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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-10 12:24:19 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文共5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文共5篇

五年級(jí)作文 篇1

  幾年前,爸爸從單位辭了職,下了海。從此,爸爸幾乎每日都起早摸黑、廢寢忘食、不知疲倦地經(jīng)營(yíng)著生意。爸爸的白頭發(fā)越來(lái)越多;走起路來(lái),老是微駝著背,好像壓力很大的樣子;每每想到這些,我都有種心酸的感覺(jué)。

  今年三月月末的天晚上,我躺在床上正要入睡,朦朦朧朧中似乎聽到隔壁房間傳來(lái)輕輕的抽泣聲……第二天早,媽媽說(shuō):“這幾天爸爸要住幾天院,媽媽要陪夜,你放學(xué)后到明明家吃飯睡覺(jué)!”

  晚上,躺在明明家床上,我擔(dān)心爸爸,偷偷流下了眼淚;給明明爸爸發(fā)現(xiàn)了,我說(shuō)出了實(shí)情,明明爸爸說(shuō):“我明天帶你去看爸爸!”

  找到了爸爸病房,我看到爸爸嘴巴上纏著厚厚的紗布,臉腫的非常厲害,腫得眼睛就是條縫了?吹竭@些,我眼淚止不住地往下流……爸爸看到我來(lái),十分驚訝,但立即鎮(zhèn)靜了下來(lái);他艱難地坐了起來(lái),使勁地露出微笑,緊緊握著我的手說(shuō):“爸爸很好,沒(méi)事的!”我再也忍不住,“哇”地哭了出來(lái)!頭扎進(jìn)了爸爸的懷里。爸爸邊摸著我的背,邊把我的'眼淚輕輕擦拭掉,說(shuō):“很快就好的,沒(méi)事的,你要堅(jiān)強(qiáng)些!”看著爸爸期望的眼神,我感覺(jué)自己下子長(zhǎng)大了很多——

  今年上半年學(xué)期末,我終于取得了四年來(lái)第個(gè)“和樂(lè)少年”;這個(gè)月,我再次當(dāng)選了班干部?吹轿业倪@些進(jìn)步,爸爸露出了欣慰的笑臉。

  可是爸爸出院后,又投入到?jīng)]日沒(méi)夜的工作中。看到這些,爸爸,我想對(duì)您說(shuō):爸爸,我不要大房子,不要豪車,您不要這樣拼了;我已經(jīng)長(zhǎng)大,我會(huì)用雙手和智慧去創(chuàng)造自己的未來(lái),您和媽媽的健康和幸福就是給我最大的財(cái)富!

  打開爸爸手機(jī)的微信,看到爸爸的微信簽名是:“我就是土鱉,但絕不做Loser(失敗者)”。爸爸,我想對(duì)您說(shuō):您絕不會(huì)是Loser,在我心中,您就是我的Superman。

五年級(jí)作文 篇2

  我喜歡高聳入云的山脈,也喜歡奔騰不息的河流;我喜歡參天的大樹,也喜歡茂密的樹林;我喜歡萬(wàn)紫千紅的鮮花,但我更喜歡小草。

  小草美麗、倔強(qiáng)、無(wú)私,有頑強(qiáng)的生命力。春天,冰雪融化,許多嬌貴的鮮花還躲在“溫室”里,而小草卻像一群活潑可愛(ài)的孩子,從大地母親的懷抱,調(diào)皮地伸出嫩綠的小腦袋。春風(fēng)來(lái)了,春雨來(lái)了,雖然小草非常細(xì)弱、嬌小,卻迎著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞蹈,挺胸昂首伸出黃綠的手臂,給大地披上綠的'春裝。乘著春風(fēng),小草來(lái)到山坡上:“這兒光禿禿的,沒(méi)有我怎么行?我要在這兒扎根。”于是,更多的朋友都在這兒安下家。隨著春雨,小草來(lái)到荒地,嚇了一跳:“這里一片荒涼,沒(méi)有我怎么行呢?我要在這住下來(lái)!”一顆顆小草把它裝扮了起來(lái)。一望無(wú)際的草原,牛、羊從此可以不愁吃的了……小草們?nèi)齼蓛,成群結(jié)隊(duì)來(lái)到了校園,“這里沒(méi)有綠色怎么行呢?我要在這里住下來(lái),和同學(xué)們一起生活!庇谑,在足球場(chǎng)上,在屋前屋后,在花臺(tái)上,到處都有她們的身影。經(jīng)過(guò)雨的洗禮,小草更加粗壯,更加翠綠。。∥覑(ài)小草,愛(ài)它樂(lè)于助人的精神,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  它把自己的一切奉獻(xiàn)給大地,讓大地充滿生機(jī)。

五年級(jí)作文 篇3

  大雨仍然在傾倒,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一聲聲雷響,我瞧著書包裝傘的地方空蕩蕩的,心里很不安。

  公交車停下了,一個(gè)老婦人從車上迎下了一個(gè)小男孩,用手臂把他攬?jiān)趹牙铮蛑鴤阕吡,這種場(chǎng)景我都不知道看了多少次了,但總看不夠。幾乎每一個(gè)人下車時(shí),都有親人伴在身旁,但想想,或許我就是一個(gè)例外呢?想著想著,我打開了窗戶,雖然只是開了一個(gè)縫隙,冷風(fēng)卻不斷灌進(jìn)來(lái),冷得刺骨,可我還是忍不住把臉貼近窗戶,望著窗外,努力地去尋找。

  我一直盯著窗外,車子開得越來(lái)越慢,看著窗旁的樹被雨擊打著,葉子劇烈地抖動(dòng)著,卻嫩綠得可愛(ài)。眼睛依然在尋找。突然,一抹深藍(lán)色的身影闖進(jìn)了我的視野,我的心里一陣悸動(dòng),有驚喜,也有害怕……

  車又停了,我下車時(shí)步子有些亂,一直沒(méi)有抬頭,徑直跑到了站臺(tái)下躲雨!霸趺船F(xiàn)在才回來(lái)?就知道你肯定沒(méi)有帶傘,走,回家!笔前职值穆曇!我猛地抬起頭,看著爸爸,眼睛有點(diǎn)紅,有點(diǎn)濕。爸爸接過(guò)我的書包,攬住我,撐著住家的方向趕去,一路上,我什么也沒(méi)有說(shuō),爸爸也什么也沒(méi)說(shuō)。我想,我的傘就在我的身邊……

  回到家,媽媽趕緊接過(guò)打濕的書包,遞來(lái)一條暖烘烘的'干毛巾,我用毛巾擦著淋濕的頭發(fā)?粗郎系拇碉L(fēng)機(jī)和一懷溫牛奶,不禁心中一暖,鼻頭一酸。

  瞧著爸爸濕透的衣服,聞著一陣陣的菜香,我不知道該說(shuō)什么,該做什么。“家是永遠(yuǎn)的港灣”這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  喝一口牛奶,突然覺(jué)得好幸福,好溫馨,好感動(dòng)。

  誰(shuí)說(shuō)幸福一定是別人給你的天大驚喜?一把傘,足矣;誰(shuí)說(shuō)溫馨一定要最浪漫的事情?一家人,夠了;誰(shuí)說(shuō)感動(dòng)一定得哭得感天動(dòng)地?一抹笑,便好……

  生活中處處有幸福,處處有溫馨,只要你用心去發(fā)現(xiàn)。

  雨,停了……風(fēng),輕拂……

五年級(jí)作文 篇4

  俗話說(shuō):"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰."漢代詩(shī)人說(shuō):百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸.少壯不努力,老大徒傷悲."每個(gè)人的一生都會(huì)有遺憾.因?yàn)?昨日之日不可追,今日之日須臾其."歷史翻過(guò)了沉重的每一頁(yè)后,堅(jiān)定的告訴我們,時(shí)間是不會(huì)再來(lái)的.

  什么是時(shí)間,時(shí)間是看不見(jiàn),摸不著的,嗅不到的.它存在于人,事,物的靈魂深處,日升日落,春華秋實(shí),生死存亡,一切事物都是時(shí)間的注解.向人們證實(shí)著生命的存在.

  "花有從開日,人無(wú)再少年."朱自清在散文《匆匆》中說(shuō):"洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便成凝然的雙眼前過(guò)去……

  人是無(wú)法留住時(shí)間的,時(shí)間也不會(huì)留住任何人.它愿意留的只是樂(lè)于奉獻(xiàn)的人的精神和敢于同它賽跑的勇士的業(yè)績(jī).

  時(shí)間是生命,時(shí)間是伴隨著生命流逝的,是一切生命存在的形式之一,它和生命緊密相連,融成一體,失去時(shí)間,生命的存在就成了虛幻.沒(méi)有了生命,時(shí)間便喪失了意義.生命就是時(shí)間,時(shí)間就是生命.我們不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中都應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒的.時(shí)間,其實(shí),珍惜時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了自己的生命.

  我們還小,我們要以百倍的熱情去干我們偉大的事業(yè),延長(zhǎng)時(shí)間,延長(zhǎng)生命,切勿庸碌了此一生.我們要給時(shí)間創(chuàng)造性,這樣它就會(huì)使我們的生命發(fā)出更多的光和熱,我們才能無(wú)愧于偉大的時(shí)代!

五年級(jí)作文 篇5

  洛陽(yáng)城中,刮起了陣陣秋風(fēng),枯葉也如飛舞的精靈,悄然落下,似乎在對(duì)人們?cè)V說(shuō)著:秋,快來(lái)了。

  走向繁華熱鬧的街頭,。〔恢螘r(shí),天上已浮也美麗的晚霞,原本應(yīng)該熱鬧非凡的街頭已變得冷冷清清,店家也都收拾攤子離開了。

  好想寫封家書,寄給那在遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的親人與朋友,離開家鄉(xiāng)的游子是想家了,執(zhí)筆,讓思念在筆下流動(dòng),想寫之事如此多,該怎么寫?把信交給了捎信人,叮囑注意安全,就在捎信人將離開時(shí)他想起了他的家鄉(xiāng)的景色。一棵蒼天大樹,樹葉茂盛,密密麻麻的枝丫透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,下面一片樹蔭。喲!幾個(gè)種田老伯坐在大樹下乘涼呢?聪蛱锏匾粭l小溪潺潺地流著,溪的兩邊種著幾棵垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)而動(dòng),婀娜的身姿是那么的美麗動(dòng)人。一朵又一朵漂亮的'小野花開在柳樹腳下,盡管它不容易被人發(fā)現(xiàn),但清新淡雅的顏色依然令人喜愛(ài)。

  從畫面中醒來(lái),請(qǐng)捎信人稍等會(huì)兒,折了信又加上一句話,遞給捎信人。

  看著捎信人遠(yuǎn)去的背影眼角有晶瑩的東西滑落,低聲呢喃:風(fēng)莎迷了眼。

  究竟是誰(shuí)負(fù)了誰(shuí)?一聲嘶啞呼喚起,可否,讓我凝望?走于江湖路,紅塵一別,你,可安好?

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