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五年級作文300字(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
春天來了，我們學(xué)校舉行了一次郊游活動。
大清早我們就乘著公共汽車去烈士陵園，一路上天上下著牛毛細(xì)雨，此時此刻，我不禁想到了一句詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂!
” 我們懷著沉重的心情來到了烈士陵園，接著整了整隊伍，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)w同學(xué)宣誓：“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)面奮斗!
”我們的話中露出強大的氣勢，我們?nèi)蘸奥暁鈮焉胶樱@天動地�？砂阎車娜藗兌颊鸷读恕�
接著，我們瞻仰烈士陵墓，只見兩旁小樹隨風(fēng)搖動，不時湊在一起說悄悄話，又不時地抬頭仰望天空，看著，看著，我不由得想起了一句話“愿你們像小樹一樣成長”。是啊!
革命先輩們的教誨，我們都應(yīng)該永遠(yuǎn)記在心中。
我還看到了九米高的烈士豐碑，這塊豐碑是無數(shù)革命烈士的化身，是中華民族的`革命歷史之一，它將激勵革命人民為保衛(wèi)我們偉大的祖國的神圣領(lǐng)土而奮斗，而獻(xiàn)身!
祭祀儀式結(jié)束后，我們懷著悲痛的心情離開了烈士陵園。這里的每一座豐碑都燃燒著戰(zhàn)士們火一般的生命。由于他們的豐功偉績，才換來了我們現(xiàn)在的美好生活。
我在今后的學(xué)習(xí)中，也要像戰(zhàn)士們一樣出類拔萃，做個對社會、對國家有用的人才。
五年級作文300字 篇2
人的一生中會遇到許多困難，需要有人去幫助。老師在學(xué)習(xí)上給了我?guī)椭�，同學(xué)告訴我如何與人交往，給了我?guī)椭绻銌栁艺l對我?guī)椭畲�，我一定毫不猶豫的回答，是時時刻刻關(guān)心著我的成長的媽媽！
媽媽對我疼愛有加，每當(dāng)星期五回家時，總是對我問著問那，把我看作一個小寶貝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。別看媽媽在生活上寵著我，護(hù)著我，但對我的學(xué)習(xí)非常注重。記得上次家長會過后，媽媽一直神情嚴(yán)肅，找我談了一次，才知道我對數(shù)學(xué)有一種討厭的態(tài)度，沒有興趣和主動性。便用盡方法是我對數(shù)學(xué)有全新的認(rèn)識與改觀。我也開始大膽發(fā)言。其實，我的作文并不好，是她對我的文章進(jìn)行一次又一次的修改，幫我找出病句，也使我在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓�，F(xiàn)在，我已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，不用猜就知道是她的功勞。
她給我的'幫助說不盡，但她給我的幫助個個影響我未來，媽媽，是我最敬仰的人。因為別人改變我學(xué)習(xí)不是從態(tài)度開始，而是用作業(yè)來壓制我，讓我成為“書蟲”。她喜歡讓我自由發(fā)揮，控制……誰是對我?guī)椭畲蟮娜�？是您，媽媽�?/p>
五年級作文300字 篇3
第二天，希陵冷著臉走過我身邊，說：“我們今天不斗武，斗文。這樣吧，我們比今天的數(shù)學(xué)考試成績�！闭f完后，就走了。我問大隊長——瑾絮：“希陵數(shù)學(xué)是不是特好？”瑾絮說：“希陵，他是數(shù)學(xué)課代表�！蔽易匝宰哉Z道：“那可就不好辦嘍！”然后走了。還好我是全面發(fā)展注重平衡的天秤座學(xué)生。
考試時，我隨便地填滿了卷子，我可是天才��！卷子發(fā)下來了，數(shù)學(xué)曦老師說：“哈哈，我們班出了個天才，這一次試卷很難，全年級最優(yōu)秀的`瑱荷也才97分呢！”曦老師神秘地眨了眨眼，賣了個關(guān)子。“哎呀呀，曦老師，快說嘛！”瑾絮撒嬌著說。曦老師還是賣關(guān)子：“希陵，你的課代表職位保不住了哦！”希陵的臉一下子就變得煞白煞白�！斑@次考試，新同學(xué)冽彌考了全年級第一！100分！”曦老師宣布道�！岸嗟诙酰豢剂�95，全年級第四。希陵第三，93分，全年級第十一名，”曦老師喝了口水，“希陵你太讓我失望了！”
哦哦哦哦哦，希陵失敗了失敗了！
五年級作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活將要過去，望著校院的一切，我感到非常的留念。但在六年中，我記憶中最深的是一年前的那一堂作文課。
王老師給我們講了怎樣寫作文的提綱，我們聽了便認(rèn)真地寫起作文。
就在這時，一位學(xué)習(xí)成績一般的'同學(xué)舉起手，問了老師一個字，老師似乎對這個字的寫法并不輕松，只見她低下頭緊鎖雙眉。
過了一會老師抬起頭對那位同學(xué)說；“這個字，我，我不知道該怎么寫�！�
當(dāng)聽到老師的這句話時，我們停住了手中的筆，吃驚的望著老師，對老師的這種回答產(chǎn)生懷疑。
教師里鴉雀無聲，也許是我們這樣看老師的目光，只見老師紅著臉對大家說：“對不起同學(xué)們，我回去查一查，明天給你們答案。但是你們以后遇到別人問的問題，不要不懂裝懂，要誠實接受事實�！蔽覀兟犃死蠋煹脑挘那牡淖h論起來。老師看見這種場面，非常嚴(yán)肅的說：“不管是哪位優(yōu)秀的教師，她都會有所不知的，宇宙無限，知識無窮，再博學(xué)的人也會有所不知，學(xué)習(xí)還是無止境的�！�
清脆的下課鈴聲響了，老師走出了教室。望著老師遠(yuǎn)去的背影，我默默地想著，老師是值得我們愛戴的，因為在這難忘的一堂課中，我學(xué)到了做人要誠實。
五年級作文300字 篇5
我們語文老師是張老師，她是一位年老的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默，一個是健忘。
張老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的.鼻子小小，淡淡的眉毛下有一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，小明的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是張老師就宣布本屆斗蛋比賽小明同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師幽默嗎？
張老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，張老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候，我們班同學(xué)小勝說一定是放在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依然深深地喜愛著她。
五年級作文300字 篇6
一年一度的清明節(jié)到了。今天早上，我早早地起床了，來到爺爺奶奶家。在爺爺奶奶家吃好了中飯，爺爺說：“禹航、禹軒，今天是什么節(jié)？知道嗎……” “清明節(jié)!”沒有等爺爺說完，我搶著答道。
“那我們一起去山上祭拜老祖先吧！你們?nèi)幔俊?話音剛落，我們一家子便分頭行動，我和哥哥扛起鋤頭，爺爺奶奶拎起早已準(zhǔn)備好的祭拜用品，爸爸、媽媽、伯伯、伯母一起開車往橫街鳳凰山開去。一路上，我哼著“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……” 不一會兒，我們就到了祭拜的地方。哇！大路上、山上，人來人往、密密麻麻！我們先用鋤頭把老祖先墳旁邊的`雜草除去，然后用鐵鍬鏟來黃泥土蓋在祖先墳頭上，爸爸，伯伯把花籃恭敬地擺在墳頭，做文明的祭拜者，不再燃放鞭炮。
爺爺奶奶拿出帶來的祭品一一擺放在墳前，告訴我和哥哥，“這是太公、太婆，那是太太公、太太婆……” 這時，我看到奶奶把冥幣和元寶之類的東西放進(jìn)大鐵鍋里燒起來，邊燒黃紙邊在念叨……祭拜完,我們檢查好了火星之后，帶上一根松枝回家了!