(精華)六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
有一天,我去上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)后在路上下起了傾盆大雨,向我撲了過(guò)來(lái),我只好跑呀跑呀,突然!在路上碰見(jiàn)了一個(gè)清潔員工阿姨,清潔員工阿姨看見(jiàn)我這副狼狽樣, 就把唯一一把雨傘給了我,我說(shuō):“我不用,阿姨您遮吧,可阿姨沒(méi)有接。”還說(shuō):“小心感冒了,你快走吧,家人都該擔(dān)心了,我這人天天都淋雨,習(xí)慣了。”我問(wèn)阿姨住哪里,我想過(guò)幾天吧傘還給阿姨,阿姨給我說(shuō)了住處就又去打掃去了。
過(guò)了幾天我根據(jù)阿姨說(shuō)的地方去了,看見(jiàn)阿姨不在,剛想走就被阿姨叫住了,阿姨請(qǐng)我坐下來(lái)喝杯茶,我看見(jiàn)阿姨家這么困難就沒(méi)想要了,可阿姨還是使勁塞給我喝掉了茶,我把傘還給了阿姨后就回家了,往后我一在補(bǔ)習(xí)班回家或上學(xué)的一有困難阿姨就盡量幫我處理,過(guò)了很就我發(fā)現(xiàn)阿姨好象媽媽?zhuān)@幾天又發(fā)現(xiàn)媽媽在找20年前失蹤的妹妹,我把阿姨帶在我家來(lái)過(guò)后,媽媽看著也覺(jué)的好象,就帶著阿姨去醫(yī)院做親子鑒定還真是姐妹,我媽媽都激動(dòng)的淚流滿(mǎn)面還有阿姨也是一樣,我說(shuō)怎么和阿姨有一種好親的'感覺(jué),原來(lái)是這樣呀!
我真的好高興哦,相信你們也為我高興吧!
六年級(jí)年的作文 篇2
小學(xué)六年,這看似漫長(zhǎng)的歲月,卻如白駒之過(guò)隙,時(shí)間像沙子從指尖流走了。回想起那短暫的小學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)熟悉的面孔在腦海里揮之不去。
我們班的同學(xué),最有特色的便是那各種各樣的頭發(fā)。男的不僅僅是留一個(gè)板寸頭,女的也不僅僅是扎一個(gè)馬尾辮。我們班的男生,有好幾位剪了個(gè)“西瓜頭”。平時(shí)還好,可在跑步的時(shí)候,就不美觀了。風(fēng)迎面吹來(lái),把男生們的頭發(fā)往后吹,而那幾個(gè)留“西瓜頭”的男同學(xué)的頭發(fā),則是露出了額頭,發(fā)絲像群魔輪舞,凌亂不堪,非!袄L(fēng)”,常逗得我們這些女生哈哈大笑。更奇的是桂喆好的“蘑菇頭”,他原本可是一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的板寸頭,可是因?yàn)樗麥?zhǔn)備去上吳興實(shí)驗(yàn)中學(xué),所以剃了這么個(gè)頭發(fā),原因是想要給老師留下一個(gè)深刻的印象,真是一個(gè)獨(dú)特的方法。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)女生的頭發(fā)。有些女生喜歡干凈利索,就比如楊蕊,她留著個(gè)學(xué)生頭,早上只要隨便梳一梳頭就行了,可不想我,早上梳個(gè)頭發(fā),就要梳個(gè)半天。學(xué)生頭的發(fā)型,也又長(zhǎng)又短,有的是齊耳短發(fā),看起來(lái)非常清爽,有的則是遮到了脖子,看起來(lái)也非常柔順。女生留劉海的也不在少數(shù),像陳佳琪就是其中一位,她最?lèi)?ài)“打理”她的劉海了,時(shí)不時(shí)用手一撥她的劉海,高昂著頭,一副瀟灑的樣子,可當(dāng)面臨跑步時(shí),她卻說(shuō)死死護(hù)住劉海,不讓它隨風(fēng)舞動(dòng)。陳馨茹的劉海,襯得她的`臉更小巧玲瓏了,一個(gè)馬尾辮在她的腦后,上面系著一個(gè)漂亮的花飾,一副活潑可愛(ài)的樣子。還有文靜的張鈺婷,剛開(kāi)始她總是扎著一個(gè)馬尾辮,可是后來(lái)有一天她剪了一個(gè)劉海,這下子,看慣了她以前的樣子的我們,覺(jué)得很不習(xí)慣,“張鈺婷,你的劉海這樣好奇怪啊!”“張鈺婷,還是以前好看!”也許是她自己也覺(jué)得不好看吧,沒(méi)過(guò)幾天,她就把自己的劉海給扎起來(lái)了,這些我們看起來(lái)順眼多了,也不覺(jué)得奇怪了。求蕓也喜歡扎一個(gè)馬尾辮,更恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)應(yīng)該是“羊”尾辮,因?yàn)樗念^發(fā)很薄,朝里面彎曲,只到脖子這兒,短短的,像羊的尾巴一樣。頭發(fā)也不僅是黑色的,像呂施,她的頭發(fā)就有一點(diǎn)棕色,所以經(jīng)常被別人說(shuō)成是黃毛丫頭
男生干脆利落的板寸,搞笑的西瓜頭;女生飄逸的長(zhǎng)發(fā),清爽可愛(ài)的的學(xué)生頭,六零三班的每一位同學(xué)的面孔都在我的眼前掠過(guò),都給我留下了不可磨滅的印象,也許我們不再遇上,也許我們很難再遇上,就如同風(fēng)卷殘葉,一切都將消散,但是,歷史會(huì)記下這一切,我們那宛若親人一樣的感情。
六年級(jí)年的作文 篇3
歲月不饒人,一轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了,媽媽烏黑秀麗的頭發(fā)摻雜了許多白色的“銀絲”!}記
雖然我平日里非常喜歡銀白色的東西,但是當(dāng)看到媽媽的白頭發(fā)時(shí)就感覺(jué)格外刺眼。因?yàn)槲抑肋@是媽媽為我操心的結(jié)果。
記得小時(shí)候我體弱多病,每隔三兩天就會(huì)生病。記得有一次我發(fā)了高燒41°多媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕忙背著我跑去醫(yī)院打針,媽媽怕我痛就給我買(mǎi)了好多好吃的,再給我講了許多故事。由于一直在忙我的事情,媽媽連早飯都沒(méi)有吃。
媽媽不僅關(guān)心我的健康,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我三年級(jí)時(shí)候計(jì)算能力非常差,簡(jiǎn)直無(wú)法形容,給我十題我能錯(cuò)九題。媽媽看在眼里,急在心里。每天晚上都讓我做30道計(jì)算題,做完了媽媽還給我批。當(dāng)我做錯(cuò)的時(shí)候,媽媽會(huì)給我耐心的講解,直到我弄明白。我心里想:“媽媽白天還要上班那么辛苦,晚上還要給我輔導(dǎo)作業(yè),我一定要好好做題,爭(zhēng)取不再錯(cuò),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的`期望!苯K于,功夫不負(fù)有心人,在媽媽耐心的輔導(dǎo)下,我終于可以自己獨(dú)立做計(jì)算題了,而且基本能做到不錯(cuò)。
現(xiàn)在沒(méi)當(dāng)我看見(jiàn)媽媽烏黑頭發(fā)里的“銀絲”腦海中總會(huì)浮現(xiàn)昔日媽媽為我操心的情景,我的心一下子涼了,不爭(zhēng)氣的眼淚也落了下來(lái)。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉倪@首《游子吟》贊頌了母愛(ài)的偉大。我就好比小草,母親好比陽(yáng)光,小草永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答陽(yáng)光的愛(ài)。在這里我想說(shuō)一聲:“媽媽我愛(ài)你,永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
六年級(jí)年的作文 篇4
媽媽?zhuān)謹(jǐn)?shù)大于您的女兒?jiǎn)?一次的失誤就代表永遠(yuǎn)的失誤嗎?記得您以前總是對(duì)我說(shuō),分?jǐn)?shù)不算什么,盡力了就行。當(dāng)我一次又一次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我總是在想:您是最好的媽媽?zhuān)钅芾斫馀畠旱膬?nèi)心。然而在一次月考中,我改變了對(duì)您的想法。
我拿著成績(jī)單失落地走在回家的路上,步伐緩慢地移動(dòng)著,眼淚順著面頰打在成績(jī)單上,往日漫長(zhǎng)的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門(mén),您滿(mǎn)臉笑容地把我迎了進(jìn)去,問(wèn)我成績(jī)發(fā)下來(lái)沒(méi)有,我低頭不語(yǔ),生怕說(shuō)出去會(huì)失去您對(duì)我的態(tài)度。
您笑著接過(guò)我的成績(jī)單,回饋我的是一張可怕的面容。大聲的數(shù)落聲使我頓時(shí)感到世界末日的到來(lái)。您不是說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要,盡力了就好嗎?現(xiàn)在的您讓我感到好陌生,之前的您到哪去了呢?從那以后,您對(duì)我不理不睬。
在餐桌上,您一言不發(fā),吃完后迅速離開(kāi),如躲避瘟神一般避開(kāi)我,留下我一個(gè)人面對(duì)著空氣無(wú)味地咀嚼。您可知道女兒的內(nèi)心是什么滋味,我也后悔自己為什么沒(méi)有考到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。好不容易等到您的`一句話(huà),卻讓我震驚―取消我的一切娛樂(lè)活動(dòng),只有讀書(shū)。我楞住了,這還是以前善解人意的媽媽嗎?
媽媽?zhuān)∥铱释杂,渴望您?duì)我的關(guān)懷,您能聽(tīng)見(jiàn)女兒內(nèi)心的呼喚嗎?能理解女兒的心情嗎?