（實用）二年級作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　今天，老師給我們玩了一個游戲——畫鼻子。 老師先畫了一個大餅?zāi)�，之后給女孩畫了一雙眼睛、一個嘴巴，說明了游戲規(guī)則之后對我們說：“哪位同學(xué)想上來試一試？”許多同學(xué)都躍躍欲試，最后采用黑白配的方式選出。我們走上講臺，轉(zhuǎn)了三圈，拿起畫筆，想了一想。第一個同學(xué)畫到耳朵上去了，我們都“咯咯”的`笑了起來。那個同學(xué)紅著臉下了講臺。第二個同學(xué)，竟然一下就畫準(zhǔn)了，從同學(xué)那里博得了陣陣掌聲。第三個同學(xué)耍賴，他轉(zhuǎn)完了圈，拿起了記號筆，連畫了四個鼻子都沒有畫準(zhǔn)，笑聲又一次從教室里傳了出來。 終于輪到我，我憋足了氣，轉(zhuǎn)了三圈，之后就有點頭暈?zāi)垦Ａ�。但是我沉著�?yīng)對，不慌不忙地拿起了畫筆，深吸一口氣，心里想：萬一我畫不好，同學(xué)笑我怎么辦？臉都丟盡了。所以我遲遲沒有下筆。最后老師數(shù)一二三，我才心一橫畫了上去。誰知，畫到了“九霄云外”，同學(xué)們爆發(fā)出一陣大笑…… 雖然這一次我沒有畫成功，但是我玩的真高興。

二年級作文 篇2

　　媽媽告訴我，我的名字是合過八字取的。

　　我的名字帶給我不少困擾和麻煩，從幼兒園開始，一些牙齒都還沒長齊的同學(xué)，就把胡莉旻叫程“胡玉米”，那時我也還沒換牙，也不知道是不是背這些烏鴉嘴叫壞了，上了小學(xué)換牙后，我的牙齒就變成今天這樣的規(guī)模了，大大的兩顆門牙，成了我的'注冊商標(biāo)。

　　很遺憾的是，同學(xué)們沒叫我“兔子妹”，偏偏叫我“狐貍精”，就因為姓胡？還硬說我的名字一念起來。就象是“狐貍精”。都是那個算命師害的，他幫我取的時候，到底有沒有多念幾次？把我陷害的這么凄慘，他一定是上天派來毀滅我的惡魔。

　　漸漸的，大家知道我屬兔，不但改叫我兔子妹，還跟干脆直接叫我“胡蘿卜”，這扯得更遠(yuǎn)、更離譜了，我根本懶得辯解了。

　　這些都不算最凄慘，有非常多位的老師，竟然把我的名字念成“莉文”，吼！老師也這么可愛？

　　盡管我的綽號這么多，至少比那個心被挖出來的“比干”好吧？餅干？好可憐��！

二年級作文 篇3

　　我媽媽白白的皮膚，紅紅的小臉蛋，臉上長著一堆堆雀斑，別人看她溫柔可親，對我她卻是整天一副兇巴巴的.樣子，脾氣類似于老虎而且特別暴躁——我常偷偷叫她“虎媽媽”。

　　我來講講虎媽媽的兇巴巴之處吧！一次媽媽在幫我分析試卷上的一道錯題，當(dāng)她重復(fù)了好多次我卻依然茫然一片，“啪”的一聲大手一拍桌子，她就對我大吼“這題我都跟你說過上千次了，你怎么還是不懂呢？”頓時仿佛一股涼涼地冰速凍在了我的身上，心里難受極了！好兇的虎媽媽啊！

　　還有一次爸爸和媽媽在討論旅行的事情，虎媽媽說：“去大連�！卑职终f：“去三亞吧！”虎媽不同意：“必須去大連！”爸爸堅持說：“去三亞�！本驮谶@時候我剛好遇到了一道不會寫的題目去問虎媽。媽媽不耐煩地皺著眉頭，拉著臉，對我揮了揮手：“去去去！去去去！能走多遠(yuǎn)先走多遠(yuǎn)！沒看到爸爸媽媽討論事情嗎？”

　　我的媽媽就是這樣暴燥沒有耐心。

二年級作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是北京。我不太喜歡這里，因為空氣不好，馬路上的.車太多，很堵還不環(huán)保。

　　我希望未來車時太陽能和風(fēng)能的，還能在天上飛，這樣又不堵車又不用油。地上也沒有馬路，就能種上很多很多的樹。

　　十幾年后，人們發(fā)明了一種藥，能讓蘋果長得更大，更甜。以后的蘋果會長成個皮球般大小，象蜜糖一樣甜。

　　以后，市場里會賣很多節(jié)能燈泡，手動發(fā)電手電筒。

　　我真希望未來會這樣。

二年級作文 篇5

　　有一天，天氣晴朗，陽光明媚，樂樂帶著捉小青蛙的工具，去池塘里捉小青蛙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，樂樂就聽到了青蛙“呱呱呱------”的叫聲。樂樂急忙像小花貓一樣輕手輕腳地走過去，一撲捉到了六只小青蛙。

　　回到家里，樂樂打開桌上的`收音機(jī)，一邊聽廣播，一邊觀賞玻璃瓶里的小青蛙。這時，廣播里正播著：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)!”樂樂又拿出爸爸以前的資料，書上說：“青蛙是益蟲，一年能吃一萬八千二百只害蟲，我們要保護(hù)它�！�

　　樂樂馬上拿起玻璃瓶，跑到池塘邊，把小青蛙倒入水中，小青蛙在水里呱呱地叫著，好像在說：“謝謝你，好朋友，常常來我們動物王國玩呀!”