六年級(jí)年的作文經(jīng)典[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　打開影集一張雙人合影立刻映入了我的眼簾。我的目光一下子落在左邊的小男孩臉上。照片上的他，短短的黑發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴。只見他瞇著眼睛，調(diào)皮地笑著。他就是我童年時(shí)代的小伙伴胡植鈺。別看他長(zhǎng)得不英俊，可做起事來(lái)認(rèn)真極了。那時(shí)，我最要好的小伙伴就是胡植鈺。我們一起撲蝴蝶，一起捉蜻蜓。哪里有他的笑聲，哪里就有我的身影。

　　記得有一次，約兒園里做我當(dāng)醫(yī)生的.游戲。我的小伙伴胡植鈺被評(píng)為最掛醫(yī)生，小朋友都要他再做一次表演。來(lái)看病的人排成一支長(zhǎng)隊(duì)，有的腦袋，有的胳膊。一會(huì)兒，就輪到了我。我來(lái)到他的身邊，請(qǐng)他看病。他讓我坐在一張小椅子上，奶聲奶氣地問道，你哪兒不舒服!肚子，肚子疼，哎喲!我肚子說(shuō)。胡植鈺點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)，不要緊，讓我來(lái)檢查吧!說(shuō)著，他戴上聽診器，在我的身上聽著，邊聽，邊忽閃著黑寶石般的大眼睛，認(rèn)真地思索著。聽診后，他又伸出白凈的小手摸了摸我的額頭，“嗯，有些燙，你試試表吧!說(shuō)著遞給一個(gè)溫度計(jì)。過(guò)了一會(huì)兒，他取出溫度計(jì)，瞇著眼睛看了看，臉上露出焦急的神色，對(duì)我說(shuō)：哎呀，你歲燒了瞧，38度呢!`邊說(shuō)邊甩溫度計(jì)。然后又安慰我說(shuō)，沒關(guān)系我給你打一針就好了，一點(diǎn)兒也不疼。

　　打針，因?yàn)槲覐男【秃ε麓蜥�，說(shuō)是演的我還很害怕，心想�？茨呛�植鈺一本正經(jīng)的樣子，還是忍受一下吧!表演結(jié)束了，小朋友都給我和胡植鈺拌來(lái)許的年目光。胡植鈺不好意思地低下了頭，白嫩的面頰一下子變得像一個(gè)熟透了的蘋果。每當(dāng)我打開影集，看到那熟透的面孔。就想到無(wú)學(xué)習(xí)還做事都要像他那樣。雖然現(xiàn)在我和胡植鈺在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，但是在節(jié)假日總會(huì)在一起玩的。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　在我們的生活中，有許許多多的美：一幢幢外觀整潔的樓房，真美；小草從地里探出了頭，真美……在我記憶中，公園里盛開的鮮花，才是最美的。

　　記得上個(gè)星期的.周末，我在家閑來(lái)無(wú)事，就提議去公園賞花。得到了爸爸媽媽的同意后，我們便穿戴整齊，帶上相機(jī)，出發(fā)了。

　　一到那里，我就興奮地跑來(lái)跑去。邊跑邊觀望著四周�！巴郏∧沁吅枚嗟幕ㄑ�！媽媽，快來(lái)！”我們一路小跑來(lái)到了那里。只見各種各樣的花都露出了笑臉。瞧，枝頭上的粉色榆葉梅，在微風(fēng)上搖動(dòng)著自己的小腦袋，它那晶瑩的粉色花瓣，就像花季少女的臉蛋兒，那么嬌嫩，那么招人喜愛；那些紫色的鈴蘭也不甘示弱，它們用自己嬌小的身體，在眾人面前展示著自己的美麗，那紫色是多么淡雅，就如童年一般夢(mèng)幻的色彩，使人心曠神怡；那一片如烈火一樣燃燒的串紅，就如夕陽(yáng)中的太陽(yáng)，讓人看了，心里暖洋洋的。當(dāng)然，還有一些不知名的小花，花瓣是天藍(lán)色的，它的弱小不禁讓人看了心生憐愛。

　　看到這里，我連忙拿起了相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”把花朵們美麗的姿態(tài)都照了下來(lái)。隨著時(shí)間的流逝，也該和這些花朵們說(shuō)再見了，于是，我們戀戀不舍地趨車回了家。

　　其實(shí)，美無(wú)處不在，只要你有一雙善于觀察美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中更多的美！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　國(guó)慶長(zhǎng)假后開學(xué)的第一個(gè)早晨，我急急地去往校園，去探訪我那些許久未見的朋友們。

　　還未等我踏進(jìn)校門，沁人心脾的花香便和著一陣涼爽的微風(fēng)朝我撲面而來(lái)。對(duì)面的爬山虎也向我搖搖她那蒼翠欲滴的葉片，仿佛在歡迎友人的光臨。

　　校門口的噴水池，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。這可是我們學(xué)校輝煌歷史的標(biāo)志和榮耀成就的象征，你在這里挺立了幾十年了吧？在每一個(gè)難忘的春夏秋冬，跟同學(xué)們的一次次相見、離別，你都默默地注視著。一次次綻放水花，噴往藍(lán)天，你只為看到同學(xué)們那一張張充滿喜悅而激動(dòng)的純真笑顏。

　　踏過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我走進(jìn)校園內(nèi)。來(lái)到這里，仿佛走進(jìn)了一片植物王國(guó)一般，她們中的每一個(gè)，都是我的好朋友。

　　你好，芬芳的廣玉蘭！你那優(yōu)雅純白的花瓣在耀眼的陽(yáng)光下盛開，或許連那寒冬的白雪也比不過(guò)你的冰清玉潔吧！你好，碧綠的'水杉！你那堅(jiān)韌挺拔的身姿絲毫不畏懼初秋的烈日，仍默默生長(zhǎng)著，守護(hù)著我們的校園。你好，勤勉的紫藤！你綠瑩瑩的嫩葉襯托著淡紫色的花，奮力地沿著墻向上攀爬，直至到達(dá)樓頂也不肯善罷甘休。

　　走到操場(chǎng)邊的桃樹前，撿起一片落葉，細(xì)細(xì)觀賞，我好像看到金秋時(shí)節(jié)開“蟠桃大會(huì)”的景象，也聽到了同學(xué)們的朗朗書聲。

　　時(shí)間過(guò)得真快，好像沒過(guò)一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸往西沉了。我?guī)е�越拉越長(zhǎng)的影子又回到了噴水池旁，坐在一邊的臺(tái)階上，我感覺自己的四肢變成了飛揚(yáng)的綢帶，血液變成了池水和靈動(dòng)歡悅的魚兒。而心靈，成了那群栩栩如生而又渴望奮飛的學(xué)軍雛燕！