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五年級優(yōu)秀作文[精品]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
在這秋高氣爽的十一月里,伴著明媚的陽光,我們終于迎來了期待已久的運(yùn)動會了。每個(gè)項(xiàng)目都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)。
今年,我為了那些男生對我刮目相看,便報(bào)名參加了50米徑賽。
當(dāng)我去比賽場地報(bào)名時(shí),發(fā)現(xiàn)我的隊(duì)伍里有四班的湯佳嶼。黃婉婷(我們班跑步最快的女生)曾經(jīng)對我說過,她都跑不過湯佳嶼。想到這里,我不由得為我自己擔(dān)心起來。
我們跟著老師到了規(guī)定的跑道,我看了看湯佳嶼,她竟然很怕槍聲,看來我進(jìn)決賽還是有希望的。紅旗放下了,我們個(gè)個(gè)做好了準(zhǔn)備,等待著發(fā)令槍的響聲!芭椤钡囊宦暎覀?nèi)硷w馳起來,還真像一匹匹脫韁的野馬?墒,我卻怎么也追不上湯佳嶼。我當(dāng)然不肯善罷甘休,看著湯佳嶼遙遙領(lǐng)先,我更是發(fā)了瘋似的'向前跑。好不容易拉近了距離,結(jié)果卻到終點(diǎn)了。我真是欲哭無淚。褞Z的跑步技術(shù),我還是難以望其脊背啊!
唉,心情極差,這次那群男生終于有理由光明正大地嘲笑我了。這時(shí),黃婉婷走到我身邊,拍了拍我的肩膀,安慰道:“你明年一定會贏她的!薄鞍!”我嘆了一口氣,說道,“黃瓜(黃婉婷的綽號),你別逗我了,你都輸給了她,更何況我呀!”“我們敗給她的原因都是一樣的!闭f完,她就走了。
我凌亂了,不知她說的是什么意思。過了好一會兒,我才冷靜下來,仔細(xì)回想著每一個(gè)細(xì)節(jié)。突然,我靈光一閃,知道了原因。原來,湯佳嶼挖了一個(gè)陷阱,而我自己還真的跳進(jìn)去了。
果然,決賽時(shí),湯佳嶼的速度并不是很快。原來,當(dāng)比賽開始前,我見她害怕槍聲,便放輕了警惕,誰知她是裝的!
唉,這次的失敗給了我一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn):絕對不能輕易相信對手的一舉一動,因?yàn)槟呛芸赡苁茄b給你看的。我會永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)的。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
心愿,應(yīng)該是久藏心底的,渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而這個(gè)愿望是與人為善的。比如:貧困山區(qū)的孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的`夢;病人的心愿是恢復(fù)健康;善良人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府······當(dāng)然,我也有我的心愿。
我的心愿是一個(gè)平凡至極的愿望,那就是——讓老爸老爸戒煙!
記得有一次,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門,就嗅到了很濃的煙味,又覺得自己進(jìn)入了仙境,可惜不是,我吸了一口氣,一下子覺得墜入了地獄。那煙味嗆得我“吭吭”的咳,而老爸老爸卻翹個(gè)二郎腿,抽著煙,看著電視哈哈地笑,我忍不住對老爸老爸大喊:“老爸,你覺得這個(gè)屋子還像個(gè)家嗎?”老爸老爸好像知道了我不讓他抽煙,便接著說:“小孩子不懂,男人不抽煙,白來世上混!”見老爸老爸這樣,我只好說:“您知道嗎?吸煙有害健康,會使您的肺癌,況且,我們吸的二手煙,也對我們有害呀!”老爸老爸依然用很享受的樣子吸煙,我無言以對的回到房間,關(guān)上門,心想:老爸老爸真的棄女兒而不顧嗎?
因?yàn)檫@,我的思路老是被打斷,心里老是極其渴望的希望老爸老爸戒煙,可老爸老爸老是不理不睬。
老爸老爸,您能體諒我嗎?多少個(gè)日日夜夜女兒的多少個(gè)心愿都破滅了。您能為咱們一家人包括你自己著想一下嗎?您就聽女兒的勸吧,讓女兒完成一個(gè)平凡的心愿吧!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
爺爺家有一只可愛的小白兔。那是一次上英語輔導(dǎo)課放學(xué)時(shí),我用零花錢買的。
那一天放學(xué),正好大門口有唱戲的,旁邊有炸油條的、賣玩具的,還有一個(gè)賣小兔子的,那白色的、黑色的、花色的小白兔一個(gè)個(gè)可愛極了,立即吸引了我,我看看這個(gè),摸摸那個(gè),最后選了一只白色的小兔子。
我把小白兔養(yǎng)在爺爺家里,因?yàn)闋敔敿矣谢\子。這只兔子長著雪白雪白的絨毛,油光閃亮,兩只長長的耳朵朝一邊耷拉著,可能是揪耳朵揪的多了吧。一雙紅寶石般的眼睛鑲嵌在臉上,小巧的鼻子,還有一張涂了口紅似的三瓣嘴,真是可愛極了。它的前腿短小,后腿粗大有力,跑起來可靈活了,不過它不愛動。兔子的尾巴很短,傳說是被烏龜咬短的。
今天我回到爺爺家,一進(jìn)門就去看小白兔,小白兔養(yǎng)在樓頂?shù)?菜地旁。我把兔子抱出來,兔子一出籠子,就跑向一棵辣椒,吃起了辣椒的葉子,看來它是餓了。奶奶說:“讓它吃吧,那顆辣椒太小了,不能結(jié)辣椒了!
為了了解兔子的生活習(xí)性,我看了有關(guān)兔子的書,又上網(wǎng)去查。原來兔子本來是住在洞里的,如果不關(guān)進(jìn)籠子里,說不定它會在爺爺?shù)牟说乩锿趥(gè)洞呢。它身上能分泌出一種難聞的氣味,應(yīng)該對付敵人的吧。野兔比家兔更愛自由,據(jù)說即便捉到了它,它也會活活“氣”死的。
我喜歡可愛的小白兔。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)間如同白駒過隙一般,匆匆的在人們的指尖溜過。這種感覺實(shí)在是太快了還沒等我反應(yīng)過來,我就已經(jīng)從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子變成了一個(gè)即將上高年級的大學(xué)生了。
在我的記憶中,小時(shí)候的回憶給了我很甜蜜的快樂,在那個(gè)無憂無慮的年紀(jì)里,我和小伙伴的一起玩兒捉迷藏,每天傍晚回到家的時(shí)候我總是像一個(gè)泥猴子一樣,媽媽總是嫌棄我身上粘的這些泥巴,但是雖然這樣我卻十分的開心,這是多少東西都換不回來的童年回憶。
時(shí)光荏苒,現(xiàn)在的`我已經(jīng)長大了,就連我自己都有些認(rèn)不清現(xiàn)在的我了,長大以后的我,已經(jīng)沒有心思再滿院子瘋跑著玩兒了,許多課業(yè)像一座座大山一般,壓在我的肩膀上讓我喘不過來氣。周末在家的時(shí)候我也不能像以前一樣只想著去玩兒了,而是要在家?guī)椭改缸鲆恍┪伊λ芗暗募覄?wù)活,幫他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。
人總是要學(xué)會長大的,我想時(shí)間能夠過的再快一些,讓我更加迅速的成長,我欣喜于看到自己身上發(fā)生的這些變化。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
吳老師的眼睛是雙眼皮兒,我黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什么奇怪的,但是你要是仔細(xì)一看還真有不一樣。嘿!吳老師,他的眼睛竟然會說話。
上語文課時(shí),我看到桌子上有一個(gè)很特別的筆,我就想拿著看看,吳老師,用他那會說話的眼睛看了我一眼,好像在說:“嘿!你上課竟然還做小動作,好好聽課。”我看一眼吳老師的.眼睛,一瞬間,那支特別的筆,我就對他沒興趣了。然后就認(rèn)真聽老師講課了……
我懂的,吳老師的眼睛講話,同學(xué)們也懂得吳老師眼睛講的話,記得有一天的語文課上,一位別班的老師,來找我們老師談?wù)撘粋(gè)問題。我們班幾位同學(xué),老師猛一個(gè)回頭,用她那一雙會說話的眼睛一直盯著那幾位說話的男生同學(xué),好像在批評他們說:“你們幾個(gè)還說話,看我怎么罰你們。”我們班一下子就鴉雀無聲了。
有一次,吳老師帶我們?nèi)ド狭艘还?jié)公開課,去聽課的有很多語文老師,老師問了我一個(gè)問題,我一聽問題很簡單,我就猛的一下把手舉起來。老師說:“說吧!他為什么要以《金色的腳印》為題呢?”我看了看周圍的老師我有一點(diǎn)緊張,吳老師的眼睛看了我好像在鼓勵我說:“說,相信你,你可以回答的!蔽揖痛竽懙陌盐倚闹械拇鸢刚f了出來……
我們的老師眼睛可真厲害,可以不動口,就和我們說話了。以后,上課再也不敢開小車,說話了。一旦讓老師看見,后果就不堪設(shè)想。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我做了一個(gè)夢,夢見二十年后,也就是20xx年,我回到了我的家鄉(xiāng)——滑縣。放眼望去,家鄉(xiāng)的變化竟是如此之大,真是使我大吃一驚。
首先回到了我的母校,地面都鋪上了草坪,看起來真是生機(jī)勃勃,花壇里的花兒都綻開了燦爛的笑臉,樹木枝葉茂盛,這一切讓人感到格外舒服,不知不覺。我步入我以前的.班級,走進(jìn)教室,頓時(shí)眼前一亮,只見一切早己不是原來的樣子了!書桌變成多功能的了,還能放下好多東西呢!地板也換成木頭做的了,令我驚訝的是,教室是恒溫,它可以隨著天氣的變化而自動調(diào)節(jié)溫度,我又去了餐廳,發(fā)現(xiàn)餐廳里有許多奇奇怪怪的機(jī)器,餐廳阿姨告訴我:現(xiàn)在的小學(xué)生不用排隊(duì)也可以吃到香噴噴的飯菜了!而且餐廳全部智能化。也不需要之前那么多的服務(wù)人員,一切卻顯得井井有條,怎么樣?是不是很方便?
從母校出來后,我漫步街頭。看到的不再是清潔工疲勞的背影,取而代之的是可愛的機(jī)器人。他們認(rèn)真地打掃著街道,又快捷又高效,我正在感嘆著家鄉(xiāng)的變化是如此之大的時(shí)候。一個(gè)聲音叫住了我,我疑惑地回頭看了看,哦,原來是老同學(xué)李圓呀!她正坐在3D打印的車?yán)餃?zhǔn)備去郊游呢。我決定和她一起去,正好談?wù)劶亦l(xiāng)的變化。她告訴我現(xiàn)在大街上各式各樣的汽車都是3D打印而成的。這樣,即可以節(jié)約材料,也可以減少汽車尾氣,真是一舉兩得!就這樣,我們愉快地攀談著,很快就到達(dá)了目的地。
下車后,看著眼前河水清澈、綠樹成茵的美麗景象,我驚呆了。因?yàn)樵?0年前這里只是一個(gè)廢棄的垃圾場。
20年后的家鄉(xiāng)變化真大呀,我愛我的家鄉(xiāng)!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
在生活中,我們要以誠待人,將心比心,這樣,別人也會以誠待你,世界才會變得更加美好。
就拿我來說吧,有一次,我的好朋友XX生病了,她很擔(dān)心會拉下功課,就和我約好:每天放學(xué)后我都去她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后,天突然狂風(fēng)大作,還夾雜著豆大的`雨點(diǎn),打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課,正要走出家門,媽媽攔住了我:“就要下大雨了,地很滑,你今天就不要去了!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,斯杭是我的好朋友,而且我已經(jīng)和她約好了,我不能失信呀!”媽媽說:“好吧,你要小心一點(diǎn)!蔽易叱黾议T,迎面吹來一股寒風(fēng),冷得我直打噴嚏,我咬咬牙,頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開大門,很驚訝地對我說:“天這么冷,我還以為你不來了呢!”我對她說:“老師常說”與朋友交,言而有信“,所以我不能失信!毖a(bǔ)完課,走在回家的路上,雖然寒風(fēng)刺骨,但我很開心,因?yàn)槲沂莻(gè)有信用的人。
在生活中,我們要以誠待人,以誠待人,別人才會真誠地對待你。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
家是一個(gè)讓人熟悉又感動的詞語,我的家在蓮花山,這是一個(gè)美麗又溫情的地方。
蓮花山是一個(gè)美麗鄉(xiāng)村。每天早上都能聽見清脆的鳥叫聲,這兒一只鳥“嘰嘰嘰”,那兒一只鳥“嘰嘰嘰”,就像一曲優(yōu)美的樂章。家鄉(xiāng)的春天,小草、樹葉青翠欲滴,各式花兒競相開放,爭奇奪艷,就像一幅濃墨重彩的中國畫;天地間吃草的牛羊、覓食的鳥兒,還有各種說不出名的大小蟲兒,大家爭先恐后的享受著大自然賜予的美景。在這境界里,連牛羊有時(shí)都靜立不動,好像在回味這無限美好!
家鄉(xiāng)的花草樹木更是我和妹妹嬉戲玩耍的'好玩伴。我家門前有一顆梧桐樹,每到夏天,枝繁葉茂,我和妹妹便在樹下乘涼,秋天時(shí)我們爬上樹枝,爬來蕩去,和它一起玩耍。梧桐樹下留下我們無盡的歡聲笑語!
家鄉(xiāng)的風(fēng)景讓人陶醉,家鄉(xiāng)的人更讓我念念不忘!
家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親鄰里純厚、樸實(shí),不是親人勝似親人。有一次,我走路不小心摔了一跤,看著膝蓋流出鮮血,我又痛又怕,傷心得眼淚直流。就在這時(shí),一個(gè)龐大的身影向我走來,我擦了擦眼淚,一看,原來是伯奶奶。她用溫暖的手將我扶起,并把我?guī)У搅怂,接著?xì)心的幫我涂抹著藥膏,還一邊囑咐我這幾天不能沾生水。我著急、害怕的心情頓時(shí)平靜下來,一股暖流在我身上流淌。伯奶奶見我不再哭泣,又繼續(xù)開導(dǎo)我,給我講她自己小時(shí)候發(fā)生的有趣的故事,逗我開心,最后我們兩個(gè)人笑到了一起。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景讓我無限熱愛,家鄉(xiāng)的人情給我無盡的溫暖,我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的家!
五年級優(yōu)秀作文 篇9
看到這個(gè)題目,你一定會問:”做一回盲人?為什么要做一回盲人呢?別急別急,請聽我慢慢道來:
每當(dāng)我看到盲人們拄著拐杖一瘸一拐地走路時(shí),心里總覺得十分好笑,有時(shí)我還會傻乎乎地站在那兒看上一會兒,我感到十分好奇,盲人到底是什么感覺?于是,我突發(fā)奇想:體驗(yàn)一下盲人生活的滋味。
說干就干!我把胸前的紅領(lǐng)巾取下來,蒙在自己的眼睛上。頓時(shí),眼前一片漆黑,仿佛走進(jìn)了一個(gè)黑暗世界,在向你召喚,我內(nèi)心情不自禁地一陣陣恐慌。我摸著墻壁,小心翼翼地走著。我每走一步,腳就會往前一伸,”探測“前方有沒有”障礙“!斑旬(dāng)”一聲,我”哇“地叫起來。原來是我的膝蓋磕到椅子上,真是大驚小怪!我繼續(xù)地走著,變得更加嚴(yán)謹(jǐn)了,生怕在發(fā)生什么”事故“了。我艱難地走到書桌旁,產(chǎn)生了一種想法:我何不寫”盲人“字呢?嘿嘿,我拿起一支筆,”醞釀“著。在寫的時(shí)候,我左手按著白紙,兩根手指成剪刀狀,右手緊緊地握住筆,寫在“剪刀”里頭。我默默地想:平常我的字都很工整,這次肯定也一樣!周圍似乎安靜了,只聽見筆頭在白紙“刷
刷”的聲音。我慢慢地把紅領(lǐng)巾取下來,一看,哎呀,這字怎么寫得這么難看:歪歪扭扭,越寫越往上,有的.甚至重疊。以前我的字都是端端正正的,有輕有重……
通過這次的游戲,我真真切切地感受到盲人的不容易,盲人的孤獨(dú)、痛苦和無奈。如果以后遇到,我一定會竭盡全力的幫助他們!