五年級(jí)的作文300字【精品】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　開(kāi)學(xué)了，我們課換了一個(gè)新體育老師，他姓秦，年齡30多歲，人長(zhǎng)得很帥。

　　他上課與其他老師不同。第一天上體育課，他讓我們規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里，要求用心聽(tīng)他講課，他說(shuō)：“上體育課和上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣，都要認(rèn)真聽(tīng)老師的要求，按老師的要求做，否則老師就會(huì)用其他方式再給他講一遍！”我們看著他嚴(yán)肅的`表情，心里有點(diǎn)害怕，不敢說(shuō)一句話！

　　他讓我們自己排好隊(duì)，站成體操隊(duì)形，先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后他宣布，今天體育課我們來(lái)學(xué)習(xí)健美操。大家一聽(tīng)一下子沸騰了，我們平時(shí)課間操都是廣播操，雖然也能鍛煉身體，可是很多同學(xué)對(duì)此沒(méi)有興趣，現(xiàn)在老師說(shuō)要學(xué)習(xí)時(shí)尚動(dòng)感的健美操，大家的勁兒一下子上來(lái)了，個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的。

　　一開(kāi)始，老師隨著音樂(lè)跳了一遍，我們躍躍欲試。后來(lái)老師把每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行分解和簡(jiǎn)化，讓我們連起來(lái)隨著音樂(lè)跳。不知不覺(jué)，下課鈴響了，雖然這節(jié)課我們學(xué)得不太熟練，但我們覺(jué)得非常快樂(lè)！

　　我們現(xiàn)在天天盼著上體育課！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，老師怒氣沖沖的走進(jìn)教室，說(shuō)因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題讓她很生氣。老師一直板著臉一句話也不說(shuō)，瞪著眼睛盯著我們，我們立刻坐下來(lái)，生怕老師發(fā)火。也心里想問(wèn)題作業(yè)不會(huì)有自已。

　　不知過(guò)了多久，老師終于開(kāi)口說(shuō)話了：“星期天的家庭作業(yè)讓我很不滿意，這些人要嚴(yán)重批評(píng)……”。話音剛落，一沓作業(yè)本被李老師狠狠的扔在了地上，并讓它們“物歸原主”，這時(shí)，第一批“主人”站在了講臺(tái)前。

　　“呼！”我們松了口氣。

　　“別高興太早，還有這么多呢！”說(shuō)著，李老師又一次拿出了一堆本子。傾刻，又一沓作業(yè)本再次被李老師狠狠的'扔在了地上，并又一次讓它們“物歸原主”。這時(shí)，第二批“主人”又一次站在了講臺(tái)前……頓時(shí)，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的排在了講臺(tái)前。

　　這時(shí)，我們互相看了看，“幸存者”只有我和其他幾個(gè)同學(xué)，寥寥無(wú)幾。沉默后，老師叫了我們幾個(gè)先去打了飯。我們幾個(gè)心里都不是滋味，誰(shuí)也沒(méi)有吃的那么香。

　　我想，這次作業(yè)雖然我的作業(yè)是滿分，沒(méi)有被點(diǎn)到，但我仍需加強(qiáng)努力，一定認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)，再接再厲。以后在學(xué)習(xí)中應(yīng)克服粗心大意，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)期望。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　“王宇菲，快點(diǎn)兒，去參加‘自助餐’了！”，高雨帆大聲地在教室外喊著，“哦，等一下，讓我拿上毛線和針！”，我答道。

　　你們聽(tīng)了一定會(huì)想，一般都是去吃“自助餐”，怎么變成去參加“自助餐”了，怎么還帶上毛線和針，是不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？感到很新鮮？

　　說(shuō)實(shí)話，我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校聽(tīng)到參加“自助餐”時(shí)也感到很新鮮，不知怎么回事，不過(guò)，聽(tīng)完老師的解釋，我才終于明白了這是我們學(xué)校為了學(xué)生的全面發(fā)展而開(kāi)展的一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生興趣的活動(dòng)，每一個(gè)學(xué)生都可以自由的選擇參加，興趣小組有很多，如：美術(shù)、折紙、播音主持、棋類、籃球、計(jì)算機(jī)、編織等等，應(yīng)有盡有，活動(dòng)時(shí)間是每周五下午兩節(jié)課。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是太好了，有老師領(lǐng)著玩，而且有我喜歡的.美術(shù)、播音主持、計(jì)算機(jī)、編織等興趣小組，我不知道該選哪個(gè)好，經(jīng)過(guò)艱難的選擇，我最后選擇了編織，這不僅可以讓我的手更靈巧，培養(yǎng)我的專注能力，并且到最后還可以圍上自己打的圍巾，實(shí)在是“一舉多得”。

　　好了，你是不是感到“興趣自助餐”很新鮮，你想?yún)⒓幽膫�(gè)興趣小組呢？讓我們一起在“興趣自助餐”里快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　春雨無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著花草樹(shù)木，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物…

　　冬姑娘緩緩離開(kāi)，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，她輕輕地?fù)]舞著手中的魔法棒變出了綠色，變出了春天，還變出了歡蹦亂跳快活的雨滴。魔法棒輕輕一揮，千萬(wàn)顆雨滴像斷了線的珍珠“噼里啪啦”地落了下來(lái)。

　　雨滴滋潤(rùn)著小草，小草的“衣服”變得更綠、更鮮艷了。

　　在微風(fēng)中，小草微微向春雨點(diǎn)頭道謝；雨滴滋潤(rùn)了柳樹(shù)爺爺，柳樹(shù)爺爺在微風(fēng)中沙沙作響，好似再說(shuō)：“孩子，謝謝你”雨滴滋潤(rùn)了路旁花壇里的種子，種子立刻發(fā)芽，不久，便長(zhǎng)成一棵健壯的.植物，有一天竟然綻放了美麗的花蕾。鮮花仿佛再用美麗的笑臉表達(dá)對(duì)雨滴的感激之情。

　　雨滴滋潤(rùn)了大地，大地變綠了，穿上了嶄新的綠色大衣。大地變得松軟了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種，希望秋天有個(gè)好收成。��！真是報(bào)喜的春雨呀！

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　“沙沙”那熟悉的聲音又傳到耳邊。這時(shí)，我會(huì)情不自禁地想：“啊，多么樸實(shí)無(wú)華的清潔工�！蔽視�(huì)這樣想，是因?yàn)樯洗慰吹降氖虑椤?/p>

　　“嘟嘟”汽車(chē)在塵土飛揚(yáng)的馬路上飛跑，每過(guò)一輛汽車(chē)都引起“滿天飛星”的灰塵，路邊的人都不由自主的捂住鼻子。好不容易沒(méi)車(chē)了，人們都“快馬加鞭”地走過(guò)這段路，而清潔工卻跑到馬路中揚(yáng)起那黃色的掃把，掃了起來(lái)。又來(lái)了一大群車(chē)，好不容易取得的成果又被“滿天飛星”給毀了。清潔工并沒(méi)有置之不理，而是等車(chē)子過(guò)去了，她又迅速地跑到路中央，速戰(zhàn)速?zèng)Q，把灰掃到路旁�！芭尽钡囊宦�，車(chē)上又“跳”出了五顏六色的.“傘兵”，只能麻煩清潔工再掃一次了�！皳渫ā庇钟袔讉�(gè)“海軍”在水溝里“巡邏”，這下難住了清潔工。掃帚不能撈，怎么辦。清潔工毫不猶豫地用雙手抓捕了這“幾名犯人”。我震驚了，如果是我，那水溝里的水我是怎么也不會(huì)摸的�？粗�這繁華的街道上，人來(lái)人往，川流不息，沒(méi)有一個(gè)人注意這名清潔工。這個(gè)清潔工在這里是多么地不顯眼，人們最多看幾眼，有些人還故意避開(kāi)了她。她什么也沒(méi)有說(shuō)，接著又去掃地了。

　　啊，想到這里，我不禁會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一絲崇敬。如果人人都像這位清潔工一樣的精神，城市不就美了嗎！

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　在我的生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事。開(kāi)心的事、難過(guò)的事、感動(dòng)的事……其中有一件委屈的事，讓我一直不能忘記。

　　記得有一次，我的小表弟來(lái)我家玩兒。媽媽在洗衣服，就讓我倆在客廳玩玩具。他非常淘氣，在沙發(fā)上滾來(lái)滾去。一不小心“咚”的一聲摔倒了地上，哇哇的大哭起來(lái)。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，厲聲說(shuō)：“陳盼澄，你為什么把弟弟推下來(lái)?”

　　“不是我推的”我委屈的'說(shuō)。

　　“不是你是誰(shuí)?家里就咱們?nèi)齻�(gè)，難道是我嗎?”媽媽生氣的說(shuō)，“做錯(cuò)了事還狡辯�！�

　　頓時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，什么味道我也說(shuō)不清了。只任由淚水從臉頰上淌下。不知從什么時(shí)候起，我的喉嚨像是被什么東西塞住似的，我想為自己辯解，我是我無(wú)能為力。被自己所信任的人誤會(huì)，我還有勇氣辯解嗎?

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，表弟不哭了，他把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽才知道真是誤會(huì)我了，連忙過(guò)來(lái)跟我道歉：“對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了，原諒我吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，原諒了媽媽。心想：哎，這就是被人誤會(huì)的滋味。

　　雖然這件事過(guò)去了很久，但是想起來(lái)還是會(huì)令我難過(guò)!

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　我有一個(gè)表姐，她什么都好，就是有點(diǎn)多疑，每次都嘮嘮叨叨，令我很厭煩。

　　有一天早上，表姐去買(mǎi)菜。她走之前叮囑我寫(xiě)作業(yè)，我乖乖地聽(tīng)了話。當(dāng)她邁出家門(mén)的第一步時(shí)，突然她停住了，好像有心事。果然她問(wèn)我：“祺浩，幫我看看我的鑰匙和手機(jī)帶了沒(méi)？”正在寫(xiě)作業(yè)的.我被問(wèn)話打斷了，連忙按照她的要求幫她查看了一下，并反復(fù)地回答她：“帶了。”表姐這才安心地走了。我的心里卻在默默念道：表姐不是剛剛拿了鑰匙和手機(jī)嗎？怎么還問(wèn)我呢？

　　還有一次，她就更多疑了。我去青少年宮上課，是她用電瓶車(chē)送我，她一邊騎一邊問(wèn)我：“祺浩，幫我看一下車(chē)斗里的兩串鑰匙在嗎？”我回答：“你就不要太多疑了吧！”表姐威脅我說(shuō)：“如果沒(méi)有鑰匙，你可就回不了家了喲！”我說(shuō)不過(guò)她，就看了一下車(chē)斗，并不厭其煩地說(shuō)：“鑰匙在！”快到青少年宮了，她又問(wèn)了句：“家里空調(diào)關(guān)了嗎？”這個(gè)問(wèn)題令我很難回答，因?yàn)槲乙膊恢�道家里空調(diào)關(guān)了還是沒(méi)關(guān)，只好安慰表姐說(shuō)：“關(guān)了�！边@才讓表姐放下心來(lái)。

　　我的患了多疑癥的表姐，什么時(shí)候會(huì)有個(gè)頭啊！

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　小木偶獲得了人類的所有表情之后，就開(kāi)始尋找“盜賊”——小狐貍了。

　　小木偶自從那次被騙后，心里一直后悔不已，他默默地想著：“只要逮到了小狐貍，就一定不會(huì)放過(guò)他！”

　　有一次，小木偶正在逛街，突然看到一個(gè)熟悉的身影——小狐貍。小木偶立馬抓住了背著自己背包的'小狐貍，并大聲嚷道：“熊警察快來(lái)呀，抓住小狐貍！”熊警察趕到之后，說(shuō)：“這不是上次騙人的小木偶嗎？你怎么了？”“上次我笑著說(shuō)話是因?yàn)槲抑粫?huì)笑，現(xiàn)在我具備了所有表情，所以應(yīng)該讓小狐貍背包還我！”小木偶委屈著說(shuō)。小狐貍立馬嚷道：“小木偶，你口口聲聲說(shuō)這背包是你的，你有證據(jù)嗎？”熊警官也這樣問(wèn)了起來(lái)。小木偶說(shuō)：“有！”狐貍不甘示弱：“在哪呢？！”在背包的帶子上！小木偶大聲嚷道，并要求小狐貍脫下背包。小狐貍正想溜之大吉，可被熊警官抓住了，并且脫下了背包，一看帶子上清清楚楚這顯示著：小木偶。熊警官對(duì)小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，上次我錯(cuò)怪你了”。而小木偶則背上背包笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正背包也回來(lái)了�！�

　　小木偶繼續(xù)他的人生之旅，而小狐貍，現(xiàn)在正在監(jiān)獄里后悔不已的大哭呢。