三年級(jí)的作文集錦(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
同學(xué)們，大家好！歡迎來(lái)到2500年。這是你們未來(lái)的學(xué)校，也是集科技、美觀、舒適為一體的學(xué)校。今天就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我們現(xiàn)在的學(xué)校吧！
第一大特點(diǎn)變換、飄移
學(xué)校里每間教室的外形都不同，顏色也不同。你看，有些教室是紅的，有些教室綠色的，還有些教室是彩色的……讓我告訴你們吧，那是因?yàn)槲覀兊腵教室像變色龍，會(huì)根據(jù)老師講課的情景變幻成各種情境。更有意思的是，它還會(huì)隨著課文內(nèi)容的地址而飄移。比如老師講到富繞而美麗的西沙群島，學(xué)校立刻就飄移到西沙群島，這樣同學(xué)們就能身臨其境，深深體會(huì)到西沙群島的壯麗，以及了解作者想要表達(dá)的情感。
第二大特點(diǎn)無(wú)塵、科技
除了神奇的變幻飄移外，現(xiàn)在的教室里到處充滿著科技。老師們不再需要使用粉筆。那你就會(huì)問(wèn)：“老師怎么在黑板上寫字呢？”別著急，聽我慢慢道來(lái)。25世紀(jì)的學(xué)校里有一種神奇的黑板。老師想要同學(xué)們知道什么東西，黑板會(huì)根據(jù)老師大腦上發(fā)出的微波立刻轉(zhuǎn)化成文字顯示在大屏幕上，同學(xué)們一看就一目了然。另外黑板也會(huì)不斷地接收同學(xué)們大腦中的疑問(wèn)，將其反饋在黑板上，供老師解疑。
第三大特點(diǎn)自動(dòng)、整潔
“叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們都各自回家了，怎么沒(méi)人負(fù)責(zé)打掃？請(qǐng)看這個(gè)蘑菇按扭。它其實(shí)是個(gè)小型機(jī)器人。等它感應(yīng)到教室里沒(méi)有人時(shí)，它就會(huì)讓教室門自動(dòng)關(guān)閉，地板下的小空間就會(huì)立刻彈出幾個(gè)掃地機(jī)及吸塵器，將教室打掃的干干凈凈。打掃完畢后，掃地機(jī)及吸塵器就會(huì)恢復(fù)原樣。
25世紀(jì)的學(xué)校還有很多新奇的地方，你喜歡這樣的學(xué)校嗎？如果你也想來(lái)參觀的話，趕緊乘坐我們的時(shí)光飛船“阿波羅號(hào)”來(lái)這兒吧，我在這里等你，不見不散！
三年級(jí)的作文 篇2
走路是最平常的一件事，然而，在這件平常的事中，卻有著很多的學(xué)問(wèn)。
對(duì)于：“走路”來(lái)講，路的選擇很重要。是走寬廣的大道，還是走彎曲的小道，都是決定我們?cè)谶@條路上能走多遠(yuǎn)的重要因素。如果走上了一條絕路，又不思悔改，將使你與目標(biāo)背道而馳。所以，我們應(yīng)該選擇寬闊的、充滿陽(yáng)光的道路，這樣才不會(huì)迷失方向。
其實(shí)，人生就是一條路。每個(gè)人都有自己的路線，都有自己的.目標(biāo)。我們?cè)谌松倪x擇上，也應(yīng)該放開目光，不要因道路的平坦而迷惑，也不要因路旁的美景非凡駐足，只有這樣，才能到達(dá)勝利的彼岸。
對(duì)于走，學(xué)問(wèn)就更多了。首先，你走的每一步都要踏實(shí)，如果過(guò)于驕傲或過(guò)于心急，便會(huì)有摔倒的危險(xiǎn)。在路上留下一個(gè)個(gè)腳印，便是對(duì)踏實(shí)最好的驗(yàn)證。其次要目視前方，如果被心頭的歡喜所迷惑，只顧低頭尋思，便會(huì)不慎被石頭絆倒。再者，走路時(shí)還要有毅力，否則，你是很難憑借你的雙腿走到目的地的。
走在人生的路上也是一樣，選擇了自己的人生之后，要執(zhí)著地去追求，不可投機(jī)取巧，否則，你的人生將有很多缺陷，人生之路并非坦途，跌倒必然不可少，但只要有勇氣爬起來(lái)。就永遠(yuǎn)是強(qiáng)者。對(duì)于人生中的小成功，不可
過(guò)于驕傲自大。俗話道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”只有虛心的面對(duì)成功，才能走到最后。
讓我們走好生活中的每一步，一步雖小，然無(wú)數(shù)個(gè)一小步便成就你的大人生。
三年級(jí)的作文 篇3
有一天，雞媽媽說(shuō)：“走，孩子們?nèi)ネ饷嫱婧脝幔俊毙‰u們異口同聲地說(shuō)：“好的�！�
它們來(lái)到草地上，看見綠油油的草，紅艷艷的花兒，可真好看�。‰u媽媽說(shuō)：“可別走太遠(yuǎn)了�！毙‰u樂(lè)顛顛地說(shuō)：“知道了！”小黑雞想：我可不聽它的話，這么好看的.景色怎么不能去看看？小雞這走走，那看看。
突然，一只貓悄悄地從樹后跑出來(lái)，他心想：這只小雞不要命了，自己送上們來(lái)。小貓悄悄跑到小雞的背后，想襲擊它。正巧小雞媽媽發(fā)現(xiàn)了，它趕緊沖上前去，張開翅膀想啄小貓。小貓被嚇得“嗖”一下就跑了。
小雞低下頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，是我的錯(cuò)，我以后再也不離你遠(yuǎn)了。
小朋友們，我們要向小黑雞似的知錯(cuò)就改。
三年級(jí)的作文 篇4
我想大家都見過(guò)馬吧馬就是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友之一。馬就是草食性動(dòng)物，早在4000年前，馬就被人類馴服了，成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、軍事等活動(dòng)的主要?jiǎng)恿Α，F(xiàn)代的科技水平提高了，拖拉機(jī)、汽車、火車、飛機(jī)、裝甲車等機(jī)械代替了馬，此刻馬只用在體育的馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和我們的娛樂(lè)活動(dòng)中。但就是，還有很多不發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)，在那里，此時(shí)馬仍然就是主要的役力。
馬的`品種很多。我國(guó)主要有:百色馬、蒙古馬、鄂倫春馬、晉江馬、寧強(qiáng)馬和岔口驛馬等幾種。不同品種的馬有著不一樣的體格。重型馬的體重可到達(dá)1200KG，身高200CM‘小型馬的體重只有200KG，身高95CM。我在雜志上看到過(guò)，有一種矮馬，身高只有60CM，和我們的家狗差不多大小。
馬的臉大都平直細(xì)長(zhǎng)，耳朵比驢的短得多，兩只眼睛很大，幾乎長(zhǎng)到臉的兩側(cè)了，所以馬看近處東西時(shí)通常只用一只眼，看遠(yuǎn)處的東西時(shí)就很模糊。馬的鼻孔很大，能在奔跑時(shí)超多呼吸空氣。馬的牙齒咀嚼力很強(qiáng)，能簡(jiǎn)單切斷和嚼碎干草。此時(shí)人們通常根據(jù)馬的牙齒來(lái)決定馬的年齡和健康狀況。馬的四肢長(zhǎng)而有力，腿骨十分結(jié)實(shí)，蹄質(zhì)堅(jiān)硬，能在堅(jiān)硬的地面上飛奔。馬一天要睡八九次，但就是總的睡眠時(shí)間加起來(lái)也只有六個(gè)小時(shí)左右。馬睡覺時(shí)多數(shù)采用站立姿勢(shì)。有時(shí)候馬也臥著或躺著睡眠。因?yàn)轳R在過(guò)去在人類生產(chǎn)生活中的重要地位，關(guān)于馬的成語(yǔ)和諺語(yǔ)十分多，比如:一馬當(dāng)先，千軍萬(wàn)馬，天馬行空，犬馬之勞，馬首就是瞻，老馬識(shí)途，走馬觀花，“人善被人欺，馬善被人騎”，“船上跑馬——走投無(wú)路”等等�？傊�，馬雖然此刻在我們的生活圈子里不那么重要了，但我們永遠(yuǎn)不能忘記馬對(duì)我們?nèi)祟惖摹昂柜R功勞”，它依然就是我們最忠誠(chéng)的朋友。
三年級(jí)的作文 篇5
前兩天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，你先別著急，聽我慢慢道來(lái)。
那天中午，我正在廚房幫媽媽清洗醋壺。我兩手并用，一手將醋壺傾斜，一手緊緊捂住壺蓋，生怕從醋壺上掉下來(lái)。清洗完成，準(zhǔn)備將里面的水倒掉，總以為在壺里憋了好久的水會(huì)活蹦亂跳的從壺里跑出來(lái)，甚至?xí)鋸埖乃ㄋ臑R，沒(méi)料到的是，水像是在壺里結(jié)了冰，紋絲不動(dòng)。這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚，也勾起了我的好奇心。我就不相信拿水沒(méi)辦法，干脆把壺蓋拿掉，這回，水像開閘的'洪水般涌出來(lái)。我翻來(lái)覆去做了好幾次，結(jié)果都一樣。我的心理掛上了一個(gè)問(wèn)號(hào)：為什么蓋上蓋子水就倒不出來(lái)呢？這其中難道還有什么奧秘嗎？
媽媽耐心地告訴我，醋壺里的東西倒出來(lái)還是倒不出來(lái)與氣壓有很大的關(guān)系。壺蓋開著的時(shí)候，壺口很大，大氣會(huì)通過(guò)戶口擠壓壺里得水往壺嘴流。蓋上蓋子后，空氣就會(huì)不管三七二十一通過(guò)壺嘴往里濟(jì)，里面的水要流出來(lái)自然就沒(méi)那么容易了。所以壺蓋上往往會(huì)開個(gè)小洞，方便醋倒出。還真的，壺蓋上真有一個(gè)不起眼的小洞呢，那可絕對(duì)不是醋壺的做工問(wèn)題哦。
發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在，只要細(xì)心觀察，到處充滿奧妙。