一年級作文7篇(優(yōu)秀)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　今天，我寫完作業(yè)，爸爸就把飯做好了，爸爸做的飯真豐盛呀，每一道菜我都喜歡吃，吃完飯后，我想爸爸做飯很辛苦，我決定洗碗。

　　我怕把碗端到水池里，先把水池堵住，再把水龍頭開開，把臟的東西洗掉。最后用清水洗掉。

　　看著潔白的碗我高興極了，爸爸也夸我說：“真棒，系的.真干凈。

一年級作文 篇2

　　快要過年啦！我們梧田鎮(zhèn)的所有路口，都用高高的竹子安在路口兩邊，就像一個(gè)大門在迎接我們呢！馬路上，像蘋果一樣紅的燈籠掛在高高的.柱子上，還有像星星一樣多的彩旗掛在長長的電線上。

　　快要過年啦！我們家會有很多很多的客人要來，跟我們吃年飯、和老爸、老媽、一起打撲克、還和我們一起放鞭炮、看煙花、看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

　　我祝老師們、同學(xué)們在牛年里牛氣沖天！萬事如意！

一年級作文 篇3

　　記不得從哪一天起我學(xué)會了思念，思念就如冬日漫天紛撒的雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路走得多遠(yuǎn)，思念就有多遠(yuǎn)；雪花有多少瓣，思念就有多少。

　　夜已深，喧鬧的一天歸于一片寂靜之中。冬日的夜晚，不時(shí)襲來陣陣寒風(fēng)，讓人寒入心中。月亮掛在樹梢上，我忽然想起一句歌詞“月亮代表我的心”，或許我可以托它將我的思念帶去。

　　這幾日，總感覺自己有些心神不定，好象心中總有一些揮之不去的牽掛。想著想著，想起了一個(gè)小時(shí)候的朋友，腦海中浮現(xiàn)起我們以前一起折紙鶴的情景。起初，我不太會折，她便認(rèn)真地教我。我把它掛在窗前，以便每天都能看著它，我好希望每一個(gè)曾經(jīng)讓我感到幸福的時(shí)刻都能停留，永遠(yuǎn)的停留在那每一個(gè)幸福的時(shí)刻。而到如今，這美好的瞬間已滲透了我身體的每一處，洋溢著幸福的滋味。

　　思念的滋味就是這樣美妙，如清泉般流過我的身體，也像一位蒙著面紗的美人，讓人充滿期盼和神往。思念的滋味就是這樣簡單，而且來的'直接，沒有久別重逢時(shí)的歡快和興奮，也沒有離別時(shí)的痛苦和無奈。思念是一種淡淡的感覺，淡得像一杯白開水，給人一股透心的清涼甘甜。

　　思念不會因時(shí)間而沖淡，思念不會因距離而疏遠(yuǎn)。思念的人是幸福的，有了一份牽掛，就多了一處心靈的期盼；有一份期盼，就多了一份生活的勇氣。即使這份思念不為人所知，這也是幸福的。在我們思念的時(shí)候，我們給了生命一份從容，給心靈一份慰藉。

　　學(xué)會思念，就多了一份享受；學(xué)會思念，就多了一份幸福。

　　思念的滋味真好！

一年級作文 篇4

　　"學(xué)校安全重于泰山"，適逢第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”， 3月29日下午班會時(shí)間，學(xué)校召開了安全教育主題班會，會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓(xùn)。 在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育，要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不得在機(jī)動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過期食品，嚴(yán)防食物中毒;外出活動時(shí)，要有家長陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí)，要學(xué)會保護(hù)自己等。 學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強(qiáng)化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的校園環(huán)境，為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。 生命是美好的'、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，落實(shí)安全措施，做到警鐘長鳴!

一年級作文 篇5

　　我的堂弟今年7歲，上幼兒園大班，他的名字叫史家靖。他瘦瘦的，矮矮的，臉圓圓的，皮膚白白的，眼珠大大的。他不愛吃飯，每次爺爺燒的菜和飯他總是吃一半，剩一半。這就是他瘦瘦的矮矮的原因。他屬猴，性格就和他的'屬相一樣，活蹦亂跳的，他可是一個(gè)“搗蛋鬼“而且很任性。每次在我寫作業(yè)時(shí)，他老是在叫，弄得我寫不好作業(yè)，我就對他發(fā)火，可是他使出了“必殺術(shù)”把爸爸給叫來，害得我被爸爸教訓(xùn)了一頓。

　　我的堂弟還有許多鬼點(diǎn)子。記得有一次，媽媽買回來兩塊蛋糕，一塊大的，一塊小的，他故意扔了一張廢紙?jiān)诘厣�，�?dāng)我把廢紙撿起來時(shí)，他拿了一塊大的蛋糕吃了起來，我只好吃了一塊小的。

　　這就是我的“搗蛋鬼”堂弟。雖然他很調(diào)皮，也有很多鬼點(diǎn)子，但是我還是很喜歡他。

一年級作文 篇6

　　夢想是長大想當(dāng)老師，老師的文化非常高，想當(dāng)老師是不簡單事。

　　我用三種心能體會到做老師的幸苦，分別是細(xì)心。。耐心，的字不同，可意思是相連的`。做老師每天要批改作業(yè)，細(xì)心地觀察哪道題目，批改好了還要交給班長才發(fā)還。上課時(shí)，要向李老師。 她溫柔。體貼，同學(xué)們上課不，她只會在上課不旁邊提醒她一下，這有是耐心忍住了，這不容易的事兒。

　　老師上課的。課文中容易寫錯(cuò)的生字。她是一邊有一邊地教不要寫錯(cuò)了。當(dāng)要上新課的，她要千叮嚀萬囑咐地說；“預(yù)習(xí)課文要寫生字的音序和音部首，還要寫詞語手冊，讀課文的。遇到不認(rèn)識的字要查字典......”這又是用了。

　　當(dāng)老師要勞累，我多，當(dāng)人做沒事的。啊！ 我上長大要當(dāng)老師，被我教過的學(xué)生，我要讓為祖國做，為燦爛的祖國曾添，更燦爛！

一年級作文 篇7

　　星期天，小明和小紅去公園里玩。正在他們玩得高興的'時(shí)候，小明忽然看見花園里的花兒都低著頭。小明說：“小紅，花兒為什么都低著頭呀？”小紅說：“花兒渴了，咱們給花澆水吧？”小明說：“好吧！”于是，他們開始澆花。

　　他們拿起桶，一起去接水，接滿水后來到小花旁邊，他們把水淋在花身上，等他們澆完水后，他倆滿頭大汗�？粗�小花，抬起頭，他們高興的笑了。