六年級(jí)作文【集合5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
人生一世，就是一個(gè)又一個(gè)24小時(shí)的疊加。在這極其寶貴的短暫的光陰里，讓我輕輕地告訴你……
母親，是我過(guò)分了嗎？是不是我太不懂事了？細(xì)想起來(lái)，前些天同你吵架，是我不對(duì)。這次的成績(jī)不理想，你一臉著急地四處打電話(huà)請(qǐng)老師，而我卻不理解，總覺(jué)得只是小小失誤而已，你卻小題大做。周末同學(xué)約我出去，你卻阻止了，我很生氣，為什么你總是要那么關(guān)注我的成績(jī)？我總以為我長(zhǎng)大了，不需要你管了。我那時(shí)有多討厭你，你不知道，我眼里燃起了憤怒的火苗，看著你，仿佛要將你生吞活剝了一般。從那以后，我再無(wú)與你多說(shuō)一句話(huà)。后來(lái)，連吵架也不曾有了，你我仿佛形同陌路，再無(wú)任何交集……
一次偶然的機(jī)會(huì)，在手機(jī)上看到了一片寫(xiě)母愛(ài)的`文章，我本不想點(diǎn)開(kāi)的，但手還是不自覺(jué)的打開(kāi)了，隨著手指一點(diǎn)點(diǎn)的翻動(dòng)，時(shí)間一分一秒的在流逝，一聲聲抽噎在安靜的房間里回蕩。許久，又安靜了下來(lái)，只剩下鐘聲和風(fēng)聲的交響樂(lè)……
像冥冥之中自有默契，我情緒開(kāi)始好轉(zhuǎn)，漸漸地理解了你的良苦用心，世界就是這樣殘酷，要么出局，要么出眾，沒(méi)有中間選項(xiàng)。
看著你一日一日增多的白發(fā)，看著你日漸消瘦的背影，略顯蒼老的臉上留下了歲月摧殘的痕跡……
讓我輕輕地告訴你：母親，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)從悴欢碌呐畠�。母親，請(qǐng)放心，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的厚愛(ài)！
六年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)樗嵌嗖实�，更是豐富的。
看，農(nóng)民伯伯們都在田野中收獲著他們的果實(shí)。一個(gè)個(gè)玉米金燦燦的的，它們笑得了歪了嘴。你看，有掰玉米的，有挖玉米桿子的，還有用袋子裝玉米的，一個(gè)個(gè)干的可帶勁了！更有農(nóng)用車(chē)不斷地響著，不斷地運(yùn)回他們的勞動(dòng)果實(shí)。
走在田野的邊上，腳下軟綿綿的。樹(shù)都落葉了，葉子一片片地在空中翩翩起舞，最后回到大地母親的懷抱；可柳樹(shù)姑娘依然在空中梳著她的長(zhǎng)辮子；楓葉變得火紅一片，仿佛是燃燒的一團(tuán)火，你可以撿回一片夾在書(shū)中，還可以加工一下做成小卡片，送給最親愛(ài)的人。
再走在各村的街道上，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前的柿子樹(shù)上，掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小燈籠一樣的紅彤彤的柿子。再到蘋(píng)果地中看看，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果顏色鮮艷，仿佛還帶一點(diǎn)露珠，看著都讓人垂涎三尺，咬一口，蘋(píng)果甜香的果汁噴涌而出，吃一個(gè)，還想再吃一個(gè)。
秋雨綿綿，連續(xù)幾天的秋雨，把人們帶入了寒氣逼人的深秋。這時(shí)，人們身上的衣服就需要加厚了。農(nóng)民伯伯種的麥子，這時(shí)也調(diào)皮的從莊稼地里露出了額頭。
在這期間，還有一個(gè)很重要的.節(jié)日，給秋天更是增添了一層神秘的色彩，那就是中秋節(jié)。在中秋節(jié)，人們忙完了農(nóng)活之后，大多都要準(zhǔn)備各式各樣的月餅，以及各種時(shí)令的水果。到了晚上，等候月亮爬上來(lái)了，人們紛紛拿出月餅盒水果先給月亮，孩子們則紛紛在街道上快活地玩耍、奔跑。
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的，是繁忙的，更是收獲的季節(jié)！
六年級(jí)作文 篇3
腦海中的往事就像電影情節(jié)回放一樣，無(wú)非是一件平凡的小事，卻讓我無(wú)比感動(dòng)，無(wú)非是一個(gè)普通的人，卻讓我無(wú)比溫暖。
已是很久之前的一個(gè)周末，那天，天氣晴朗，春風(fēng)和意，是個(gè)出游的好日子。表姐提議去水寨的蒲麗頂游玩，我爽快的答應(yīng)了。我們來(lái)到公共汽車(chē)站，搭上了前往水寨的汽車(chē)�？赡苁钦钪苣�，車(chē)上坐滿(mǎn)了人。不過(guò)，還好最后一排還有位置。就這樣，我和表姐帶著愉快的心情出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的路程，我們終于到了蒲麗頂?shù)纳侥_下，可謂人山人海，水泄不通。山上郁郁蔥蔥的樹(shù)林，長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯吸引著我們，我們邁著輕快的步伐上山了。走到半山腰，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到有兩個(gè)大男人在爭(zhēng)吵。突然，兩個(gè)人竟然打起來(lái)了。在兩個(gè)大男人旁邊有一家三口在照相，那家的男主人看到這樣的情景立即上前阻止。兩個(gè)大男人卻不知是因?yàn)槭裁词掠蚣ち�，一不小心誤傷了那家的男主人。男主人不管自己的傷勢(shì)，繼續(xù)勸阻兩個(gè)大男人。旁人也紛紛上前拉開(kāi)兩人的距離。終于，兩人不再打架，我看見(jiàn)勸架的男人臉上都有好幾處傷痕，嘴角，鼻子都出血了，她的夫人看的心疼�？伤廊粸轭櫦白约旱�'傷勢(shì)，問(wèn)清兩人的打架的原因，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸說(shuō)他們。最終，他們握手言和。
點(diǎn)贊是一種欣賞，是一種贊美，是一種肯定，我為勸架的男人的勇敢點(diǎn)贊，為他的善良點(diǎn)贊，為他的熱心點(diǎn)贊。他的舉動(dòng)就像電影情節(jié)的高潮，讓人忍不住點(diǎn)贊，讓人忍不住鼓掌，讓人難以忘懷。
在記憶的長(zhǎng)河中，這件事靜靜的流淌著，然而，回想起來(lái)卻依舊溫暖無(wú)比，感動(dòng)依舊。
六年級(jí)作文 篇4
人人身上都有不少懶蟲(chóng)，比如學(xué)習(xí)懶蟲(chóng)、睡眠懶蟲(chóng)、作業(yè)懶蟲(chóng)等等�，F(xiàn)在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我身上的懶蟲(chóng)。
第一，早上不想起床，媽媽叫上好幾遍才不情愿得起來(lái)。這種情形就是懶蟲(chóng)在搗亂，就命名為貪睡懶蟲(chóng)。
第二，在學(xué)校老師要求的背誦任務(wù)總是不按時(shí)完成，有時(shí)還想偷工減料，還有數(shù)學(xué)課上不去記數(shù)學(xué)公式卻想和同桌說(shuō)話(huà)，回家后不急于完成作業(yè)，這是學(xué)習(xí)懶蟲(chóng)在作怪。
第三，早晨起床后總是在父母的多次催促下才洗臉?biāo)⒀�，中午回家不洗手就要吃飯，晚上�?xiě)完作業(yè)就急急上床，然后被罵一通才去洗腳。這些不講衛(wèi)生的習(xí)慣是不對(duì)的，我要和衛(wèi)生懶蟲(chóng)堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
第四，我最頭痛的`是作業(yè)懶蟲(chóng)。一天，各科都布置了許多作業(yè)，加起來(lái)總共有11條。寫(xiě)，不停地寫(xiě)，晚飯都只是胡亂扒拉了倆口，寫(xiě)到11點(diǎn)才做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，英語(yǔ)還沒(méi)動(dòng)一筆。倆個(gè)眼皮直打架，困得是在堅(jiān)持不下去了。作業(yè)懶蟲(chóng)就在我耳邊不停地說(shuō)：太晚了，先睡吧。老師會(huì)原諒你的。我經(jīng)不住誘惑就睡了。第二天起來(lái)想到有英語(yǔ)課，趕緊補(bǔ)作業(yè)吧！緊趕慢趕，只完成了一半英語(yǔ)作業(yè)。老師檢查住我，我只好寫(xiě)檢討。作業(yè)懶蟲(chóng)，我和你勢(shì)不兩立！
還有就是書(shū)法懶蟲(chóng)了。上書(shū)法課，同桌叫我和他玩，可是我的書(shū)法作業(yè)還沒(méi)完成，不能玩。但我禁不住他的幾次勾引，終于還是忍不住，于是草草完成，就和他玩起來(lái)。老師回來(lái)檢查，說(shuō)：“這不像你的字啊，楊步輝？”我羞愧的低下了頭，還被罰寫(xiě)5頁(yè)書(shū)法。
我一定和懶蟲(chóng)們斗爭(zhēng)到底，把他們從我身上驅(qū)逐出境。只有這樣，我才會(huì)成為爸爸媽媽和老師同學(xué)都喜歡的好孩子。同學(xué)們，你們也行動(dòng)起來(lái)了嗎？
六年級(jí)作文 篇5
隨著進(jìn)行曲的鏗鏘節(jié)奏，我們班與別班的拔河比賽即將拉開(kāi)帷幕。
比賽未開(kāi)始，我班選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，有的脫下外衣，有的活動(dòng)筋骨，有的高談闊論……兩班選手上場(chǎng)打了個(gè)碰面，我班同學(xué)的氣勢(shì)就被削弱了三分，因?yàn)閷?duì)手個(gè)個(gè)虎腰熊背，比起他們，咱們班幾名選手真像是病了數(shù)年的漢子，一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)。這分明是一場(chǎng)以卵擊石的比賽嗎！可是，對(duì)方對(duì)我們班不屑一顧的態(tài)度激怒了我們，就算懸殊巨大，我們也要試試。
比賽即將開(kāi)始，我方隊(duì)員緊緊地握住大繩子，叉開(kāi)雙腿，微微蹲下，臉繃得緊緊的，嘴合得嚴(yán)嚴(yán)的，全神貫注地聽(tīng)著裁判員的口令，只等著比賽的開(kāi)始。
“嘟”一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了，對(duì)方同學(xué)力氣果然夠大，我們班拼盡了力氣也沒(méi)能撼動(dòng)他們的一絲一毫，相反，我們班的同學(xué)卻一點(diǎn)一點(diǎn)地朝中線移動(dòng)。這可急壞了我們的班主任，她恨不得沖上來(lái)幫我們把繩拉回來(lái)，用力的'在一旁喊道：“蹲著！穩(wěn)��！穩(wěn)住！”再看對(duì)方的拉拉隊(duì)，笑得滿(mǎn)臉花兒開(kāi)，別提多高興了。在這危急關(guān)頭，似乎神明不愿讓我們輸?shù)眠@么快，長(zhǎng)繩中間的小紅旗在離線不到半米的地方停下了。我們比賽選手的默契值似乎瞬間爆膨，伴隨著“一二！一二！”的指揮聲用力拉，對(duì)方被我們突如其來(lái)的反擊弄亂了陣腳，潰不成兵，借此機(jī)會(huì)，我方的勁頭越來(lái)越猛，最后伴著一句“加油！”的尾聲將對(duì)方拉了過(guò)來(lái)，取得了勝利。
以卵擊石，自不量力，但我們班這個(gè)卵卻成功地?fù)羲榱耸?/p>