初一作文【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初一作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
我家院里有一棵柳樹(shù)，它已經(jīng)伴隨我度過(guò)了四個(gè)春秋。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，它是第一個(gè)綻放出春天氣息的�？此且粋�(gè)個(gè)綠色的小嫩葉，多么可愛(ài)啊！不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀，春風(fēng)拂過(guò)那柔美的柳枝，如一位婀娜的少女，在那翩翩起舞，陽(yáng)光照在它那小小的葉子上顯得格外綠，格外的嫩。
我愛(ài)這柳樹(shù)的樣子。這樹(shù)的來(lái)歷很不尋常，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，那時(shí)上三年級(jí)的我五一的時(shí)候去玩�？匆�(jiàn)路旁有一棵很高的柳樹(shù)，它有個(gè)很直的枝條，我覺(jué)得這根枝很好看就給它掰了下來(lái)，拿在手里玩，到了晚上我不經(jīng)意把柳枝插在籬笆邊上，之后就沒(méi)在管它，過(guò)了一個(gè)月，我在院子里玩的時(shí)候，那個(gè)柳枝已經(jīng)發(fā)出了新的枝條，顯得格外嬌小。我不禁一愣，那根柳枝竟然在這種環(huán)境下生長(zhǎng)了起來(lái)，沒(méi)有人給它澆水，沒(méi)有人給它施肥，它能夠在這種環(huán)境下生存起來(lái)，它的精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)，我愛(ài)柳樹(shù)的頑強(qiáng)。當(dāng)我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，那棵樹(shù)已經(jīng)成為了一棵大樹(shù)。
有一次我回到家的時(shí)候，看到那棵樹(shù)已經(jīng)就剩下了一根樹(shù)干和根在土壤里，剩下的'都被我爸爸砍下去了，我心想多么好的一棵柳樹(shù)啊，我爸爸怎么就給砍了呢，我心想柳樹(shù)一定會(huì)死的，過(guò)了一個(gè)月，樹(shù)發(fā)出了嫩綠的柳枝。它用自己全部力量來(lái)維持讓自己能夠生存下去，我愛(ài)柳樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
有一天，天陰森森的，突然下起了暴雨，我連忙躲進(jìn)了屋子里，我站在屋子里看著狂風(fēng)撕扯它，暴雨侵蝕著它，但它就是在那不屈不撓，任憑風(fēng)吹雨打，在暴雨過(guò)去之后，陽(yáng)光照射在它的身上，經(jīng)過(guò)了暴雨的洗禮，它反而變得更茁壯了。我愛(ài)它這種迎難而上不屈不撓的精神。柳樹(shù)的這些精神在我學(xué)習(xí)的道路上一直激勵(lì)著我，我要成為像柳樹(shù)那樣品格的人。
初一作文 篇2
在記憶的長(zhǎng)河中，有絲絲縷縷的記憶。再短的記憶，也能勾起一段難忘的回憶。曾經(jīng)有一次，被爸爸用皮帶打。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在一個(gè)溫暖的早晨，我早早的起床了。昨天上午，我在玩游戲時(shí)，看見(jiàn)了一段廣告“充值送……”。于是，我的身體里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)黑色，一個(gè)白色。他們兩個(gè)在打架。下午，我去超市買(mǎi)東西，看見(jiàn)了一部對(duì)講機(jī)，一個(gè)魔方。心里有了一種占有的欲望。那個(gè)小黑人占了上風(fēng)。
我又在一個(gè)柜子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，里面裝滿(mǎn)了錢(qián)。我拿還是不拿呢？漸漸，小白人幾乎要被打死了。我怕拿了會(huì)被發(fā)現(xiàn)，被弟弟拆穿，怕被爸爸打，況且家庭條件也不那么富裕。但我經(jīng)不住誘惑，拿了100元錢(qián)。
我騎著一輛自行車(chē)，兜里揣著100元錢(qián)，去買(mǎi)東西。買(mǎi)了個(gè)對(duì)講機(jī)，50￥；買(mǎi)了個(gè)魔方，20￥；充了30元游戲，正好花完。我拿著買(mǎi)的東西回了家，家里沒(méi)人。我將東西放在床頭柜里，怕被發(fā)現(xiàn)，又放在衣柜上，較顯眼，最后放在床的上鋪。因?yàn)槟抢锒际潜蛔印Ｍ砩�，弟弟�?lái)了，睡在上鋪。媽媽晚上鋪床，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我買(mǎi)的東西。
于是質(zhì)問(wèn)我：“他是哪里來(lái)的？”我就說(shuō)是借別人的玩。爸爸又問(wèn)：“這充值卡是哪里來(lái)的？”我說(shuō)是在地上撿的空卡，覺(jué)得好玩，就拿來(lái)了。爸爸照著說(shuō)明做了，將里面的錢(qián)沖進(jìn)了我的號(hào)，是真的。爸爸說(shuō)：“實(shí)話實(shí)說(shuō)，我不打你。如果不承認(rèn)，那么可要挨打�！蔽疫�是不承認(rèn)，怕爸爸打。結(jié)果弟弟說(shuō)了。因?yàn)槲医o他說(shuō)了。爸爸抽出皮帶打我但沒(méi)有用力。我承認(rèn)了。爸爸又將東西還給我。
我還撒過(guò)幾次謊。在我不想去學(xué)校的時(shí)候，我就裝病。但當(dāng)父母真的`帶我去看病時(shí)，我又很愧疚。當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就說(shuō)是寫(xiě)完了，從而爭(zhēng)取玩的時(shí)間。但當(dāng)父母去學(xué)校接我回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我也很愧疚。這些都是刺痛我良心的針。
撒謊的人必受懲罰，不管是肉體上的懲罰，還是心靈上的懲罰。從此，我不再撒謊。
初一作文 篇3
從前以為不懂愛(ài)
原來(lái)是愛(ài)不懂我
蹉跎了時(shí)間
浪費(fèi)了青春
從此讓我們變成陌路
曾經(jīng)向往的牽手
在你的沉默下也化作了
夢(mèng)里的譴婘
錯(cuò)過(guò)了等待
是否也意味著錯(cuò)過(guò)了你
天空里時(shí)常下起雨
讓我記下和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
我想我很適合
在街角
揮手向你作永遠(yuǎn)的告別
在一起的時(shí)候
以為自己懂得了愛(ài)
然而就算整個(gè)世界不懂愛(ài)
我也不會(huì)為此遺憾
所以你也要讓我知道分開(kāi)的理由
你在的每一天
你因我而在
你不在的每一天
我因你而在
陪伴不一定要在身邊
數(shù)數(shù)花兒謝了幾瓣
即使光把白天的太陽(yáng)推進(jìn)山縫里。
我的心成了河岸冷落的青石，在沉默中揮霍時(shí)光。
靜謐的夜，把靈魂浸透大地，敷上一層神秘的面紗讓它深沉睡去。
遠(yuǎn)處和近處一樣安詳，只有那幽長(zhǎng)的霓虹路燈，膚淺得令我討厭。我的.生命不需要欣賞，我不是夜里歸家的人，你不必細(xì)數(shù)我受傷的皺紋，也請(qǐng)你原諒我的沖動(dòng)，我只能在這一刻放肆。不過(guò)，我可以變換一個(gè)角度愛(ài)你，仰首，一百八十一度，我的情緒才會(huì)冷靜下來(lái)。
我干澀的眸子，注進(jìn)一汪月色蕩漾，漂流的云只是一位流浪的過(guò)客，隨它游走。
這夜，我是屬于它的一半清澈，清澈的一半是憂郁，一半是孤獨(dú)。
這月，它是屬于我的一半光明，光明的一半是溫柔，一半是閑愁。
我更珍惜泄我一身的月色瓊漿，如絲綢般綿滑，我只能小心地用最溫柔的眼來(lái)感受，不敢將帶有時(shí)光厚繭的粗糙手觸摸。唯恐，掛走一根絲，劃及心底的痛口，但我還是在這一刻坦誠(chéng)裸露，曬在月夜深處。
這些從未虛偽過(guò)的閃爍的星星，是月的孩子吧！冬夜是否太涼，才聚到了一起，一直延伸到我的童年。我不相信這是銀河，它是一座橋，唯一可以回到童年故鄉(xiāng)的橋。我看見(jiàn)那片蔥綠的草地上有牛郎和他的牛，還有織女和孩子的嘻笑聲。蕩在月夜深處。
回過(guò)神，我笑，我一人獨(dú)攬蒼穹。也太貪婪了吧！
說(shuō)浪費(fèi)，又是珍惜，說(shuō)珍惜，又太奢侈！
那么，我走了，你又太孤單。
難為！
為難！
那好，我把我的時(shí)光交給你，請(qǐng)連同我的年齡一起帶走吧，這不算消遣。我會(huì)同河岸的枯草一起，任河水拍打成泥，明春，我的歲月就不會(huì)虛度成殤。
很寂寞很失落
灰了的淚在眼里凝結(jié)
也告訴自己
這愛(ài)已經(jīng)回不去了
初一作文 篇4
是什么讓我停下
——麗江游后感
麗江古城，是什么讓我停下腳步？
點(diǎn)點(diǎn)繁星嗎？夜晚漫步在山澗小溪邊，仰望星空，幾百顆“眼睛”望著你……
是麗江的雨嗎？撐著小花傘，走在神秘的古城里，煙雨迷蒙。它不是大雨，也不是小雨，而是夾雜著一絲令人覺(jué)得水氣氤氳的蒙蒙細(xì)雨。
是麗江那蔥蘢的重山峻嶺嗎？親密接觸大自然，采茶的`姑娘、皮膚古銅色的山里娃……！一眼望去，一片蔥綠，一點(diǎn)兒霧霾都沒(méi)有！
是麗江的馬嗎？在茶馬古道上悠然騎行的馬幫，那馬不是蒙古草原上奔馳的駿馬，也不是人工馴養(yǎng)的嬌氣的馬，而是一種讓人感到親切的馬——滇西矮腳馬。
是麗江的雪山嗎？玉龍雪俯視著我，仿佛默默地說(shuō)：“我們可以彼此交談�！�
是麗江的湖嗎？鏡湖又清又藍(lán)，清得連水底的沙石都看得一清二楚！藍(lán)得像把天空倒入了水中。
是那古老的東巴文字嗎？雖然我看不懂，但每見(jiàn)到它，一種親切感涌上心頭。
不管是什么讓我停下腳步，我堅(jiān)持著一個(gè)念頭：麗江，我一定還會(huì)再來(lái)的！
初一作文 篇5
我只得狂奔著，狂奔著……
開(kāi)學(xué)第一天，就遲到了。無(wú)奈地奔向離教室10米的地方，緊急剎車(chē)，整理了一下發(fā)型，便又滿(mǎn)面春風(fēng)的走出教室，裝作什么都沒(méi)有發(fā)生。坐下來(lái)，拿出了東西，便又環(huán)顧左右，依舊是那些人，那些物。什么都沒(méi)變，有點(diǎn)討厭。但還是那些好朋友的面孔：王海潔，孫凱旋，付慶玲，孫晶，美艷，紅艷，爽……還依舊是那些男的：王志強(qiáng)，孫帥軍，孫宏斌，王旭東……哎，依舊沒(méi)變。又依舊是王老師，左老師，侯老師，孫老師……但是，現(xiàn)在想起來(lái)還很幸福，因?yàn)楫吘苟际抢鲜烊恕咭暳艘煌�，便就進(jìn)入了六年級(jí)下學(xué)期生活的第一天，沒(méi)有多少新奇，依舊那么緊張，忙碌，不安。
又重新排了座位，和馬增鵬一起，前面是小胖子——孫家俊，后面的同桌是孫凱旋，還好啦！沒(méi)有很不熟悉的人。這大概是和班之后的事了吧！因?yàn)閷W(xué)校的二樓成了危樓，我們便搬到了樓下的小平房里去了，以前是兩個(gè)班，同桌是孫家俊。突然覺(jué)得很有緣分！不過(guò)也差不多，因?yàn)樯砀弑容^接近吧！接下來(lái)就沒(méi)有什么新奇的事了，就是天天過(guò)著一樣的生活罷了。
雖然一樣的生活，還是有些壓力，因?yàn)楫吘瓜霠?zhēng)上游的太多了！都快升初中了，一個(gè)個(gè)跟瘋了似的，只顧學(xué)習(xí)。而我卻越來(lái)越不用心了。作業(yè)也不大做了。哎，好郁悶！其實(shí)偶爾想想也總結(jié)了一些規(guī)律：上學(xué)的時(shí)候想放假，放假的時(shí)候想上學(xué)！還是放假比較好，整天登qq，升級(jí)，裝扮空間！甚至一度流行qq空間克隆器！現(xiàn)在想起來(lái)真的好幼稚��！但是，次數(shù)多了，就沒(méi)有什么興趣了！現(xiàn)在腦子里全是以前亂七八糟的學(xué)校的瑣事！其實(shí)想想，沒(méi)有很多值得留戀的，但是卻有一種莫名的感受！
忙碌的學(xué)習(xí)，忙碌，忙碌。終于熬到了六。一。雖然很幼稚，但是可以借此機(jī)會(huì)好好瘋玩了，享有特權(quán)！主角依舊是孫晶，人家長(zhǎng)得漂亮嗎！
又是舞蹈，哎！舞蹈的排練開(kāi)始了，我和小付去找孫晶，孫晶卻和他們?cè)谕妫瑢?duì)我們是毫不理睬！我們便去了老師家，跟老師說(shuō)了�，F(xiàn)在想起來(lái)，真無(wú)聊，真無(wú)語(yǔ)。干嘛這么緊張呢？還去告狀，哎。要不然怎么會(huì)……
反正舞蹈是開(kāi)始排練了，還行吧！趕在六一之前練完了！就是不太齊！舞蹈成員是和二班合成的。因?yàn)槲覀円话嘤形璧柑旆值膶?shí)在沒(méi)幾個(gè)，所以老師也同意這樣做了。
六一了，上臺(tái)表演了。還算不錯(cuò)吧！臺(tái)下的某一位同學(xué)由于嘴不老實(shí)，說(shuō)了些不該說(shuō)的話。當(dāng)天，就被我們揍了。結(jié)果，第二天，他去告訴了老師。然后，結(jié)果可想而知。老師給他買(mǎi)了東西，道了歉。我們心里都不好受。
這件風(fēng)波也就隨之過(guò)去了，不知為什么，那幾天在班里老是有人說(shuō)：“好舍不得啊，還有幾個(gè)星期就畢業(yè)了�！蔽乙搽S波逐流，在空間里發(fā)表了幾篇日志，但孫晶卻發(fā)表了一篇日志說(shuō)我們做作，想起來(lái)，確實(shí)是，因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)在是沒(méi)怎么舍不得。
但是隨后經(jīng)歷的事使我徹底改變了想法。那時(shí)快離開(kāi)了吧，還有一二個(gè)星期吧。我不知怎的，把好朋友的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了美艷，天天去找他玩，疏忽了付慶玲等人。甚至連美艷都有了疑心，我是不是真心和他玩。所有的人都認(rèn)為我是另有目的，可是，我自己卻不這么覺(jué)得。孫晶和美艷好像因?yàn)槟承┰蚍至蚜恕Ｋ�，使紅艷夾在中間左右為難。孫凱旋那一陣好像跟美艷來(lái)往的很頻繁。然后之后因?yàn)楹孟袷撬麄冊(cè)僬f(shuō)我壞話吧。所有人都跟我疏遠(yuǎn)了。那時(shí)，唯一還可以說(shuō)話的人就是小胖子和馬增鵬。在這里跟你們說(shuō)謝謝，因?yàn)槟銈儧](méi)有誤會(huì)我。隨后，美艷，孫凱旋，付慶玲和鄭偉就玩得很好了。我當(dāng)時(shí)就懵了。好像所有人都不要我了一樣。有時(shí)，他們還在我面前說(shuō)一些難聽(tīng)的話。后來(lái)我又和付慶玲重修舊好，還在他面前說(shuō)孫凱旋的壞話。于是，我跟孫凱旋的矛盾徹底產(chǎn)生了。在這里，要跟孫凱旋說(shuō)對(duì)不起啊。因?yàn)檫@件事是我先挑起來(lái)的。至于你們后來(lái)去找付慶玲說(shuō)我的壞話，應(yīng)該是在報(bào)復(fù)我吧！
又過(guò)了幾天，紅艷實(shí)在看不下去了，就找語(yǔ)文老師給美艷和孫晶做了思想工作。結(jié)果，他們都哭了，矛盾化解了。又抱在一起了！都笑了，笑得那么燦爛！王琳對(duì)我說(shuō)了一句：“沒(méi)我們的份了！”我說(shuō)：“不一定。好朋友就是好朋友�！笨粗鴮O晶哭了，無(wú)意間瞥到了孫凱旋一眼，我的眼淚就不由自主地落下來(lái)了，我哭了一節(jié)課左老師把我叫出去了，叫王老師跟我說(shuō)說(shuō)。我隨便編了一個(gè)理由，自己跑回來(lái)了。一下課，我便跑到孫凱旋面前，含淚說(shuō)道：“對(duì)不起！”便抱住她了。他一聽(tīng)，眼淚就掉了下來(lái)，我們倆哭著抱成一團(tuán)。我回憶著我們的過(guò)去：曾經(jīng)，是多么好的朋友。為何，要?dú)埲痰膫?duì)方呢？友情是需要呵護(hù)的，是需要經(jīng)營(yíng)的，不是嗎？我們的矛盾徹底化解了。
我好像長(zhǎng)久以來(lái)和王海潔的關(guān)系就是忽冷忽熱，他喜歡找孫晶等人。我有時(shí)候也主動(dòng)找他，在我的印象里，她是一個(gè)不拘，大方，絕對(duì)純真的孩子！他學(xué)習(xí)很好，但是考試的時(shí)候，總離我那么幾分。不知道，他現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣了？昨天跟他在qq上互發(fā)了現(xiàn)在的照片，然后很做作地說(shuō)“很漂亮啊”。其實(shí)，現(xiàn)在細(xì)細(xì)算來(lái)，她才是在我心里永不磨滅，最根深蒂固的朋友。雖友情看似隱隱約約，若濃若淡，但正是這淡淡的，在我的心里留下了綿綿的愁。在升入初中以后，結(jié)識(shí)了一位跟他性格很像的女孩，叫王蕊�；蛟S，現(xiàn)在王蕊才是我的王海潔吧！王海杰雖然不在我身邊，但是王蕊在我身邊。他仍像以前那個(gè)王海杰一樣，機(jī)靈古怪，哄我開(kāi)心，讓我溢出幸福的笑容！或許，彼此的成長(zhǎng)過(guò)程中你難忘的.那個(gè)人，上帝會(huì)派來(lái)他的影子來(lái)守護(hù)你吧！或許這才是我們之間的結(jié)果吧！或許王蕊正在慢慢的替代王海杰吧！但王海杰會(huì)在我的心里成為一份永遠(yuǎn)的回憶！以前的，再也回不去了，我們都選擇了彼此忘了那份友情，嘗試著接受新的，才是最好的選擇！
拍畢業(yè)照的那天，沒(méi)有跟孫晶等人合照。我才發(fā)現(xiàn)，我與他們徹底分裂了！但是，經(jīng)歷的多了，也就不放在心上了。
現(xiàn)在的我們，升入了初中，換了發(fā)型，但內(nèi)心還沒(méi)變！想法還沒(méi)變！如果你們那么喜歡說(shuō)變了的話，是外貌變了，生活變了，環(huán)境變了，同學(xué)變了！
有時(shí)看見(jiàn)紅艷和幾個(gè)新朋友在一起，卻忽視了旁邊的我。我的心會(huì)受到譴責(zé)，因?yàn)楫吘故俏蚁葘?duì)不起他的！他那么不愿意見(jiàn)到我，也是應(yīng)該的吧！
初中了，王海杰走了，孫凱旋走了，鄭偉走了，有曉京也走了，都走了！我的青春電影已經(jīng)放映完了，觀眾席上的人走了，我的青春散場(chǎng)了！
初一作文 篇6
在人身的道路上，我漸漸地長(zhǎng)大了，同時(shí)也學(xué)會(huì)了不少的東西。其中最讓我應(yīng)以為傲的是學(xué)會(huì)了寬容。
記得有一次課間，我正在寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)榻裢硪メt(yī)院看我的生病的爺爺，所以要早早的寫(xiě)完作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，不禁覺(jué)得嘴有些干，于是抽出起幾天剛買(mǎi)的保溫杯同飲了一番，把他立在桌上接著寫(xiě)。
誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧。見(jiàn)他們?cè)谏袷サ慕淌依锎螋[，還打得那么歡，于是瞪了他們一眼。誰(shuí)知他們竟然視而不見(jiàn)，接著鬧。我無(wú)奈的看了他夢(mèng)兩眼，正準(zhǔn)備接著寫(xiě)。突然，其中一個(gè)同學(xué)不小心失手，一使勁推，那同學(xué)啊呀一聲，撞到我的桌子上。我頓時(shí)也人仰馬翻，一頭栽倒在地上。只見(jiàn)桌上的杯子，跳起了搖擺舞，當(dāng)?shù)囊宦曀ぴ诘厣�，水也嘩嘩流了出來(lái)。那兩個(gè)同學(xué)大驚失色，我也合不上嘴。我踉踉蹌蹌的`站起來(lái)，撿起水杯。只見(jiàn)杯子蓋已經(jīng)碰裂，杯口也凹進(jìn)去一大塊兒。好家伙，剛買(mǎi)的水杯就這樣付之東流了！
我心里的火頓時(shí)燒了起來(lái)，也沒(méi)理他們。那兩個(gè)同學(xué)可是嚇了個(gè)半死，趕緊賠禮道歉道：那個(gè)，你千萬(wàn)別生氣，我們絕不是故意的，要不然你走我們一頓也好啊！杯子我們一定會(huì)照價(jià)賠償?shù)模憧汕f(wàn)別告訴老師�。÷�(tīng)了這一席話，我不禁有些心軟，心里想到：怎么辦呢？大家畢竟都是同學(xué)，以后還要相處，又何必小肚雞腸，為了一個(gè)水杯傷了和氣呢？但如果就這樣散了，回家怎么跟父母交代呢？就說(shuō)是自己打壞的，還要挨一頓揍，太委屈了吧？那兩個(gè)同學(xué)依然站在那里，像是等待我發(fā)落。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我終于說(shuō)：算了吧！大家都是朋友，就不追究啦！但以后別在教室里打鬧啦！那兩個(gè)同學(xué)一怔，說(shuō)：明白了！謝謝！悻悻地走了。這時(shí)，我便產(chǎn)生了一股成就感。
在成長(zhǎng)中，我懂得了寬容。它讓我的生活多姿多彩，并使我受益一生！