水晶糖罐。哇，好多的糖呀！我的大眼睛頓時(shí)明亮起來(lái)，睫毛忽閃忽閃的，口水直流，我連忙用手抓了幾塊糖放在自己的口袋里，吃著甜甜的糖，心里也變得甜甜的。以后每隔一段時(shí)間，我都偷偷的拿出幾塊含上，有時(shí)晚上睡覺(jué)手里都還攥著一塊，等到早上起來(lái)，手心里還殘留著糖果的余香。每次吃完糖，我都會(huì)把糖果紙平平整整的夾在書(shū)里媽媽不在時(shí)。我便拿出它們，放在眼前：紅色的，藍(lán)色的白色的……我的童年就是這么甜甜的，多彩的。
可是不久，這件事就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽把糖罐換了地方。我傷心極了，在房間不停地哭著。媽媽沒(méi)辦法，只好和我約定只要我在學(xué)校得一朵小紅花，就可以吃一塊糖。于是我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，每天都在幼兒園里積極表現(xiàn)，而為的'只是一顆小小的糖果。但每次當(dāng)我拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花換糖果時(shí)，我都咧開(kāi)嘴，笑得像朵花一樣，每當(dāng)這時(shí)媽媽總會(huì)刮刮我的小鼻子說(shuō)：“瞧你這沒(méi)出息的樣！”
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，想吃到糖果已經(jīng)是輕而易舉的事了，而小時(shí)候那些糖紙大多也找不到了，但每當(dāng)回憶起童年給我?guī)?lái)快樂(lè)的幸福糖果時(shí)都會(huì)不由自主地舔一舔嘴角，它們不僅給了我甜蜜，也使我擁有了幸福的童年！
六年級(jí)作文 篇6
一個(gè)晴朗的天兒，在陽(yáng)光下推來(lái)一把椅子，配上一杯清茶，抱幾本書(shū)，讓陽(yáng)光爬過(guò)頭頂，翻到腳尖，任它隨意流去，仍舊徘徊在書(shū)香里。
書(shū)，一個(gè)多么熟悉的字眼，我對(duì)它再熟悉不過(guò)了，它可是我忠實(shí)的朋友，是我傾訴我心聲的地方，也是我心靈的避風(fēng)港，我離不開(kāi)它，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，如同饑餓的人撲在面包上。”我覺(jué)得我也是如此。
書(shū)，它又給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，彼此之間又有許許多的故事。
就說(shuō)上個(gè)暑假吧，我從別處借來(lái)幾本書(shū)，其中有一本《紅巖》，這本書(shū)我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，卻從來(lái)沒(méi)有看過(guò)，借到后當(dāng)然要“狼吞虎咽”了，于是，我就像著了魔似的，如癡如醉地投入到書(shū)中。一天下午，我正在看在渣滓洞關(guān)押的`政治犯是怎么為逃跑做斗爭(zhēng)的，扣人心弦，仿佛我就是其中的一員，也為他們出謀劃策。忽然，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，原來(lái)是同學(xué)來(lái)玩，我極不愿，仿佛是“猩猩”來(lái)了，經(jīng)過(guò)三思，我還是開(kāi)了門(mén)，迎接他，雖然我與他一起玩耍，但我卻是“身在曹營(yíng)心在漢”，一心想著書(shū)。半晌，我又翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，這個(gè)世界仿佛只有我一個(gè)人了，但是不一會(huì)我被同學(xué)拉走了，我還是有些心不在焉，于是打了個(gè)謊子，到廁所去看書(shū)了，好一會(huì)兒才出來(lái)，因?yàn)闀?shū)已經(jīng)讀完了，我感覺(jué)自己像一個(gè)遠(yuǎn)征歸來(lái)的戰(zhàn)士，同學(xué)也走了。
書(shū)，它充實(shí)了我的生活，使我明白了許多道理，它永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
六年級(jí)作文 篇7
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但最讓我難忘的，是那一天的事。想想都害怕。在夏天的'時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了興趣。于是，我四五點(diǎn)就醒了，睡又睡不著，就又能夠呆呆地坐著等到天亮、在一天，我實(shí)在是無(wú)法忍受無(wú)聊的等待了，就和哥哥拿著手電筒去學(xué)校了。
路上很黑，不時(shí)還有蝙蝠匆匆飛過(guò)，給人一種陰森森的氣氛。不過(guò)，我們并不害怕，一路上有說(shuō)有笑的。本來(lái)應(yīng)該是一條很好的路，但是我們?cè)诮?jīng)過(guò)棉花地時(shí)，突然出現(xiàn)了一道白光，有點(diǎn)像鬼光。我和哥哥嚇得拔腿就跑，即使累得氣喘吁吁也不敢停下來(lái)歇一歇。不過(guò)，我覺(jué)得那道“鬼光”也在跑。不是向我們這邊跑，而是向相反的方向跑。
回到家中，我和哥哥一直等到太陽(yáng)升起才敢去學(xué)校。下課時(shí)，我和同學(xué)閑聊。他說(shuō)他很早就去上學(xué)了，看到外面很黑，就拿了一把手電筒照明。半路上。棉花地里，他遇到了一道“鬼光”。嚇得他奪路而逃，朝著學(xué)校的方向跑。跑商學(xué)校時(shí)，他發(fā)現(xiàn)學(xué)校還沒(méi)開(kāi)門(mén)，就懷著一種不安和害怕的情緒待在學(xué)校門(mén)口等門(mén)衛(wèi)開(kāi)門(mén)。原來(lái)這些都是只是我們自己胡思亂想而已。我立刻急急忙忙地和他解釋清楚。
這就是我最難忘的那件事，我終生也忘不了它。它告訴了我一個(gè)道理：不要胡思亂想，隨意猜測(cè)，這樣又會(huì)自己嚇自己。即使真的遇到困難，還不如將胡思亂想的精力放到攻克困難中去，這樣說(shuō)不定還能成功地解決難題。
這就是我最難忘的一件事，胡思亂想，隨意猜測(cè)，真要不得。想想都害怕。