六年級(jí)作文優(yōu)選【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
在這金風(fēng)送爽的日子里，我們游覽了尚湖風(fēng)景區(qū)。
當(dāng)進(jìn)門(mén)，滿地都是五顏六色的花兒，紅的，紫的，粉的……美麗極了!笑瞇瞇的'臉上掛滿了晶瑩透亮的小露珠，使人放棄了撫摸它的念頭!高大的楊柳，巍然屹立在河岸邊，秋風(fēng)吹來(lái)，如同一位姑娘正向你招手呢!平靜的湖面上，有幾條魚(yú)兒正在嬉戲玩耍，陽(yáng)光照在湖面上，湖面銀光閃閃，微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起淡淡的波紋。堅(jiān)忍不拔的巖石，像一位高聳入云的巨人，使人嘆為觀止！
我們跟著隊(duì)伍來(lái)到了游樂(lè)區(qū)，釣金魚(yú)，空中腳踏車(chē)，碰碰車(chē)等。雖無(wú)新意，但同學(xué)們總會(huì)把大把大把的鈔票塞進(jìn)老板手中，之后玩?zhèn)�痛快！
但這次讓我覺(jué)得最痛快的是“水上步行球”。我與高晌歸覺(jué)得這游戲既刺激又痛快！便付錢(qián)，我倆陸續(xù)進(jìn)入球中，工作人員將球充足了氣，我感到耳朵被什么東西塞住了，特別難受！我倆在球中行走，“撲通”岸上的觀眾在大笑，笑什么呢！我和高晌歸跌在球里！我嚇了一大跳，我像烏龜掙扎一樣在球中爬行，而高晌歸卻在一旁拽我的腳，我用手拉開(kāi)她的手，我對(duì)她說(shuō)：“與其白費(fèi)力氣，還不如躺在球中休息。”可她卻不聽(tīng)，還是抓住我的腳不放。到了岸邊，氣放出后，我的耳朵舒服極了！
因勞累過(guò)度，我們選擇在草地上野餐，馮丹婷取出布后，我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后坐在布上，休息一會(huì)兒，又玩起了游戲！
……
上午過(guò)去了，我們要返回門(mén)口了！
路過(guò)釣金魚(yú)區(qū)，我和陶穎秋幫助高晌歸釣了四條魚(yú)！我在魚(yú)餌上放了一些魚(yú)食，陶穎秋將魚(yú)餌放入水里地面上，大魚(yú)，小魚(yú)全都過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)辗f秋用力一拉，魚(yú)上鉤了！……
這次秋游，既開(kāi)拓了視野，又陶冶情操！
六年級(jí)作文 篇2
早上，我透過(guò)窗戶往外看，啊，起霧了！外面濃霧彌漫，一片蒼茫。
走在大路上，我仔細(xì)地觀賞著這白茫茫的大霧。
現(xiàn)在，天地籠罩著無(wú)比寬大的煙霧。近處的花、草、樹(shù)木，遠(yuǎn)處的樓房，在霧中若隱若現(xiàn)；陽(yáng)光一點(diǎn)也不耀眼，只顯出朦朧的圓影子。路上人們來(lái)來(lái)往往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能聽(tīng)見(jiàn)雜碎的、間斷的腳步聲，自行車(chē)鈴聲，就在靠近的`一瞬，才看清楚了他們的面容。等轉(zhuǎn)過(guò)身再看時(shí)，他們的背景已慢慢地遠(yuǎn)了，仿佛進(jìn)入飄飄的仙境一般。
我忽然覺(jué)得自己也在這“仙境”中漫游。我的眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧，一顆顆、一粒粒，如煙、如塵……我伸手去抓，哈，抓住了！當(dāng)我張開(kāi)手細(xì)看，它早從我的指間溜走了，空氣中到處是它的身影，讓我分不清了。多可愛(ài)的霧！它又像一個(gè)巧妙的化妝師，把我的額前綹綹黑發(fā)染成一縷縷銀絲，上下的睫毛都沾滿了小小的水晶花。我把眼睛稍閉一會(huì)兒再睜開(kāi)，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的有一絲涼意，舒服極了！
過(guò)了一會(huì)兒，霧小了，大地脫下了厚厚的絨衣裳，披上了輕柔的薄紗。一些大樹(shù)的枝葉已經(jīng)羞澀地從霧中露出婀娜的身姿，似乎是在招呼天上淡淡的白云。柔和的光芒也都灑了下來(lái)，這一切構(gòu)成了一幅寧?kù)o幽雅的水粉畫(huà)。
我正陶醉在大自然的美景中，太陽(yáng)這位杰出的畫(huà)師又輕甩畫(huà)筆，剎那間，我已置身在明亮清晰的世界里了！
六年級(jí)作文 篇3
今生上蒼給了我一個(gè)凄涼的名字，叫做落紅，來(lái)世你看不見(jiàn)我的美麗，我只愿更名為春泥。
我當(dāng)然擁有過(guò)屬于自己的美麗與光輝。春光明媚，姹紫嫣紅的季節(jié)，我就是其中最漂亮的一朵。我曾經(jīng)驕傲地在枝頭顫動(dòng)，喜愛(ài)的人們?yōu)槲荫v足留戀，特別是細(xì)細(xì)的春雨過(guò)后，我留住了“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝”，晚上更惹得東坡居士“故燒高燭照紅妝”，這就是我的驕傲，我要吸收每一絲陽(yáng)光的能量，努力綻放出屬于自己的美麗。
不知是不是每一份讓世人驚艷的美都很短暫，人說(shuō)美麗的`東西是一個(gè)橫截面，一經(jīng)美麗便成永遠(yuǎn)，絕不會(huì)隨時(shí)間線性消失。可當(dāng)一陣刺骨的秋風(fēng)刮過(guò)，我知道該是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
我終是離開(kāi)，毅然地離開(kāi)，雖然還有同伴癡望枝條，慢慢飄搖，是想延遲落地的那一秒？我毅然離去無(wú)蹤，來(lái)覓得一隱蔽之處。漸漸地，我美麗的皺紋暗淡了；漸漸地，我鮮艷的顏色消褪了；漸漸地，我的生命已部分歸為泥土；漸漸地……
我開(kāi)始思考，難道我的生命隨著秋風(fēng)一呼就已經(jīng)定格為逝去嗎？難道我曾經(jīng)的美麗都只歸功于自己?jiǎn)�？我慢慢想起，那些鮮艷的花不都為我施過(guò)肥嗎，那些蜂蝶也為我供過(guò)粉呢，我想我該奉獻(xiàn)自己了。我挪了挪身子，肩上的泥土開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)芬芳。
呵！又是一個(gè)春光明媚的早晨，我看見(jiàn)頭頂上的牡丹雍容華貴，荷花含英咀華，玫瑰羞答答的微笑。萬(wàn)物競(jìng)相生長(zhǎng)，但見(jiàn)蜂蝶嬉戲，鳥(niǎo)語(yǔ)互答，每一朵花都是一朵生命，都是一朵落紅的歸宿，一朵春泥的重生。一花如此，對(duì)人更毋庸多言，記得有兩句詩(shī)寫(xiě)得很好，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
六年級(jí)作文 篇4
母親，這是兩個(gè)多么微暖的字眼啊。而母愛(ài)，是這個(gè)世上最偉大，最純粹的情感。母親就是一本厚厚的書(shū)，交給我們做人的道理，交給我們尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)。在我們生病時(shí)，是誰(shuí)徹夜不休的照顧我們？在我們失敗時(shí)，又是誰(shuí)輕言細(xì)語(yǔ)的安慰我們那受傷的心靈？是母親！
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一些非常貴，但非常好吃的東西，這些東西或許在我們眼中并沒(méi)有那么可貴，合胃口就吃點(diǎn)，不合的話甚至碰都不會(huì)碰，可這些都是我們父母用血汗錢(qián)買(mǎi)來(lái)的呀！無(wú)論你父母一個(gè)月工資是多少，那都是他們用辛勤的汗水換來(lái)的，買(mǎi)的吃的都讓給我們，自己卻在一旁看著傻笑�！皨�?zhuān)阍趺床怀阅兀坑惺裁春眯Φ难�？”一次我這樣問(wèn)我的母親�！皨寢尶粗愠缘拈_(kāi)心我也開(kāi)心�！蹦赣H笑著這樣回答我�！翱粗愠缘拈_(kāi)心我也開(kāi)心”這是多么樸實(shí)的一句話啊，但這句話卻如微暖燦爛的太陽(yáng)照進(jìn)我的心田，溫暖著我的心。
還有一次，在冬天，我原本和同學(xué)約好去她家玩，但我沒(méi)想到天氣會(huì)這么冷，所以有點(diǎn)猶豫不決了。“你不是應(yīng)該去同學(xué)家玩嗎？怎么還不去？”母親看見(jiàn)望這窗外下雪的`天氣在發(fā)呆的我�！皨�?zhuān)憧赐饷孢�下著雪呢，這么冷的天，我就不去了吧�！蔽掖鸬�，卻沒(méi)想一向好脾氣的母親竟生起氣來(lái)：“做人要守信，你這樣以后還有人和你做朋友嗎？”“可我相信我同學(xué)會(huì)理解我的�！蔽也粷M的小聲嘟囔道。“你說(shuō)什么！你不守信就沒(méi)有資格求得到別人的原諒！“母親拉著我來(lái)到同學(xué)家，并給同學(xué)道歉：”不好意思，來(lái)晚了�！�
母親就是這樣，當(dāng)你做對(duì)時(shí)，她一定會(huì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。但當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，她也一定會(huì)毫不吝嗇的批評(píng)。
六年級(jí)作文 篇5
我們地球上有許許多多的殘疾人，他們每天行動(dòng)不便，甚至連吃飯都需要?jiǎng)e人的幫助，但他們并沒(méi)有因此而頹唐，而是每天以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)生活。
為堅(jiān)強(qiáng)喝彩。許多殘疾人都是用堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去改變了他們自己的命運(yùn)，擺脫了一系列的艱難。從膽怯到堅(jiān)強(qiáng)。他們都是怎樣走過(guò)來(lái)的？
一位小姑娘的.悲慘事件讓我經(jīng)久不忘。那位小姑娘因從腰部往下的身體都沒(méi)有了知覺(jué)，被截肢了，從此，小姑娘便只能用籃球當(dāng)腿、腳，綁在身子下，每天趴在籃球上去上學(xué)。她對(duì)自己的悲慘并沒(méi)有感到失望，而是一直一直堅(jiān)強(qiáng)的活了下去，她也并沒(méi)有應(yīng)為他人的嘲笑而感到自卑……
是什么力量使她可以如此呢？那就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)可以使人從黑暗的深淵里走出來(lái)，可以把面臨死亡的人從鬼門(mén)關(guān)里拉出來(lái)……有了堅(jiān)強(qiáng)的心，那再大的困難，再大的挫折又算得了什么呢？
那么多的世界冠軍，那么多的勝利者，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)和自信心，怎能成功呢？
著名作家海倫凱勒，雖然雙眼失明，但他的寫(xiě)作之路并沒(méi)喲因此而停止，堅(jiān)強(qiáng)和自信心使她不畏黑暗生活中的艱難困苦，她有再次獲得三天光明的愿望，她宏偉、強(qiáng)烈的心愿有來(lái)自于哪里呢？那就是堅(jiān)強(qiáng)！
為堅(jiān)強(qiáng)喝彩！堅(jiān)強(qiáng)就是自信心的源泉！就是自信心的精華！使人們的精神支柱！堅(jiān)強(qiáng)，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)！
讓我們?cè)俅螢閳?jiān)強(qiáng)喝彩！
六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人的心中都有追求，都曾經(jīng)渴望過(guò)。也許你曾經(jīng)渴望擁有至高無(wú)上的權(quán)力，億萬(wàn)的身家，或是一棟高大的別墅……是的，誰(shuí)沒(méi)有渴望？只要你努力過(guò)，你的渴望也許就在明天實(shí)現(xiàn)！
我的渴望在常人眼中也許有些離奇，但這確是一個(gè)孩童幼年時(shí)天真、美好而又有些傻氣的“理想”。小時(shí)候，我就喜歡在家中踱來(lái)踱去，踱來(lái)踱去，有時(shí)會(huì)在母親身邊出奇不意地嚇?biāo)惶〗Y(jié)果，非但沒(méi)給家人一個(gè)驚喜，還被說(shuō)成是“幽靈”！怎么會(huì)呢？一個(gè)人喜愛(ài)他的家，不應(yīng)該就是多觀察、多欣賞幾遍嗎？我愛(ài)我家，我的家不大，卻是我溫暖的港灣；我的家不太美，卻有一群相親相愛(ài)的家人；我的家不寬敞，卻可以隨我踱來(lái)踱去，踱來(lái)踱去！啊，朋友，我家多美好！
也許你會(huì)問(wèn)，既然你家那么好，為什么還渴望得到一座城堡呢？哈！這你就不知道了吧！家是一個(gè)人的棲息地，城堡卻可以是一群人的棲息地呀！我并不是想怎么的獨(dú)占一座城堡，而是希望在我的有生之年，可以幫助那些需要家，需要港灣的貧困人民。一個(gè)人沒(méi)有家是多么可憐！小時(shí)候，我一找不到父母，就會(huì)哭得“驚天地，泣鬼神”的'。那時(shí)，心里只有一個(gè)念頭——父母就是我的家，沒(méi)有他們，再大的房子，再多的金錢(qián)又有何意義。
所以，我想建一座城堡，給需要家的人。這樣，居住在這座城堡里，他們不僅有了家，也有了“親人”。一群人和諧融洽地生活在一起，比什么世外桃源更來(lái)得珍貴。這是我幼年時(shí)的渴望，我想也是現(xiàn)在，甚至長(zhǎng)大后的渴望。沒(méi)有了窮人，國(guó)家乃至世界都減輕了許多負(fù)擔(dān)。
不知道若干年后，這樣的渴望能否實(shí)現(xiàn)？但我希望有朝一日，有一位偉大的工程師，不管是不是我都好，可以建一個(gè)家給窮人們，讓他們無(wú)憂無(wú)慮地笑著，活著……那時(shí)，我可以親切地稱(chēng)呼那個(gè)家為“愛(ài)的城堡”嗎？
我的渴望，我會(huì)用心去實(shí)現(xiàn)！你的呢？