六年級的作文（精選6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
喜歡《童話》這首歌，雖然這是一首十分悲傷的歌，但我依然十分喜歡這首歌。
每當(dāng)我休息的時候，我就唱起了這首歌，在我眼前就出現(xiàn)了那副悲傷的畫面。男主人公和女主人公快樂的生活在一齊，每一天男主人公來編歌，女主人公來伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘，男主人公因此而感到悲傷，就寫下了這首歌。
這首歌讓我明白了失去朋友有多么的悲傷、多么的痛苦，我就想到明天必須要對我的朋友更好，要珍惜沒一個和朋友在一齊的每一個快樂時光。除了這些之外最主要的'是這首歌的旋律十分優(yōu)美，它時而清新愉快，時而委婉悲傷，讓我感受到音樂與神奇。
這首歌讓我對友誼有了新的認(rèn)識，使我更加喜歡音樂了。
六年級的作文 篇2
小時候，我很崇拜我，很愛我媽媽。直到如今也是，你給予的溫暖，給予我生命，一切的一切都是你給我的。
我要跟媽媽說，媽媽我愛您因為你賜予我生命，讓我沒有疾病，讓我快樂的成長。媽媽我也要告訴您，您在我生命中已經(jīng)無法改變了，你一直都是我最愛的媽媽。
媽媽我還要跟您說，這幾年的努力都是您栽培出來的。一年又一年的過去，我也漸漸地長大了，您一直以來盼望我能為國家服務(wù)，讓我變成社會上有用的人。
媽媽我還要跟您說，謝謝您媽媽，一直以來供我讀書，教會我語言使我會應(yīng)用語言溝通。媽媽我還要跟您說，媽媽我愛您，就因為有您才有今天的我。
最后，我還是有很多很多對媽媽說的`話，只不過真的太多太多了。媽媽我就在此跟您說聲：“媽媽我愛您”。
六年級的作文 篇3
我的媽媽有一雙巧手，它雖然不太好看，但我覺得媽媽的手是世界上最堅強、最勤勞的手。
媽媽的手是一雙堅強的手。每天早上天還未亮，媽媽就起床開始為我做早點，為新一天的`生活開始忙活。早飯后還要收拾屋子，掃地、拖地…干完這兩樣活就足以把媽媽累得腰酸背痛手發(fā)麻，但是媽媽做完了這些還要去洗衣服、刷碗。每當(dāng)我看見媽媽這樣勞累，心里總感覺很不是滋味。
媽媽的手還是一雙巧手。有一次，媽媽在陪我寫作業(yè)時，忽然看到我的毛衣有些短了，第二天就去商店買了一些毛線，回到家里擠出一些空閑時間為我織起了毛衣。我問媽媽“您怎么不買現(xiàn)成的毛衣��？那樣多省事啊�！眿寢屝α诵Ω嬖V我“我去商店看了看，外面賣的毛衣都太薄了，在冬天根本起不了什么作用，所以我就買了些毛線給你織毛衣�！眿寢屌旅虏缓仙砭湍贸龀咦�，仔仔細(xì)細(xì)的在我身上反復(fù)的量了幾次。每到夜晚，媽媽就坐在我的床邊一針一線地織起了毛衣。有一次我被燈光晃醒，發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我的床邊織著毛衣，
我對她說：“媽媽，早點睡覺吧，已經(jīng)很晚了！”。媽媽笑著用她那溫暖的手摸了摸我的頭，對我說：
“大兒，你先睡吧，媽媽把這幾針織完了再睡”……媽媽用了僅僅幾天就把毛衣趕了出來，我穿上它正好合身。穿上它我感覺不只是身上暖活活的，心里也感覺暖活活的，因為這毛衣每一針每一線都包含著有媽媽對我的愛。
媽媽的手，包含著無窮的母愛；媽媽的手，記錄著濃濃的親情；媽媽的手展現(xiàn)著真真切切的偉大！
六年級的作文 篇4
春天來了，春天來了，天氣終于暖和了。
春雨嘩嘩地下著，在告訴人們春天來了。雨過天晴，春風(fēng)一吹，草兒變綠了，花兒露出了笑臉，柳樹披上了長發(fā)，充滿了春天的勃勃生機和鄉(xiāng)土氣息，真人令人陶醉。
樹兒長出了頭發(fā)，迎春花一個接一個開放，就像春天的海洋。草兒發(fā)芽，冰雪化了�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”這是小河拍打石塊的聲音。小河里，小魚在游來游去，好像不知疲倦;小蝌蚪也在四處尋找媽媽呢!公園里，有各種各樣的花開放，有粉的、有紅的、有白的……各種各樣的花競相開放，應(yīng)有盡有，芬芳撲鼻，連美麗的蝴蝶公主都被吸引來了呢!操場上，有的同學(xué)在打籃球，有的'在跳繩，有的在唱歌。教室里，朗朗書聲從窗口飛入云際!和山雀、竹林切切私語。
春天是多美麗，伴著我們快樂成長。
六年級的作文 篇5
星期五下午，我們幾個同學(xué)一起在學(xué)校里玩捉迷藏。
游戲開始了。首先我們用石頭剪刀布的方式選出誰來找，最后薛翰林輸了，所以由他來找。我們都藏了起來，我藏在了他的桌子底下。因為我覺得他不會想到有人會在他的桌子底下的。
這時，他開始找了。他先去了班里的講桌，“哈，找到一個！”原來，藏在講桌下面的'張興政被找到了。薛翰林又開始向我的方向走來，我既緊張又興奮，想笑又不敢笑，只好用手緊緊地捂住嘴巴�！坝终业揭粋�！”藏在窗簾后面的李樂和也被找到了，現(xiàn)在只剩下我跟史金澤了。他一步步的靠近我，我心里一直在想，怎么辦呢？我該怎么辦呢？最后，我還是被找到了。我問他是怎么找到我的，他悄悄地對我說：“你的衣服！”原來，我的衣服很多地方都太亮了，很容易被找到。
現(xiàn)在只剩下史金澤沒被找到了，他到底在哪里呢？我喊了一聲：“肥肥！”因為這是他的外號。他沒出聲，我們還是沒有找到他。我們只好認(rèn)輸了。原來他藏在了電腦桌后面，我們都驚呆了！我問他怎么會選擇藏在這里的，他只對我說了句：“你猜！”
在今天的游戲中，我們每個人都很開心，而且我知道了，快樂才是最重要的。
六年級的作文 篇6
蒙古族小姑娘奧云塔娜非常愛剪紙，她剪出來的東西可多啦，比如：小燕子、公雞打鳴、跳舞的姑娘、打雪仗的小男孩……每當(dāng)她閑的無聊的時候，就找出一張彩紙，對折幾下，然后只聽見剪刀“刷刷刷刷”幾下，一幅漂亮的“春色盎然”就大功告成了。奧云塔娜準(zhǔn)備了一本本子，將自己剪出來的剪紙貼在上面，時間一長，就累積成了一本“剪紙冊”。
這天，奧云塔娜心情特別好，就找出這本自己已經(jīng)保存很久了的“剪紙冊”，來到家前面的一塊空地上，那兒鋪著一條毯子，這條毯子本來是給她的祖母曬太陽的，現(xiàn)在成了奧云塔娜的看“剪紙冊”的好地方。正值陽春三月，微暖的太陽照耀著大地，照耀著可愛的奧云塔娜，照耀著“剪紙冊”，照耀著奧云塔娜面前的小草和鮮花。
奧云塔娜輕輕地翻開“剪紙冊”的第一張，這是奧云塔娜第一次剪出來的剪紙——小燕子。這張“小燕子”可神氣了！一雙黑溜溜的眼鏡顯得炯炯有神，一身滑溜溜的羽毛，肚子是雪白雪白的�？粗粗�，奧云塔娜睡著了，她看到那只“小燕子”輕輕地飛了起來，在陽光下顯得更加壯實，更加魁梧�！皣\喳嘰喳……”奧云塔娜驚呆了！她發(fā)現(xiàn)自己可以聽得懂“小燕子”的話。原來，小燕子對奧云塔娜說：“親愛的奧云塔娜，多謝你將我有彩紙剪出來，現(xiàn)在的我真是太自在了！你到我的背上來吧！我?guī)愕教庌D(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”“真的？”奧云塔娜兩眼放光，因為她以前還從來沒有離開過蒙古包和這片大草原呢！奧云塔娜坐在“小燕子”的.背上，每到一處就“哇”的一聲，她發(fā)現(xiàn)世界是那么的大，那么的美麗。游覽了這么美麗的景色，奧云塔娜終于滿足了自己最大的愿望——到世界各地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
奧云塔娜突然感覺有人在叫她，她不情愿地從夢境中醒來，看到媽媽親切的臉，告訴了媽媽她夢到的一切。媽媽輕輕地?fù)崦鴬W云塔娜的頭，動人地笑了，奧云塔娜也跟著媽媽笑了。從那以后，奧云塔娜每天都看看她剪得剪紙，而且每次都能夢見一個美妙的夢�！岸嗝雌婷畹募艏埌�！”奧云塔娜總是這么說，媽媽也經(jīng)常陪伴奧云塔娜一起看“剪紙冊”呢！