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初三感恩的作文

時間:2023-08-11 06:55:32 初三 我要投稿
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初三關(guān)于感恩的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初三關(guān)于感恩的作文,歡迎大家分享。

初三關(guān)于感恩的作文

初三關(guān)于感恩的作文1

  行走在漫漫的人生道路上,有多少溫暖的手曾扶攜我們走過那些坎坷那些泥濘;有多少親切的目光曾溫暖過我們的心;又有多少溫婉的曾陪伴我們成長。老師、父母、親朋、祖國,甚至是陌生人,都曾給予過我們無私的幫助。對于他們,我現(xiàn)在只能道聲“謝謝”,并用我的一生去感激他們。

  搏擊藍天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我奔潮的力量;雷雨共鳴,是您給了我舞動的光芒。今天我的一切,都是您賦予我的。謝謝您,我的爸爸媽媽,謝謝您用自己的生命之光,照亮我的人生路途;謝謝您,我的爸爸媽媽,謝謝您在風(fēng)雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我有了依靠;謝謝您,我最親愛的'爸爸媽媽

  用語言播種夢想,用粉筆耕耘希望,用心血澆灌芬芳,用滋潤成長。從青春的笑容到布滿皺紋的臉龐,為了未來的花朵,您付出了太多太多!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是您一生的寫照。謝謝您,我的老師,謝謝您教給我們知識和道理;謝謝您,我的老師,謝謝您甘做人梯,讓芊芊學(xué)子攀住您蹬上顛峰;謝謝您,我最敬愛的老師,日子如水,花開花落,我一樣會珍惜。

  頭頂?shù)乃{天白云,曾給予我們無限遐想;腳下的這片土地,孕育了無數(shù)希望;路旁的花花草草,無聲裝扮著這個世界。這一切,都正是來源于您,我們美麗的地球母親。因為有了您,有了其他生命的存在,才有了今天如此豐富多彩的世界。謝謝你們,美麗的地球,神奇的自然,可愛的生物,謝謝你們讓這個時界更加多姿、更有活力。

  忘不了,那些如春風(fēng)化雨般的笑容,洗刷我們心靈上的塵泥;忘不了,那些悅耳動聽的鳴叫,讓我悟出生命的美妙;忘不了,那些溫暖親切的眼神,指引我們前進的方向。天空的那一顆顆明星,滿載我對那些幫助過我和帶給我曲折的人的祝福,滿載我對他們的感恩。

初三關(guān)于感恩的作文2

  有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美與頌揚,是提醒我們時刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育與開導(dǎo),使我們獲取知識與力量,我們感激;在我們的生命中,總會有困難與曲折,是母親給予我們關(guān)懷與幫助,我們更應(yīng)感激。

  感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的.公司,對他的國家負起什么責(zé)任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?

  廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持與鼓勵。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美與芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

  在這溫馨的日子中,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親與我們的家充盈著幸福與與諧,我們就迎來了真正的長大!

  在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

初三關(guān)于感恩的作文3

  花開花落,大雁南飛,時光劃破歲月的臉,秋風(fēng)吹去記憶的塵。回首往事,忽而明白了許多。多少年來,你們陪伴在我身邊。點點滴滴的愛與情,鑄成了我飛翔的翅膀。

  割不斷的親情。時間的流逝帶走了你們年輕的容顏。多少次偶然之間,我看到了你們兩鬢之中若隱若現(xiàn)的白發(fā),月光下你們的身影拉長,那個曾支撐起整個家庭的`身軀已不知在何時漸漸佝僂……滄桑的面容,粗糙的手指……時光無情的帶走你們的青春,而換來了我的茁壯成長。在無助的人生路上,你們是我持久的動力;在寂寞的情感路上,你們是我真誠的陪伴;在迷茫的十字路口,你們是我最清晰的指路標(biāo)。十三年來,你們用諾大的雙手為我撐起了一片愛的天空,注視著羽翼漸豐滿的我飛翔屬于自己的天空。父母之情,怎能不銘記?忘不了的師愛。如一縷春風(fēng)您把我領(lǐng)進了知識的殿堂。沒年復(fù)一年,您用愛的目光關(guān)注著我的進步與發(fā)展。燈光下,您一絲不茍地為我們批改作業(yè)而不知其疲倦;課堂上,您用精彩的語言贏得我們熱烈掌聲卻不知其辛勞;失意時,您又耐心教導(dǎo)使我再次充滿了希望您像一片深藍色的海洋,我們則是一只只帆船,在通往未來的路上,您給了我們太多太多的力量和祝福,而自己卻日復(fù)一日的守著這片海,等待下一支帆船的到來……歲月無情,您為我們付出了太多。恩師之愛,怎能忘懷?

  抹不去的友誼。梔子花開,透著尖尖的白散發(fā)出青春的芳香。陽光下,一抹淡淡的綠悄悄生長。我們用心田的雨露共同滋潤著友誼的常青樹?达L(fēng)起,帶著你的真誠祝愿;聽云涌,蕩著我的快樂幸福。

  學(xué)習(xí)上的對手,生活中的知己,你如明媚陽光般射入我曾孤寂的心房,青春有你陪伴,我已不孤單。朋友之恩,又怎能忘記?你們是陽光,給我溫暖;你們是雨露,給我滋養(yǎng);你們是彩虹;給我夢想。有你們在一起的時光,幸福沉淀在心靈深處,伴隨著成長,在記憶里定格為永恒。有你們,伴我走來,感恩有你,我心飛翔!

初三關(guān)于感恩的作文4

  愛美之心人人皆有,但感恩之心是否人人皆有?人人皆有感恩之心那世界將會充滿愛。

  我們應(yīng)感恩社會,社會給我們提供無字文書,教會我們分辨是非;感恩老師,老師給我們無私的關(guān)懷,用汗水為我們開辟一個樂園;感恩朋友,在困難是伸手幫我們一把,與我們一同分享喜悅。我們更應(yīng)當(dāng)感恩父母,養(yǎng)育了我們,給予我一個溫馨的家。

  父母,給了我無窮無盡的愛。在父母的懷中,我無時無刻都可以感受到。父母用他們的汗水和無私的愛為我開辟了家的港灣,在家的港灣中我能茁壯成長。每一個人的港灣各式不同,因為是父母開辟的,而我的家是“混合式”。

  我的家有兩張臉,一面是歡樂性的,一面是爭斗性的。丑話說在前,不如先講“丑”的把!有時明明可以輕輕松松地看一會電視劇,卻變成了一場風(fēng)波。爸爸拿起遙控,坐在沙發(fā)上看新聞三十分;弟弟剛剛完成作業(yè),想放松一下,趁爸爸不注意是拿起遙控,換了頻道,有是卡通天地,爸爸說:“多看新聞了解周圍發(fā)生的事比看無聊的卡通好!”弟弟不示落后地說:“看卡通可以舒緩心情,消除疲勞!庇终归_一場激烈的辯論,最后是誰勝呢?兩者皆敗因為時間已過不回

  開心的那一面是:當(dāng)我不開心時,一回到家那種溫馨感讓我消除一半,還有另外一半呢?只要知道家中有人被不愉之蟲困擾時,我們很快會察覺,聚集其它成員在一個業(yè)余時,開始使用“驅(qū)蟲劑”,成員把發(fā)生在自己身上有趣可笑的.是或者講一些令人開懷的笑話,讓受害者把殘余的那部分在這中歡樂的氣氛中消失。我覺這樣的氣氛很好,“受害者”忘記傷心的時光,讓“旁觀者”回首童年快樂的時光。

  瞧,這便是我的家,盡管在家中也有風(fēng)波但這只是增添家的樂趣之一,但它帶給我的還是一種溫馨,它將會伴隨我永遠。這種溫馨是無法代替的。我感恩蒼天,賜我一個如此美妙的家,感恩父母,不辭辛苦養(yǎng)育我們成長。

  但愿感恩之心永遠伴隨著我們,心存感恩那世界會更美妙!學(xué)會感恩吧!

初三關(guān)于感恩的作文5

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

  “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

  感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利!“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人,讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的'人,是德育教育中重要的一個內(nèi)容,根據(jù)國際心能商術(shù)學(xué)會(IHM)科學(xué)家指出,長保感恩心,可以提高心能智力,對學(xué)習(xí)力健康決策,家庭與生活品質(zhì)有重大的影響。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會“感恩”,其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

初三關(guān)于感恩的作文6

  蜜蜂吸收鮮花的乳汁,奉獻出醇美的蜂蜜;春蠶吸收桑葉的養(yǎng)分,奉獻出晶亮的蠶絲;禾苗接受雨露的滋潤,奉獻出豐碩的果實。我接了恩惠,我心存感恩。

  籬笆修筑堅三樁,暖流涌動感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是由于曾經(jīng)獲得索取——父母的愛,朋友的友情,師長的教導(dǎo)……曾經(jīng)有一股清泉,潤澤心田;曾有一陣和風(fēng),喚醒希望;曾經(jīng)有那么一個人,在你因苦時,把手伸向了你。這份幫助也許是送來千金,也許只是投來一個小小的眼神,但都足以讓我們心生溫暖,渡過難關(guān)。感動,就這么悄無聲息地在心田里發(fā)芽。在心的指導(dǎo)下,我們感恩。

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!泵つ康母卸饕苍S會在你想為別人遮陽時,卻遮住了他的視線。要明白,錦上添花當(dāng)然好,雪中送炭更重要。雨中送傘,夜行送光將感恩的心化為柔和雨絲,在他最需要的時候,無聲的滋潤他,將感恩的心化為準(zhǔn)確的晴雨表,然后高舉那把傘,在炎炎夏日為他阻隔如火驕陽。

  心存感恩,才能體會到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每個人都有自己的職責(zé),自己的價值,每個人都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人的一言一行時,其實第一個反應(yīng)是今后自己要怎樣做,怎樣做得更好。

  這是一種很簡單的回報心理,對整個社會而言,卻是一種非常積極的良性循環(huán)。

  心存感恩,是真的'琴弦的優(yōu)美的和聲,是美麗的甘泉的自然流淌,是美麗的和諧組合。

  我獲得了愛心,我將回報以善意。由于心存感恩,我的心靈這樣明麗,我情感的海洋才如此寬廣,我的生活才如此充滿陽光。

  感恩世間萬物,由于它們讓這個世界變得如此的美好,感恩那些在我們每個人背后的好人,他們都曾經(jīng)幫助過我們,盡管我們一句感謝的話都沒有對他們說過,但這個世界。由于他們的存在,而添了生氣,多了底蘊,有了魂。

  感恩欺負過我們的人,由于他們讓我們學(xué)會了堅強;感恩父母,由于父母給予我們生命;感恩教師,由于教師讓我們學(xué)會了做人的道理和知識。

  愛是純的,心是誠的,感恩是真實的,感動是永恒的,感恩的心便是充實而幸福的。

初三關(guān)于感恩的作文7

  在成長的路上,有多少人在默默地幫助著你,呵護著你,教育著你。正因有了他們,我們成長的路上,才會可能一帆風(fēng)順,沒有那么多的荊棘與坎坷。

  在家里,由于有了父母,我們衣食無憂,他們的呵護,成了我們的避風(fēng)港,他們的一句“天冷了,穿暖點”讓我們的心靈倍感溫暖,他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。由于有了他們,我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一只貓咪。

  在學(xué)校,我們有教師、同學(xué),由于有了他們,我們的成長更加豐富多彩,由于有了他們,我懂得了同學(xué)之間要互幫互助,懂得了怎樣做人做事,怎樣交流和溝通。

  初一時,我有幸認識了一位教師——李教師,他就是我的數(shù)學(xué)教師兼班主任,他和藹而嚴(yán)肅,(唉,不知用啥詞了,假如再寫,就突顯不出李教師的樸實了)他認真而負責(zé),其實,最重要的是我們知道李教師對我們發(fā)自內(nèi)心的好,而非表象和做作。

  有一次,我與同桌矛盾,我想讓班主任給我調(diào)座位,就去找他,與他談話中,我禁不住哭了,他告訴我不要哭,哭是不能解決問題的。他了解前因后果后,并沒有允許我調(diào)座位,由于他認為沒有解決不了的問題,假如換座位,只會激化我們之間的`矛盾。他給我分析說:“人與人之間相處總會產(chǎn)生矛盾,但假如自己能夠思考、解決好矛盾,也會是一件好事,由于你知道以后該怎么做了,并提高了解決問題的能力!

  這一次,我灑下了淚水,由于有傾聽者,不會向李清照“欲語淚先流”那么委屈。李教師是一位好傾聽者,我想他的每一位學(xué)生都在李教師那黑洞洞的辦公小屋里都流過滾燙的淚。

  由于有了他,我們知道了要怎樣處理人與人之間的關(guān)系,也找到了一位好傾聽者。因此,我們也需要懷著一顆感恩的心來回報李教師、父母、同學(xué),感謝李教師的教育之恩,父母的養(yǎng)育之恩,同學(xué)的幫助之恩。

  成長,也需要感恩,感恩生你養(yǎng)你的父母,感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們,感恩那些讓你懂得道理的人,不是嗎?

初三關(guān)于感恩的作文8

  自從有了人類,大自然就一直陪伴著我們,她為我們?nèi)祟愄峁┛諝、陽光、食物和水。面對變幻莫測的大自然,我們是否懷著一顆感恩的心?因為人類無論如何破壞她,她總是原諒我們,理解我們,用她寬廣的胸懷包容我們對她的傷害。

  當(dāng)清晨第一縷陽光照到睡在小床上的我,就像媽媽的手在輕輕的撫摸我的臉,耳邊聽到窗外小鳥啾啾的叫,像是媽媽在輕輕的說:“孩子,起床了,新的一天開始了 “。我一骨碌起床,推開窗子,深深的吸了一口清新的空氣,不經(jīng)意間,我瞥見了遠處花園草叢中一朵粉色小花,帶著清晨的露珠,幽幽的開在花園的角落里。我飛快的跑下樓,到那里細細的看了看,不錯,確實是一朵小草花。我簡直不敢相信自己的眼睛,在這里能開出如此美麗的花。

  因為花園的這個角落是我們小朋友游戲的場所,暑假開始后,我們每天都在這里玩過家家,做游戲,把這里的草撥光,開辟出一塊平地,還把土地挖開,作為藏寶地。有時還在這里野餐,燒起一堆火,烤一些從家里帶來的小山芋,所以這塊地已變得光禿禿的。開學(xué)后,小朋友沒有時間出去玩了,只有幾天時間,光禿禿的土地上就開出了小花,地上還長出毛茸茸的小草。看到這情景,我滿心愧疚,被我們?nèi)绱缩遘k的小草地,綠色的生機還在朝氣蓬勃的生長,還在努力塑造著自然生態(tài)。

  此刻,我?guī)е次返男那,默默的離開了她,不忍打擾她的美麗和優(yōu)雅。

  回到家,心情久久不能平靜,想到大自然如此詳和、永恒,她給予了我們浩瀚神奇,我們卻對她熟視無睹,還時不時的要去破壞與她的友誼;我們從她的身體中吸取生命的精華,卻不感恩于她的所賜;她以最獨特、最神奇的手法裝點人類的.千山萬水,用雨水洗刷大地,用風(fēng)兒吹去塵埃。

  在大自然中滄海一粟小小的我,要慢慢的、漸漸的潛入你的心靈,聆聽你的聲音,感受你的氣勢,領(lǐng)會你美麗而純潔的心。

  感恩自然,感謝你無私的賜予我的一切。

初三關(guān)于感恩的作文9

  談到感恩,有人說要感恩父母,有人說要感恩朋友,還有人說感恩祖國……但我卻想起了一句話——“生活是一塊巨大的寶藏!蔽覀兠總人都應(yīng)該感恩這變化無常卻又充盈希望的五彩生活。

  感恩生活,由于生活教給你的將是一生的財富。猶記《紅樓夢》中的一副對聯(lián):世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章。我想古人的智慧在此便得到了體現(xiàn)。而相信大家同樣聽說過“大學(xué)生不會剝雞蛋”的事件。這也就是未經(jīng)歷生活也不懂感恩生活的體現(xiàn)。與其相對比,王寶強的成功之路就大為不同。當(dāng)年的王寶強還只是一個未見過世面的14歲農(nóng)村小伙,夢想著北漂。在一股信念的支撐下,他只帶了五百元就只身一人前往了北京。初到的幾年,他在社會底層摸爬打滾,什么臟活、苦活都干過,同時也積累了社會經(jīng)驗。于是,在《人在囧途》上映后,你會突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的農(nóng)村小伙已蛻變成一個實力演員了。生活改變了他,也創(chuàng)造了他。

  感恩生活,由于生活是對人生價值的催化。生活中總是蘊含著苦難。苦難給人創(chuàng)痛,給人留下傷疤,但同樣使人更透徹地看待自己的生命。假如海倫·凱勒不是失明者,想必寫不出《假如給我三天光明》;假如史鐵生沒有雙腿盡廢,想必看不到母親對自己最深沉的愛,也寫不出《我與地壇》;假如霍金沒有患盧伽雷癥,誰知道他能否獲得仰望星空的獨特感悟,繼續(xù)拓寬宇宙論的范疇?嚯y使人奮進,生活催人成長。

  感恩生活,由于生活給人以無限希望。在這個社會,你值得為自己的夢想付出一切,為人類事業(yè)而不斷奮斗,而不用像在西歐中古時代被虛妄的神權(quán)壓迫至死。IT產(chǎn)業(yè)的興起、航天事業(yè)的奮飛、基因工程的發(fā)展等等,這些巨大的事業(yè)背后凝聚著無數(shù)工作者的`夢想,有的人實現(xiàn)了,有的人還在路上。無妨,有路,也就有了希望。

  感恩生活,由于生活是你成長路上的良師,是你生命價值的載體,是你實現(xiàn)不可能的希望。感恩生活,就是融入生活、敬畏生活、改變并創(chuàng)造一個屬于自己的生活。感恩生活吧,你必將收獲一個不一樣的自己。

初三關(guān)于感恩的作文10

  誰言寸草心,報得三春暉”,關(guān)于感恩的作文!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。

  “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。

  感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的'養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。

  學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。

  在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧!

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