八年級作文優(yōu)選[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

　　不知何時起，我開始喜歡上了秋天。

　　我喜歡它的風(fēng)輕云淡，喜歡它楓葉漫山林的感覺，更喜歡夜晚獨自一人走在灑滿落葉的小路上，聆聽著青蛙跳出池塘的聲音;蟈蟈兒在草叢中歌唱的聲音;偶爾一戶人家關(guān)燈的聲音。當(dāng)我誦讀著戴望舒的《雨巷》時，周圍的小草，小花便會簇擁過來，當(dāng)我忠實的聽眾。他們?yōu)槲已葑嘀�音樂，那個時候，我仿佛在夜幕的照射下走進了那條小巷，看見了那個如夢如幻的女子。

　　是的，我喜歡這種感覺，這種自然，悠閑的氣息。當(dāng)秋天到來時，我一定會坐在灑滿陽光的草地上，給金黃的樹葉講故事，告訴它們小紅帽的孝順，白雪公主的善良。

　　我會用我的筆，再伴著花茶的芬芳，給它們畫一幅畫，我相信，當(dāng)這幅畫誕生的時候，它們已經(jīng)在濕潤的泥土里安了家，在下一個秋天來臨之際，會繼續(xù)聽著我給它們講有趣的事。

　　在每個秋天，我都會和秋風(fēng)一起玩耍，互訴衷腸。我羨慕她自由自在，她羨慕我有一個溫暖的'家。我們會做許多不可思議的游戲：掐一根綠蘿養(yǎng)在水里，晚上開一場綠蘿仙子的舞會。撿一片剛從樹上掉落的樹葉，去幫助在水里迷路的螞蟻……

　　在我的世界中，處處圍繞著秋菊、紫茉莉，滿山楓葉輕飄，太陽折射著七彩的光芒。地上灑落著蘋果，橘子，不遠處的高粱散發(fā)著火紅的美麗。千樹萬樹的紅葉，愈到深秋，愈是紅艷，遠遠看去，就像火焰在滾動。秋風(fēng)瑟瑟，卷起滿地的落葉，像是一只只失去色彩的蝴蝶，那是我和綠蘿姑娘的翩翩起舞，就在那略顯悲傷的背景里，不遠處，螞蟻辛勤的搬運著食物。

　　晚秋了，我想我還將淡然地走下去，一路收集樹葉上粲然滾動著的晶瑩的露珠，看淡淡的草色中優(yōu)雅的白蝶翩翩起舞。

　　我會向床頭的綠蘿許愿，希望在下一個秋天，我還能這么的單純，還能這么充實的度過，這只是我的夢，我的幻想，可是，他們是存在的。不會用言語表達情感的他們不一定沒有生命，他們在等待，等待著一個機會遇到一個愿意聽他們用行動來表達情感的一個人，我很希望，那個人就是我。

　　這只是一個夢。

八年級作文 篇2

　　也許，只有經(jīng)過才會永記，只有懷念才會感動。

　　——題記

　　在我很小的時候，就和爸爸媽媽搬去天津居住了，在我心里早已把天津當(dāng)做了我的故鄉(xiāng)，我的家。

　　在我家附近居住著一些與我差不多大的孩子，我們很談的來，經(jīng)常一起玩耍，有福同享，有難同當(dāng)。時間過的很快，不久，我們就一起上了小學(xué)，雖然不是在同一所學(xué)校，但我們還是可以一放學(xué)就把學(xué)習(xí)和作業(yè)拋到腦后盡情的玩鬧就像以前一樣。畢竟只是小孩子。后來，因為學(xué)習(xí)，我們在一起玩地時間越來愈少，有時，甚至好幾天都見不到，這就讓有心挑撥離間的'同班同學(xué)鉆了空子。沒多久，因為同班同學(xué)地挑撥下，我和她們就像隔了“深仇大恨”一樣，從此再沒見面。

　　她們也好像察覺出了什么，主動找到我，約我一起開一個友誼的接力賽。我本想不參加，但又覺得自己在逃避現(xiàn)實，于是便約利了幾個要好的同班同學(xué)一起赴約。在比賽上我故意和他們對著干，她們跑左邊，我也跑左邊。他們跑右邊我就跑右邊。

　　終于隨著一聲“楊林小心”我被腳下的一塊石頭絆倒了，狠狠地摔在了地上，就漸漸的失去了知覺，模糊中我似乎聽見同班同學(xué)互相推卸責(zé)任的聲音：“這可不關(guān)我的事啊，是她自己摔倒的�！薄皩�對對，那咱們先回家吧�！�

　　只有那幾個曾經(jīng)熟悉的聲音一直徘徊在我的耳邊：“楊林快醒醒，快醒醒”我慢慢睜開眼睛，只看到那幾個和我有“深仇大恨”的“仇人”正在不停的呼喚著我的名字，有的正掐著我的人中，有的端著熱水。

　　當(dāng)時只有一種感覺好想哭，但我忍著淚水只能在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　“你們?yōu)槭裁磳ξ夷呛茫俊蔽胰讨鴾I水問她們。她們的回答很簡單，卻字字如同催淚彈一樣，深深的扎在了我的心里：“因為你是我們的朋友，永遠的朋友�！蔽以僖踩滩蛔�，淚水就如同雨點一樣拼命往下落，濕透了我的袖口。“是不是頭痛了，我可憐的朋友”如果頭疼能挽回我之前做的一切錯事，我寧愿忍受痛苦。

　　只有經(jīng)過才能永記，只有永記，才會感動。

　　點評：通過兒時的小事來寫朋友之間的情誼，出發(fā)點是很好的，但是習(xí)作的中心不明確，與題目有些偏離。

　　朋友之間的友情是可以天長地久的，雖然會經(jīng)歷短暫的分離或者是小的誤會，但是，只要真誠相待，坦誠以對，就能化解矛盾。希望小作者再重整一下思路，圍繞自己與小伙伴分離-誤會-重聚，而被一份友情所感動，重新來描繪這份美好的友情。

八年級作文 篇3

　　今天，我們學(xué)了《推敲》一課，深有感悟，不禁覺得賈島既是個有禮貌，也是一個孜孜不倦學(xué)習(xí)，一心一意做事的人。通過學(xué)習(xí)《推敲》，我思索更多的還是我寫作中的“推敲”。我希望在今后在寫作文中用“推敲”多一些，讓作文更加富有神韻，更加生動。

　　我記得有一次我寫《獨木橋》時，覺得“我見到那又不寬又細的獨木橋”中的又不寬又細用得不恰當(dāng)，我仔細思索，想到：這句話有重復(fù)的詞語，“又不寬”已經(jīng)表示細了，但后面我又用了一個“又細”，這就等于畫蛇添足了，前面用過的詞，后面就不能用了，如果還用，就顯得有些啰嗦，沒有細的感覺了，后來，我仔細斟酌，絞盡腦汁，用“細細”代替了那不妥貼的詞語。而我的想法也是正確的。弓老師給我評了“優(yōu)秀”。而如今，我學(xué)了“推敲”一課，真正認識到“推敲”在寫作文中所起到的重要作用，如果你一口氣寫成作文，但不仔細察看，一些不需要和需要修改的詞句就會被忽略掉，也就畫蛇添足了。而我在《推敲》一課中感悟到了，也就提醒了自己，以后，寫作文時，要仔細推敲，修改病句和不合適的詞語，使寫出的`作文更加生動，文章更精美，富有神韻，同時，我下定決心，要向那不知疲倦，專心致志學(xué)習(xí)的人——賈島學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，寫出好作文，讓腦子更加靈活，使我也能夠成為一個向賈島那樣的孜孜不倦，專心致志學(xué)習(xí)，成為一個聰慧的人!

　　在寫作文中，有許多靈活的技巧，而推敲就是其中一個，讓我們共同應(yīng)用這技巧，使作文更加生動，讓作文的道路變平坦，讓作文更有魄力!更加有神韻!

八年級作文 篇4

　　我的幸福是什么？其實經(jīng)過了這么多年我終于知道我的幸福是什么了！我的幸福就是當(dāng)我在思考一個百思不解的難題如黎曼假設(shè)，在這些難題中讓我體會到了各種不同的感覺，這些感覺在我的腦海里都有自己的位子，于是當(dāng)我想到了它就會用不同的角度去思考，一題數(shù)學(xué)難題有千萬種說法，就如同科學(xué)一樣，不同說法，答案有可能相同也可能不相同，但不相同的答案也可能對的，因此這些偉大的數(shù)學(xué)家和科學(xué)家當(dāng)然厲害的原因就是懂得利用前人的智慧來創(chuàng)造不同的數(shù)學(xué)公式，發(fā)現(xiàn)不同的宇宙奧秘。

　　當(dāng)我于幸福的一刻時，幻想出新的定律新的理論新的發(fā)現(xiàn)，這時我覺得數(shù)學(xué)題是我的幸福原因終于有了解答，解答就是我想像著我的定律成立或是解出世界數(shù)學(xué)十大難題而像這種不可思議的事情我只能等待并努力。

　　快速奔馳的時間總是在我享受幸福時刻時加速，奔馳的速率比任何人都快，因為在我思考為什么一元一次方程式、一元二次方程式負號跨過等號時要變正號呢？為什么畢氏定理中a邊的二次方加上b邊的二次方會等于c邊的`平方呢？這些超乎一般人想像的公式都是喜愛數(shù)學(xué)把數(shù)學(xué)當(dāng)幸福的人應(yīng)有的回報，能把百思不解的數(shù)學(xué)想像得到認定、成立和答案。我的幸福時刻使我快樂，那你的幸福使你快樂嗎？

八年級作文 篇5

　　我的家位于日照市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，這里是一個美麗的地方，是一塊度假。旅游。修養(yǎng)的風(fēng)水寶地。

　　藍天碧海金沙灘是我們這里的標志，一個光彩奪目的亮點。我們這里的大海是富有靈性的，她會隨著季節(jié)的變化而更換自己的著裝打扮。春天，在這個到處充滿生命之色的季節(jié)里，大海被染成了綠色。她對著藍天，看到自己秀麗的裝扮，歡天喜地，盡情的翻滾，盡情的歡笑。到了秋天，她便煥然一新，變成身穿藍色長裙的窈窕淑女。海天一色，像一塊寬大的藍綢鋪在游人眼前，勾起人們陣陣遐想，讓游人留連忘返。大海永遠將自己最美麗的一面展現(xiàn)給人們。我們這里的大海又是寬容的。每逢夏季，四面八方的游人都來感受大海給予的涼爽、舒適。人們躺在大海的懷抱中，大海溫和的輕輕撫摸著他們的身體。而當(dāng)嚴冬降臨，沒有人再去關(guān)心她時，她也并不抱怨什么，依然樂觀的`跳著她的舞。她把自己的善良、寬容無私的獻給了人們。一直和大海形影不離的是那一片金色的黃金岸灘。她長達64公里，沙質(zhì)細膩綿軟。伸出手抓起一把來，那些調(diào)皮的小沙粒就會手拉著手，從你手中滑落，讓你抓不住他們。沙灘是一個大家庭，除了那些可愛的小沙粒，貝殼們也是這個家庭中的重要成員。它們是沙灘的耳朵，將美妙的聲音傳達給小沙粒。有時，小沙粒會跟著風(fēng)兒翩翩起舞；有時，它們又會激動地和大海擁抱�？粗�這些可愛的沙灘“小精靈”，藍天、白云也被感染。藍天變得更純凈了，白云也舞動起來。海天間的一切都充滿了生機。它們能夠洗卻你心中的煩惱，給你以美的享受，使你陶醉不已。在這種美景下，誰能不為之動情呢

　　我們這里還有眾多的工業(yè)園，產(chǎn)業(yè)區(qū)，商貿(mào)城。如韓國工業(yè)園，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園，物流產(chǎn)業(yè)園，食品產(chǎn)業(yè)園，紡織服裝工業(yè)園，化工產(chǎn)業(yè)園，汽車商貿(mào)城等。這些眾多的工業(yè)園為我們這里發(fā)展經(jīng)濟提供了許多條件，加速了開發(fā)區(qū)的進步。

　　是開發(fā)區(qū)養(yǎng)育了我們，我走到哪里都不會忘記生我養(yǎng)我的開發(fā)區(qū)！

八年級作文 篇6

　　漫步在記憶的沙灘上，欣賞一排排的白色浪花以最唯美的方式消失在沙灘邊上，幻想著大洋彼岸那櫻花凋落的凄美。忽然，我發(fā)現(xiàn)一枚貝殼，它有著潔白的外殼，更重要的是里面那顆璀璨的珍珠，它是記憶中最重要的構(gòu)成部分。

　　學(xué)音樂的孩子是沒有童年的，如果這句話是正確的話。那我是不是應(yīng)該感到慶幸，因為我是在享受過“金色童年”之后，又給“黑色六年”加了“一抹更晦暗的灰”。

　　我學(xué)習(xí)古箏時，已經(jīng)五年級啦。當(dāng)我懷著激動地心情步入琴室時，我才發(fā)現(xiàn)，我錯了，我真的錯啦。

　　我學(xué)古箏時已經(jīng)學(xué)得太晚了，比我小的小孩多學(xué)的比我多，在四年級小孩信心滿滿的彈完一曲《漁舟唱晚》時，我還在“5525”中徘徊。我的自信心受到嚴重打擊，總感覺太苦！太苦啦！

　　在一次彈奏中，我的手形變的太狠，被老師警告�？墒�，在已經(jīng)定型的手骨上不多下功夫是該不掉小指的習(xí)慣。我的“固執(zhí)”已經(jīng)超越了老師的忍耐程度，老師拿出畫音符的.筆就開始敲打我的手，一翹就打，再翹還打。一曲終了，我的指頭就像熟透的胡蘿卜，我從此住了手型。每當(dāng)小拇指微翹，我便立刻收起，仿佛有一根無形的筆在等待著我，手指的痛，讓我成功拿起證書。

　　在接過證書那一刻，耀眼的藍刺痛我的眼睛我的淚順勢而下，當(dāng)時心里好甜！好甜！嘴角上翹，竟嘗到了自己的淚，是甜的，這一絲甜遮住了所有的哭，證明了，努力的回報。

　　當(dāng)我將珍珠放回貝殼里，我的心情平靜了下來，仿佛我一切都不曾經(jīng)歷過，只是個局外人，當(dāng)完整的在爸媽，姑姑面前彈完《梅花三弄》時在掌聲中，我明白了，我長大了。