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六年級的作文300字（集合8篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
記得五年級得時(shí)候，我和唐富華是無話不說的好朋友，他身高沒我高，學(xué)習(xí)很好，體育也不錯(cuò)，平時(shí)樂于助人，非常有愛心。我記得在夏天的一個(gè)早晨，我和幾個(gè)好朋友一起去沙廠玩。我們經(jīng)過討論終于達(dá)到了共識，決定玩捉迷藏。我躲進(jìn)了沙丘后面，唐富華藏進(jìn)了草叢里，周世賓正好在做一個(gè)沙椅，便坐了上去。我們都藏好了，王兆博左找找右找找。這時(shí)，周世斌的沙椅破碎了，他從沙堆上滾了下來，他滿身是土，腿和手都被碎石劃出血了，他痛苦的呻吟。這時(shí)唐富華飛快的跑過去，把他扶起來緊張的說：“你怎么樣？”“我沒事，就是傷口痛�！彼飨铝搜蹨I。唐富華把衣服撕下一塊，給周世斌止血，這時(shí)我也到了，血是止住了，可是傷口里有沙粒，最后唐富華扶著周世斌去附近的診所并付了清洗消毒的錢，并送他回家。 它不僅有愛心，還是一個(gè)有愛心的人。 有一次他上我家玩，他的眼睛一動不動的盯在我書桌上的一本書，并拿起來津津有味的.讀起來，我問他：“別看書了，一起玩吧！”他懇求的望著我說：“這本書借我吧！”“好，你拿走吧。”他就是一個(gè)樂于助人、愛看書的人。
六年級的作文300字 篇2
奶奶就是我幸福的源泉。你們會覺得十分奇怪吧，奶奶一個(gè)50后的人，離我這個(gè)00后的人，隔得可不是一個(gè)溝，而是一條海啊。那她為什么會成為我幸福的源泉呢？不少人肯定都覺得自己的奶奶特別煩吧，總喜歡嘮叨你，你肯定十分的煩惱，也對自己的奶奶沒有多少好感吧�？墒俏业哪棠虆s不一樣！
我反而特別喜歡聽她的嘮叨。因?yàn)樗膰Z叨都是金玉良言啊，每一句都說到我的心坎，她對我的教誨我也是終身難忘的`，總是句句在理，每一句都能告訴我一個(gè)道理。她的嘮叨中還包含著對我滿滿的愛，一句一字都是愛的奏章，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎棠痰膰Z叨呢？他們年紀(jì)很大了，喜歡嘮叨也是常事，如果有一天奶奶突然不在了，你還會覺得十分的空虛呢，因?yàn)樵僖矝]有一個(gè)人還會不停地和你嘮叨，不停地教導(dǎo)你了。是的有時(shí)候我也會覺得很煩，可當(dāng)我一接觸到奶奶那充滿著溫暖，慈愛的眼睛，我就愣住了，那是多么偉大的愛啊……
那個(gè)時(shí)候，你可能想聽到奶奶的教誨都聽不到呢，那么，現(xiàn)在奶奶還尚在的時(shí)候，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎棠虒ξ覀兊膼勰�？千萬不要等到失去，才知道要去珍惜……
六年級的作文300字 篇3
大自然是一個(gè)奇妙的地方在那里我能發(fā)現(xiàn)很多奇怪的東西，比如螳螂，我有一次親身經(jīng)歷的故事，那個(gè)故事讓我終身難忘。
有一天，我和我的哥哥來到草叢里，捉螳螂，我和哥哥在草叢里找了很久，才找到了一只大螳螂，很大的大螳螂，我仔細(xì)地觀察它，只見它長著一個(gè)三角形腦袋，有兩把鋒利的“刀”，長著四條細(xì)細(xì)的長腿，兩個(gè)尖尖的牙齒，批著“綠襖 ”像穿著綠色的戰(zhàn)袍。手里拿著兩把大‘刀’的`‘大將軍 ’。所以，我給它取了一個(gè)名字，叫“巨刀大將軍”。 ”我們把“巨刀大將軍”帶回家去，可媽媽不讓“巨刀大將軍”進(jìn)去，我只有把“巨刀大將軍”用繩子綁住，“巨刀大將軍”拼命咬繩子，我來到床上，想：繩子這么粗，應(yīng)該不會斷把。我想著想著，就睡著了，直到第二天早上，我發(fā)現(xiàn)，繩子被咬斷了，我問媽媽：“媽媽，為什么螳螂能咬斷繩子。媽媽說：“你要自己找答案。”我上網(wǎng)一找，原來是這么回事，螳螂的牙齒很尖，可以在1小時(shí)內(nèi)咬斷繩子，就這樣，我又學(xué)會一個(gè)新知識。
螳螂給我留下了一個(gè)啟示，繩子粗也是會斷的，小水滴能慢慢地把石頭滴呀滴，石頭穿了個(gè)洞那么小螳螂就可以把繩子咬斷，我知道做什么事，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能成功。
六年級的作文300字 篇4
我喜歡玩玩具，最喜歡玩的是悠悠球，但媽媽不給我買。我靈機(jī)一動，記得曾經(jīng)媽媽說過：每天做家務(wù)就可以發(fā)放一定的錢。
于是就和媽媽約定好每天幫媽媽做家務(wù)，沒過幾天我就掙到了幾元錢 。我辛勤勞動掙到的錢買了一個(gè)紅色的悠悠球，每天都要溜玩一下，也去跟別人學(xué)幾招。悠悠球有很多玩法，剛開始我不擅長，只會讓悠悠定時(shí)，就是把悠悠球一甩就可以定時(shí)了，從上個(gè)星期一直到這個(gè)星期一，我已經(jīng)學(xué)會了大約十招吧。
悠悠球在我的手中來回的轉(zhuǎn)動，就像有生命一樣，它很聽我的指揮，我輕松的`甩下去，再往天空上一扔，悠悠球在半空中停住了，等我再輕輕一提一收它又穩(wěn)穩(wěn)的停在我手中了。我的技術(shù)不錯(cuò)吧！
在玩悠悠球的過程中，我對玩玩具有一些體會，玩玩具也不都是壞處，它可以讓我們增強(qiáng)智力和動手能力，只是不要多玩，這樣會影響我們的學(xué)習(xí)。
六年級的作文300字 篇5
“黃豆”為什么可愛呢？現(xiàn)在告訴你吧。它是一只小狗，它的名字是我起的。說是“黃”，確實(shí)是黃色的，“豆”嘛其實(shí)是為了紀(jì)念以前我家養(yǎng)的另一只名叫“豆豆”的小狗，黃豆的名字就是這么由來的。
它的后背、四條腿、尾巴以及身體兩邊都是黃色的，爪子、脖子和肚皮是白色的，背上有一些黑色的`毛，像是兩個(gè)小貝殼走起路來尾巴一翹一翹的，耳朵一上一下太可愛了。
黃豆剛出生一個(gè)月就被爺爺從工地上抱過來，只在爺爺家住了幾天，就被我抱回了家。起初它還小，就把它放在籠子里�？墒呛髞�，籠子裝不下它了，于是我們就把它放出來。自從那時(shí)起我去哪，它都跟著去。
黃豆?jié)u漸長大了，每當(dāng)我去上學(xué)，它總是在后面跟著，去送我上學(xué)。到了學(xué)校門口，它就馬上回家，放學(xué)時(shí)它就坐在家門前等我回家.
黃豆是我最喜歡的狗狗。
六年級的作文300字 篇6
小鳥感謝大樹給予它一個(gè)溫馨的小窩；花兒感謝滋潤它的一滴滴雨露；小草感謝春日里的陽光送給它的一絲明媚。我要感謝我的媽媽給我的一切。
“慈母手中線，游子身上衣�！毙r(shí)候媽媽就讓我牢記這首詩——《游子吟》，他其實(shí)就是想讓我明白一件重要的事——母愛是偉大的。
記得我在很小的時(shí)候,又一次和鄰居的小朋友玩,不小心把衣服弄破了。媽媽耐心地說著:“沒事沒事,有沒有受傷呀!趕快換一件新衣服�！眿寢尠盐依饋�,拍拍我身上的土。用關(guān)懷的眼神看著我,頓時(shí)我就感覺摔破的地方一點(diǎn)都不疼了。后來,媽媽做完家務(wù)幼小的我躺在媽媽懷里睡覺了。媽媽還沒有睡而是把我弄破的.衣服一針一線的縫補(bǔ)。天當(dāng)時(shí)很黑,媽媽很晚才睡覺。
記得還有一次,我都是二年級的小學(xué)生了,但在媽媽眼里我還像是一個(gè)幼兒園里的小寶寶永遠(yuǎn)長不大。每次出門她都會給我把水壺加滿水。水溫永遠(yuǎn)保持在不燙嘴剛剛可以喝的溫度。我感覺媽媽很神奇,每次加水都會那么精準(zhǔn)。現(xiàn)在我長大了懂得了那時(shí)媽媽對我無私地愛，母親是我們的親人，也是最值得感恩的人。大聲告訴她：“謝謝你，媽媽。正是由于有你的養(yǎng)育，我才能辛�？鞓�、茁壯地成長。謝謝你給予我的愛，我永遠(yuǎn)愛你！”
六年級的作文300字 篇7
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，聽說學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目，我高興地一蹦三尺高。
清晨，空氣現(xiàn)得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶�？諝庑迈r鳥兒叫，盼望春天早來到!
到了學(xué)校，同學(xué)們興奮不己，在教室里有說有笑的'。到操場后，我們升了國旗，聽了講話。然后又給一年級的小同學(xué)接了紅領(lǐng)巾，并相互敬禮。這時(shí)，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們結(jié)紅領(lǐng)巾啊!我心里很開心。
接下來就是表演節(jié)目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……
現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)了，頒完獎(jiǎng)以后，我們抬著凳子回到了教室。老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀了，同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待，心里想著自己得了什么。過了一會兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優(yōu)秀隊(duì)干部”，我心里美滋滋的。
六年級的作文300字 篇8
未來的校園究竟是怎樣的呢？
早上，當(dāng)你步入校園時(shí)，站在大門兩側(cè)的機(jī)器人就會用英語向你問好，它會熱情地說：歡迎您來到校園。
未來校園的墻壁再也不是雪白的了，取而代之的是現(xiàn)代化的科技彩墻。課間，當(dāng)你漫步在樓道時(shí)，你要復(fù)習(xí)課文知識嗎只要按一下按鈕，它就會重現(xiàn)你所需要的多姿多彩的畫面。如美麗的西沙群島，奇異的海底世界等，讓你鞏固了課文知識。
未來的校園將有一片智力果園，只要你輕輕地觸摸一下葉片，它就會出現(xiàn)一道題目，讓你解答，若答對了，樹上就會掉下一個(gè)水果讓你品嘗。當(dāng)然了，同學(xué)們不是為了吃水果而來，而是為了培養(yǎng)自己的智力。
未來的校園處處隱藏著美術(shù)臺，你想畫畫嗎那么，只要你按一下墻上的'按鈕，墻上就會伸出畫板，畫筆和紙，讓你悠閑地坐在那里，把學(xué)校的美景畫下來。
未來校園的新景象多得數(shù)也數(shù)不清。
要建設(shè)高科技的未來校園，就得靠我們努力學(xué)習(xí)和辛勤勞動，那么，美好的理想才能實(shí)現(xiàn)！