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八年級(jí)作文【范例8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
“美人骨，有骨者，而未有皮，有皮者，而未有骨。然世人大多眼孔淺顯，只見(jiàn)皮相，未見(jiàn)骨相�！�
————題記
千年之前，兩扇木門(mén)之間，翩翩君子，作輯飲茶，是一種禮。
千年之后，活在這塵世間的我們，摒棄這種繁鎖的禮節(jié)，握手微笑，也是一種禮。
然，中華上下五千年，先輩們將禮一代代地傳承下來(lái)，只是時(shí)至今日，略有改變。君子，不一定具有“皮相，但一這定具有骨相”，他不一定要多么傾國(guó)傾城，卻一定要懂禮，這從未改變。
禮的范圍很廣，言談舉止得體是禮，尊老愛(ài)幼是禮，謙和友善是禮。在不同的場(chǎng)合，我們應(yīng)有著不同的姿態(tài)，在喜宴之上，我們要說(shuō)“吉利”話，給人一種歡喜的感覺(jué)，不能過(guò)于死氣沉沉；在喪禮之時(shí)，我們應(yīng)盡量少說(shuō)話，不提人家傷心事，給予死者家屬安慰，不做多于的動(dòng)作。在自己家中時(shí)，便可隨意一些。但到他人家作客，不可以像家中那般無(wú)拘無(wú)束，言行舉止就需要禮貌了。
在公共汽車(chē)上，我們需要給老人讓座，看到特別小，站不住的孩子，我們同樣需要讓座。在社區(qū)之內(nèi)，看到有麻煩的老年人，我們應(yīng)給予援手，看到小孩子有困難，我們應(yīng)及時(shí)去幫助。在家中，我們需要對(duì)長(zhǎng)輩孝敬，對(duì)于弟弟妹妹，應(yīng)該謙讓并且愛(ài)護(hù)他們。
與人相處，其實(shí)也有禮，俗話說(shuō)“驕傲使人落后”，這并不是毫無(wú)道理的，在人前謙虛，會(huì)給人留下好的印象，同時(shí)也只有謙虛一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西。但謙虛并不意味著妄自菲薄。與人相處時(shí)要和善，笑容應(yīng)經(jīng)常掛在臉上。在與人發(fā)生矛盾時(shí)，理應(yīng)做到“得饒人處且饒人”，不要揪住一件小事不放，這樣才能交到更多的朋友。對(duì)人謙虛和善，也是一種禮。
然，在這繁華的現(xiàn)世中，還存在許多不注重禮術(shù)，而注重相貌之人。不知何時(shí)，現(xiàn)世之中存在不少之人以相貌為衡量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為“美”便是“知書(shū)達(dá)理”，“丑”便是“粗鄙無(wú)知”。大多人已看不清在“皮相”之下隱藏的“骨相”。
但我始終認(rèn)為，“骨相”比“皮相”重要的.多，即“禮”比“貌”高出一個(gè)層次，畢竟我們幾千年中華從未離開(kāi)過(guò)“禮”。我相信，與我有相同看法的人仍在現(xiàn)世中占大多數(shù)，我們的世界會(huì)變的越來(lái)越注重禮術(shù)，人與人之間都能以“禮”相待。
八年級(jí)作文 篇2
今晚，天氣晴朗，晶瑩的月亮向地球張開(kāi)了皎潔如玉的笑臉，閃爍的星星害羞地舞弄著綺麗的身影。月色安寧沉靜。然而，此時(shí)此刻宇航中心站的發(fā)射臺(tái)上卻是一片緊張的氣氛�！俺嗌聱棥碧�(hào)宇宙飛船的高大身軀威武地挺立著，直指太空。船艙里，我和三名伙伴身穿宇航服，橫躺在駕駛室的臥椅上，急切地等待著發(fā)射命令。
忽然，發(fā)射的信號(hào)燈亮了，頃刻間，原子能發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出震耳欲聾的巨響。這驚天動(dòng)地的轟鳴，不僅意味著這次非凡的宇宙航行的開(kāi)始，而且意味著人類尋求地球外生命這一偉大事業(yè)的`真正開(kāi)始。隨著隆隆聲，依稀朦朧的地貌漸漸縮小、縮小，最后終于被黑暗所淹沒(méi)。我們就此告別了祖居的地球，帶著人類的使命，飛向迷茫沉寂的太空。
飛船平穩(wěn)高速地向前飛馳。一會(huì)兒，各大行星就接二連三地從船艙窗前一掠而過(guò)。每次經(jīng)過(guò)的瞬間，高速攝像機(jī)和其他精密儀器緊張而有條不紊地工作著，獵獲了許多人類渴望得到而未曾得到的關(guān)于這些星球的珍貴資料，并迅速用無(wú)線電波源源不斷地送回地球。做完這些之后，我們不僅頗為得意地想象，當(dāng)科學(xué)家們收到這些信息時(shí)，將怎樣夸獎(jiǎng)探險(xiǎn)者們的勞苦和功勛。
我們已經(jīng)沖出了太陽(yáng)系，創(chuàng)造了人類第一次離開(kāi)太陽(yáng)系的偉績(jī)。我們心中滾動(dòng)著驕傲、自豪的熱流。中國(guó)古代的許多異想天開(kāi)的神話，如“夸父逐日”、“嫦娥奔月”，不僅已被我們所實(shí)現(xiàn)，而且我們現(xiàn)在又要奔向更新的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)連神話故事都不曾想到，這怎不令人激動(dòng)！我覺(jué)得那濃黑天幕上鑲嵌的無(wú)數(shù)繁星，也在向我們微笑，向我們賀喜。
飛船在寧?kù)o的宇宙空間無(wú)聲地前進(jìn)，在黑暗和靜默中，我的心漸漸從興奮中平靜下來(lái)。我冷靜地考慮起我本人所承擔(dān)的重要任務(wù)——給地球人和外星人當(dāng)語(yǔ)言或其他可交流信息的翻譯……想著想著，我感到了睡意的侵襲，于是我便飄然鉆進(jìn)艙內(nèi)特制的睡袋，不一會(huì)兒就安然睡去了。
八年級(jí)作文 篇3
我是一滴水，來(lái)自天山，來(lái)自那個(gè)孕育了雪蓮花的冰雪世界。我喜歡站在白茫茫的雪山之巔眺望，眺望遠(yuǎn)方富饒的沃土。終于，我如愿以償，由于全球氣溫升高，我告別了雪蓮花，離開(kāi)了家鄉(xiāng)——天山，開(kāi)始了新的生命旅程。
我旅程的第一站是小河。我和志趣相投的伙伴們歡笑著，打鬧著，爭(zhēng)先恐后地奔流向前。但是在歡騰的一剎那，我們又蒸發(fā)了，坐在云朵里面，隨風(fēng)飄蕩。由于空中太冷了，我們又爭(zhēng)先恐后地往下跑。幸運(yùn)的是，我落到了一朵花的蕊上�；▋盒χ鴨�(wèn)我：“你從哪兒來(lái)呀？”我告訴她：“從天上來(lái)！”她又問(wèn)：“天上美嗎？”我回答道：“美極了，坐著免費(fèi)的云朵船，想去哪兒就去哪兒！”花兒高興得手舞足蹈。她也想到天上去，可葉子拉住了她，說(shuō)：“沒(méi)有根的花還叫花嗎？”花兒嘆了口氣，呆望了天空一會(huì)，又開(kāi)始孕育新的'生命了。我躺在她的懷里，輕撫著她的傷心和絕望，哼起了風(fēng)姐姐教給我的那首《月亮之歌》。
一陣瓢潑大雨，我和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)順山坡滑下，洶涌成了一條波浪滔天的大江。我們歡快地奔跑，像一群歸心似箭的游子，最終撲進(jìn)了大海的懷抱。我們?cè)诤┥湘覒�、玩耍，有小孩子過(guò)來(lái)玩水，我們就輪流去撓他們的小腳丫，他們玩得非常開(kāi)心，我們也非常開(kāi)心。有時(shí)，沒(méi)有小孩子過(guò)來(lái)，我們便和魚(yú)兒鬧著玩。它們把我們吸進(jìn)嘴里，然后再吐出來(lái)，我們就忽忽悠悠地晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，跟喝醉了酒似的。
一對(duì)情侶走過(guò)來(lái)，捧起了我和我的伙伴們。男的對(duì)女的說(shuō)：“你聽(tīng)見(jiàn)海了嗎？”女的笑著說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)了！我雖然看不到海，可我心里有一片波瀾壯闊的大海！知道嗎？這片海是你給我的……”男的笑著背起了女的，他們走遠(yuǎn)了，可我心里久久不能平靜。我很激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jiàn)證了人間的真情。
兩個(gè)少年走過(guò)來(lái)，一個(gè)對(duì)另一個(gè)說(shuō)：“人生太短暫太渺小了，我們充其量不過(guò)是大海里的一滴水！”另一個(gè)回答道：“即使我們是一滴水，也要有大海一樣的胸懷，你說(shuō)呢？”哈哈哈，他們爽朗的笑聲回蕩在天地間。
我是一滴水，一滴微不足道的水。我為自己是一滴水而驕傲、自豪，因?yàn)槲矣写蠛５男貞眩?/p>
教師點(diǎn)評(píng)：
這是一曲生命的贊歌，一幅多彩的生活畫(huà)卷。文中孩子的天真、情侶的真情、少年的豪邁都令我們感動(dòng)。
文章以一滴水的旅程見(jiàn)聞為線索，展示了生活的多姿多彩，贊美了人間的真情，告訴我們做人要有廣闊的胸懷，主題積極，格調(diào)昂揚(yáng)，脈絡(luò)清晰，行文流暢。
八年級(jí)作文 篇4
“滾，你這個(gè)孽障”繼母狠狠地說(shuō)。“嘭”門(mén)關(guān)了，她被繼母趕了出來(lái)······
自母親生病去世后爸爸去娶了新的妻子后，他不僅失去了母親，更失去了一個(gè)家和家的溫暖。變成了一個(gè)心靈上的孤兒。
這些天在繼母的欺負(fù)下他銷(xiāo)售了許多。本來(lái)虛弱的身體就更加不堪重負(fù)了
小女孩是個(gè)美人坯子，櫻桃玉唇、玩玩的柳眉還有一張靈動(dòng)的大眼睛，但露出邪去憔悴。突然眼睛中黯然無(wú)光——他有了結(jié)束生命的念頭。她獨(dú)自一人到了一個(gè)不毛之地。
放眼望去，空空曠曠的，沒(méi)有一絲生命的氣息。就連那土地也硬如頑石。風(fēng)更是不顧一切摧毀著這里的.一切。“嗚嗚”寒風(fēng)一陣陣襲來(lái)，他早已凍得瑟瑟發(fā)抖。終于他挺不住了，他倒了下去。
不！他名沒(méi)有真正的倒下，他找到了活下去的理由�！稍诒鋱�(jiān)硬的土地上，隱約看到了一顆端著的蘆葦。一半豎直的站著另一半隨風(fēng)左右搖擺。
他拼盡了最后的力氣，從衣服上撕下一塊布給那蘆葦仔細(xì)的包扎。一會(huì)兒，蘆葦挺直了腰桿，他笑了。并唏噓的說(shuō)：”蘆葦啊，咱倆誰(shuí)都不能倒下，不能！”接著小女孩眼中流出一絲溫暖，接著小女孩睡了。
寒風(fēng)中，以為瘦小的小女孩和一顆被風(fēng)吹不到的蘆葦左右搖擺，是多麼凄美的一幅畫(huà)啊。
不知過(guò)了多久，小女孩終于被這一天的陽(yáng)光叫醒了。他站了起來(lái)，揉了揉靈動(dòng)的雙眼詫異地看著眼前的世界——到處長(zhǎng)滿蘆葦，暖風(fēng)一陣陣的吹過(guò)，蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，發(fā)出簌簌的聲音。動(dòng)聽(tīng)極了！只見(jiàn)他的玉唇輕輕動(dòng)了；“蘆葦，我們要加一個(gè)約定，我們不但不能倒下，還要更好地活著，活著！”
暖暖的春風(fēng)中，站著一個(gè)心靈美好的女孩，衣襟隨風(fēng)舞動(dòng)。
八年級(jí)作文 篇5
將近一個(gè)月的緊張復(fù)習(xí)總算熬過(guò)了。清晨，一縷明媚陽(yáng)光迎來(lái)這一學(xué)期最后一場(chǎng)考試，它將會(huì)檢測(cè)這半年來(lái)我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。
我?guī)е鴭寢尩闹赝�、老師的期望踏著�?jiān)定的步伐走向考場(chǎng)�？紙�(chǎng)是按照成績(jī)從前往后排的，一、二考場(chǎng)的考生都是名副其實(shí)的學(xué)霸，每每經(jīng)過(guò)那兩個(gè)考場(chǎng)，總覺(jué)得氣氛甚是不同，靜得連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。而我所在的是四考場(chǎng)，三、四考場(chǎng)的考生可算是學(xué)霸中的學(xué)渣，學(xué)渣的學(xué)霸。整個(gè)考場(chǎng)都是浮動(dòng)著躁動(dòng)。
前腳剛踏進(jìn)，后腳便來(lái)了老熟人，都是小學(xué)時(shí)玩得特好的伙伴，考場(chǎng)里不再覺(jué)得陌生，氣氛甚是活躍。旁邊，兩個(gè)人正在問(wèn)候：“你幾號(hào)呀，成績(jī)下降了沒(méi)有�！痹偻埃蝗和瑢W(xué)圍著一起，議論得異常激烈。整個(gè)考場(chǎng)在陽(yáng)光的照耀下充滿了溫暖。
此時(shí)我剛要去將物品放回時(shí)，又聽(tīng)到兩個(gè)同學(xué)間的對(duì)話，女生說(shuō)：“喂，那個(gè)歷史學(xué)得咋樣啊�！薄拔业臍v史是年級(jí)主任教的'，你不想想�！蹦猩侯^，一臉不無(wú)驕傲得說(shuō)道。只見(jiàn)，女孩靠近他嘀咕了老半天，說(shuō)完后甚是開(kāi)心的樣子，這使我不免覺(jué)得有點(diǎn)好奇：兩個(gè)人在考場(chǎng)上還能有什么悄悄話啊。很是疑惑地回到座位上。(原創(chuàng)投稿 )
“叮鈴鈴……”，本場(chǎng)考試開(kāi)始。這場(chǎng)考試正是歷史，我不禁想起了剛才那兩人的談話，卷紙發(fā)下來(lái)，我決定收回那份疑惑，專心地融入到考試。時(shí)間一分一秒地流逝，而我也沉浸在考試中，周?chē)磺性谖业挠∠笾袧u漸消失。
突然，一聲斷喝將我驚醒，“這是誰(shuí)的卷紙，你的桌上怎么有兩張答題卡呢。”只聽(tīng)監(jiān)考老師滿臉怒容的對(duì)著一個(gè)女孩兒吼道。一臉迷茫地我朝聲音處望去，平靜的考場(chǎng)剎那間躁動(dòng)起來(lái)，老師批評(píng)地正是剛才課間對(duì)話的那兩個(gè)人，從老師的話語(yǔ)間我明白了：男孩將自己的答題卡給了女孩，女孩照抄時(shí)被老師抓了現(xiàn)行。
此時(shí)的我怎么也不敢想，還算是優(yōu)等生的學(xué)生也能做出這樣的事情。老師拿起卷紙?jiān)谧郎虾莺莸匾慌模缓笫掌鹁碜�，轉(zhuǎn)身便走，臉上充滿了失望。那兩人也羞愧地低下頭。
考試就是要有考試的樣，如果你想照抄了那又要考試干什么，直接兩人坐在一起，翻開(kāi)書(shū)抄一下不就行了。我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一件事，考試是為測(cè)試你的半年來(lái)所付的努力，做一個(gè)講誠(chéng)信之人。
八年級(jí)作文 篇6
我在網(wǎng)吧里正玩著游戲看看時(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)了回去該哎罵了，下機(jī)后我喘著氣回到家里父親板著臉抽悶煙，看我回來(lái)了就按熄煙頭。我看見(jiàn)父親的嘴在劇烈顫抖著“你怎么不死在外面啊，你心里還有這個(gè)家嗎，你繼續(xù)玩啊，回來(lái)干什么�！币换氐郊揖捅蝗酥湮宜溃@誰(shuí)也受不了，我的心在顫抖著。
心里默默念了無(wú)數(shù)遍他是我父親，我不能這樣對(duì)他。可這并不管用，我全身的血液都往上涌著，讓我爆發(fā)唯一的出口，和他的爭(zhēng)執(zhí)就這樣開(kāi)始了，而我付出了代價(jià)，斷了意義根手指。
手指是我一拳打斷的，當(dāng)別人沙包時(shí)，我確向著瓷磚墻打去，一下結(jié)果了我的手指，我知道他的心里也好不了哪去，他的心里受到了巨大的沖擊，頭看父親的眼中有淚光在閃耀，我愕然，我沒(méi)想到父親會(huì)為我流淚，在我眼中父親是一位堅(jiān)強(qiáng)的人，我沒(méi)想到，真的.沒(méi)想到。
在床上我的眼淚情不自禁是流了出來(lái)，為什么，難道是為了父親嗎？不，我不會(huì)為他流淚，他有什么好的，他不配。罵著罵著我的抽泣聲越來(lái)越大，也許是聽(tīng)到忘哭泣聲對(duì)我喊到“這都幾點(diǎn)了還干嘛呢”也許是父親覺(jué)的自己聲音大了些，出自安慰“快點(diǎn)睡吧，明天還要幫你去買(mǎi)衣服呢�！蔽也辉谌ダ頃�(huì)父親，我不喜歡他的敷衍，這讓感覺(jué)虛偽。、
天還沒(méi)亮我就起來(lái)了，我搬個(gè)凳子坐在窗前發(fā)呆，天上還有點(diǎn)點(diǎn)星光，也許是出自老天的憐惜，過(guò)一會(huì)就下起小雨，好漂亮星光對(duì)水珠進(jìn)行反射，亮晶晶的好看極了，我敢說(shuō)我一生中都沒(méi)有這么陶醉過(guò)，突然的，我感覺(jué)那來(lái)自心里的壓抑消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
天已經(jīng)完全亮堂了，隨著魚(yú)和土地親密的接吻也產(chǎn)生了一種很好聞的氣味，我貪婪的允吸著這快要消失的氣味�！斑诉诉恕蔽冶粺o(wú)情的敲門(mén)聲從美好世界到了回來(lái)，我憤怒著，正準(zhǔn)備大聲吼時(shí)，那種很馨香的氣味撲面而來(lái)，我的心情又好了起來(lái)。我向中了魔法一般自覺(jué)的去開(kāi)門(mén)聽(tīng)父親所吩咐的事，我很驚訝，自己能有這么好的耐心去聽(tīng)他的話。的確很少見(jiàn)。
八年級(jí)作文 篇7
我在樹(shù)下拾起一片落葉，枯黃的葉片上，那一絲小小的莖，還泛著一些青黃。這小小的生命似乎已經(jīng)完結(jié)了�？伤孟褚膊桓市�，仍倔強(qiáng)的努力使自己迸發(fā)出象征朝氣的綠色。
綠色！這散發(fā)著勃勃朝氣的色彩。在這收獲的秋天，主宰著已被金色代替。這是一個(gè)新的`顏色，也是一個(gè)新時(shí)代。
金色的葉從枯樹(shù)上緩緩飄下宛如一只金色的蝶舞于空中。我又一次彎下了腰去拾那只蝶，出于它的美麗，我只是無(wú)意的伸手，卻意外的發(fā)現(xiàn)，葉子的邊緣已被腐化，可中間的莖還散發(fā)著微微的綠
這是我又一次看到了綠，繼而，我又發(fā)現(xiàn)很多葉子都是這樣的，中間是一道微微的綠。這道綠是生命的煥發(fā)！連樹(shù)葉都是如此，哪怕就剩一絲希望，都要努力迸發(fā)出來(lái)，何況人呢？
前年，我和媽媽去北京旅游，第一日就去香山爬山。那時(shí)正值十月的黃金季節(jié)，滿山遍野的紅色和黃色，吸引了我的目光。我一個(gè)勁的向上爬，終于爬上了山頂，那舉目四望看到的美好景象一直留在了我的腦中。古人云：上山容易，下山難。就在下山途中，我的腳一滑，土一松，整個(gè)身子便滾了下去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我的腦子里只有生的渴望我用腳邊剎車(chē)邊改方向�？墒牵覜](méi)有剎住，卻用腳撞到了樹(shù)上。我心里嚇壞了，多虧我改變了方向，不然就要葬身于山腰了。這是一種對(duì)生命的渴望，哪怕就剩一絲希望，也要爭(zhēng)取。
人的一生，正如葉子一樣，不會(huì)一帆風(fēng)順的，但只要有希望，哪怕是一絲一毫的，都要努力爭(zhēng)取，生命才有延續(xù)的機(jī)會(huì)，才會(huì)有意義，有朝氣。
八年級(jí)作文 篇8
火山放棄了活躍，選擇了緘默，只為了一次撼人心魄的噴發(fā)；種子放棄了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，選擇了黑暗潮濕的土地，只為了實(shí)現(xiàn)那次破土而出的希望；曇花放棄了在陽(yáng)光下萬(wàn)人矚目的綻放，而是選擇了在黑夜獨(dú)自一人綻放的孤獨(dú)，只為了展現(xiàn)黑夜里的那份堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí)，我也想放棄。放棄眼前良好的學(xué)習(xí)條件。放棄數(shù)學(xué)，我不想在這乏味的數(shù)學(xué)題中度過(guò)，一道難題，思考了很久，最后卻還是百思不得其解。我也想放棄英語(yǔ)，讀不懂的課文，背不出的單詞，都是阻礙我學(xué)習(xí)的一道道難關(guān)，讓我邁不出前進(jìn)的.步伐。
有時(shí)，我也想放棄。放棄這豐衣足食，卻沒(méi)有自由的生活。想獨(dú)自一人去流浪，過(guò)著原本不屬于我們世界里的那種生活。學(xué)校就像一口井，而我們就是井底之蛙，看不到外面的大千世界，永遠(yuǎn)也打不開(kāi)心靈的那扇窗。
可是想放棄，又談何容易呀！如果你放棄了學(xué)習(xí)，那以后的生活還有何意義？就只能平庸一生，碌碌無(wú)為。如果我現(xiàn)在放棄了這種豐衣足食的生活，選擇了自由，走進(jìn)了社會(huì)，獨(dú)自一人流浪，那以后的生活就將會(huì)是支離破碎，不堪一擊。如果我現(xiàn)在放棄了鍛煉身體的機(jī)會(huì)，就將意味著你得病的機(jī)率會(huì)更高，疾病離你的健康更近一步。
漫漫人生海，滔滔命運(yùn)潮。徘徊在命運(yùn)的十字路口，又怎能不彷徨？但是千萬(wàn)不能放棄！