小學(xué)三年級(jí)的作文（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
星期四的下午的大課間，崔老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)呼啦圈比賽，最令我回味無(wú)窮的是第二場(chǎng)攻擊賽。
老師要求自由組合，我選擇了與張玉潔的組合，老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我們互相進(jìn)攻，張玉潔和我的速度截然不同，一圈、兩圈、三圈……越轉(zhuǎn)越快，五彩繽紛的呼啦圈色彩斑斕，為比賽增添了色彩。突然，我的肚子有點(diǎn)疼，像針尖扎在肚子上一樣，但我還沒(méi)有放棄，心里一直想：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！就在這時(shí)，兩個(gè)呼啦圈之間發(fā)出了“嗞啦”的聲音，張玉潔的`呼啦圈忽然停頓了一下，我“哈哈”大笑起來(lái)，還沒(méi)等我笑完，對(duì)方已經(jīng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。我一看驚慌失措，心想：原來(lái)我是盲目興奮��！我轉(zhuǎn)的更快了，腳也微微向前挪了幾步，忽然，呼啦圈又碰了一下，同時(shí)也發(fā)出了“嗞啦”的聲音。但雙方都沒(méi)有停。我的肚子又疼起來(lái)，像無(wú)數(shù)根針扎一樣。我咬咬牙，示意自己不要放棄，就在我肚子疼的厲害的時(shí)候，呼啦圈重重的碰了我一下，雙方的呼啦圈都掉在地上，比賽結(jié)束，我和張玉潔大了個(gè)平手。
其他的耐力賽與花樣賽同樣精彩，尤其是耐力賽。五彩的呼啦圈連成一片，簡(jiǎn)直就是“花草茂盛的草地�！泵χ障嗟睦蠋熛耧w來(lái)飛去的小鳥(niǎo)。
通過(guò)這次比賽，我體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”�？炭嗑毩�(xí)，勇于嘗試，就能成功。但如果你輸了，也不要?dú)怵H，因?yàn)�，比賽的輸贏并不重要，重要的是在于參與。同學(xué)們讓我們堅(jiān)持到底，相信自己，勇往直前吧�。�566字）
指導(dǎo)教師 崔梅茹
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你�！蔽异o靜的聽(tīng)著這首歌—《同桌的你》，回想起來(lái)，從學(xué)前班到現(xiàn)在，我的同桌多的數(shù)不清，但是今天我要講的是我最難忘的同桌，也是我的“冤家同桌”。
我和我的同桌是一對(duì)“歡喜冤家”，不見(jiàn)面時(shí)互相想念，見(jiàn)了面又互相討厭！
有一次，我的同桌上課快要遲到了，還不見(jiàn)人影，我的心里不安起來(lái)。心想：“他會(huì)不會(huì)是生病了？”“會(huì)不會(huì)家里出什么事了？”“會(huì)不會(huì)是路上遇到壞人了？”直到上課的預(yù)備鈴響起，他匆匆忙忙的.身影才出現(xiàn)在教室，一看到他來(lái)，才把擔(dān)心給放了下來(lái)！
還有一次，下課時(shí)，他故意撞了我一下，我也生氣的撞了他一下，我倆大聲爭(zhēng)辯，不分上下，他一句，我一句，直到上課鈴響了，我們才肯罷休。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上我們也互相幫助。有一次在自習(xí)課上，他讀課外書(shū)時(shí)有個(gè)陌生的字不認(rèn)識(shí)，我熱心的幫他解答。他的英語(yǔ)比我強(qiáng)，經(jīng)常教我怎樣記單詞。有時(shí)候，我們也會(huì)因?yàn)槟骋坏李}，答案不統(tǒng)一，各執(zhí)一詞，大吵起來(lái)，不得不把老師請(qǐng)來(lái)幫忙辯解。
雖然他有時(shí)很討厭，但是優(yōu)點(diǎn)還是很多的。只要同學(xué)需要幫忙，他肯定第一個(gè)沖到前面。有一次課上，后桌的同學(xué)忘了帶鋼筆，他主動(dòng)借出。前桌同學(xué)的橡皮掉在地上，他主動(dòng)幫忙撿起歸還，還有一次課下，班上有一個(gè)女生不知道什么原因傷心的哭了起來(lái)，他上前勸說(shuō)，變鬼臉，逗的她哈哈大笑起來(lái)！
好啦！說(shuō)了這么多還沒(méi)有告訴你他長(zhǎng)什么樣呢，他有一雙大眼睛，高高的鼻梁，還有一對(duì)大門(mén)牙，中等個(gè)頭，皮膚偏黑，整體還算勻稱(chēng)。算的上小帥哥一個(gè)！他的名字就是李賢強(qiáng)！
同桌就像老友，聊不完的話(huà)題！
同桌就像姐妹兄弟，吵吵鬧鬧不分家！
同桌就像敵人，暗中為成績(jī)較勁！
同桌陪我走過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)！
不變的是，我們之間的友誼，這就是同桌的你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
溫柔是愛(ài)，幫助是愛(ài)，放手也是愛(ài)。母親的愛(ài)是溫柔的，不像父愛(ài)那樣嚴(yán)格；母愛(ài)像春雨一樣滋潤(rùn)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
這一次，學(xué)校要搞一個(gè)環(huán)保時(shí)裝秀的活動(dòng)，就是說(shuō)要用環(huán)保材料做一件衣服，并在下個(gè)星期一上臺(tái)表演，那時(shí)，我一聽(tīng)，立刻就“石化”了。
當(dāng)我回家時(shí)，就把這件事告訴了媽媽?zhuān)蓩寢屢宦?tīng)，卻說(shuō)：“小菜一碟，只不過(guò)加工時(shí)間有一點(diǎn)兒短”。雖然對(duì)媽媽說(shuō)是一件小事，可是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一件驚天動(dòng)地的大事��！
媽媽說(shuō)干就干，每天回到家，她不是輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，就是做衣服。一天晚上，我上衛(wèi)生間方便，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽房間里還亮著燈，我并悄悄地推開(kāi)房門(mén)往里一看，發(fā)現(xiàn)媽媽還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著針腳，辛辛苦苦地做著衣服，我看到了這一幕，心里一酸，眼淚從眼框里流了出來(lái)。讓我終于感受到了人們?yōu)槭裁炊颊f(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)了。
嚴(yán)格是愛(ài)，關(guān)心是愛(ài)，默默付出也是愛(ài)。母親對(duì)我們所做的'一切事情都是愛(ài)和關(guān)心，長(zhǎng)大了，我一定要好好孝順?gòu)寢專(zhuān)瑘?bào)答媽媽對(duì)我所付出的一切！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在我記憶深處，有一幅畫(huà)面經(jīng)常在不經(jīng)意間浮現(xiàn)：那是一個(gè)深夏，我和一群小朋友玩得非常開(kāi)心，每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的笑容。
記得我們是在社區(qū)的小公園里偶然相遇。雖然那里地方不大，但我們變著花樣盡情玩著各種各樣的游戲。不知不覺(jué)中，我們把公園里的許多人都吸引了過(guò)來(lái)，大家看著我們玩，他們也很開(kāi)心。加入玩耍隊(duì)伍的孩子越來(lái)越多，整個(gè)公園因?yàn)槲覀冞@些孩子的`到來(lái)充滿(mǎn)了快樂(lè)、高亢的喊笑聲。
很快，我們轉(zhuǎn)移了玩耍地點(diǎn)。因?yàn)榇笠稽c(diǎn)的伙伴提議，想讓這份無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)感染整個(gè)街道，整個(gè)小區(qū)，甚至想讓全世界都被這種快樂(lè)籠罩。當(dāng)時(shí)，我們這些孩子個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了幼稚的童心，不懂得世界其實(shí)好大好大，憑我們幾個(gè)孩子的力量怎么可能讓全世界快樂(lè)起來(lái)？我們一直玩到太陽(yáng)下山，才硬被家人拽走。但大家約好明天同一時(shí)間還在這里相見(jiàn)，共同傳遞快樂(lè)。
整整一個(gè)暑假，我們這些孩子每天都沉浸在歡樂(lè)的玩耍、游戲中。同時(shí)傳遞我們的快樂(lè)，邀請(qǐng)更多伙伴加入我們的隊(duì)伍。開(kāi)學(xué)了，我們就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)瘋玩了。每個(gè)人都回到了兩點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習(xí)正軌。我們忙著上學(xué)，做作業(yè)，進(jìn)輔導(dǎo)班、興趣班。我也只能在學(xué)習(xí)的空隙回憶暑假那份猶新的快樂(lè)。
漸漸長(zhǎng)大的我感覺(jué)以前的想法好幼稚。可是，每當(dāng)看到新聞里播放許多大人因?yàn)檫@樣或者那樣的原因不能和睦相處，不能快樂(lè)的面對(duì)生活時(shí)，那一段美好的時(shí)光就會(huì)在瞬間浮現(xiàn)在我的腦海里。每每想到這里，我就害怕長(zhǎng)大，害怕長(zhǎng)大以后的我也會(huì)失去童真的快樂(lè)。
我多么希望大人的世界不要太過(guò)現(xiàn)實(shí)，童真的快樂(lè)永遠(yuǎn)不要在大人的世界里消失。我也夢(mèng)想著有一天我長(zhǎng)大了，還能和童年一樣快樂(lè)的工作，所有大人都能在閑暇時(shí)依舊如童年般做游戲，放聲的大笑，高亢的喊叫。