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【精選】八年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
磨難是成功的前奏。
題記：未曾失戀的人不懂得愛(ài)情，未曾失意的人不懂得人生。——周?chē)?guó)平
丑陋的毛蟲(chóng)渴望著美麗，于是它將自己封閉在狹小的蛹里，在經(jīng)歷了一系列身體上痛苦的劇變后，當(dāng)它破蛹而出，在陽(yáng)光下?lián)u曳著五彩的翅膀的時(shí)候，它成功了。能不為它驕傲嗎？為這來(lái)之不易[注: 來(lái)之：使之來(lái)。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]的美麗。
成功總是要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)磨難，這是大自然的法則。司馬遷在承受了宮刑帶來(lái)的無(wú)盡痛楚之后，完成了史記，杜甫顛沛流離[注: 顛沛：跌倒，比喻窮困，受挫折；流離：浪落。由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難，四處流浪。]的一生，造就了他沉郁頓挫[注: 郁：低沉郁積。指詩(shī)文的風(fēng)格深沉蘊(yùn)籍，語(yǔ)勢(shì)有停頓轉(zhuǎn)折。]、飽含深情的詩(shī)歌。中華民族不也是在連年戰(zhàn)亂中才找到了通向自由、光明的路。
成功必定經(jīng)歷磨難，而經(jīng)歷磨難雖未必成功，但至少有了輝煌的前奏。
二磨難是生活的調(diào)味劑。
我們討厭生活像白開(kāi)水，于是我們加糖，越加越多，越加越多，倘若一直這么喝下去，誰(shuí)不會(huì)厭倦？但假若你本來(lái)喝又苦又澀的水，突然給你一杯白開(kāi)水，你感覺(jué)一定不錯(cuò)，若再加些糖，那便是幸福了。
這便是苦難的好處，有多少人，終日沉湎于酒色之中，醉生夢(mèng)死[注: 象喝醉酒和做夢(mèng)那樣，昏昏沉沉，糊里糊涂地過(guò)日子。]，卻不免陷入無(wú)盡的孤獨(dú)、彷徨，因?yàn)樗麄儾辉?jīng)歷苦難，也就不懂得幸福的真諦。
愚者的幸福是終日的歡笑，無(wú)盡的喧鬧；智者的`幸福是驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。]之后，質(zhì)樸的寧?kù)o。
三磨難本身就是一種快樂(lè)。
對(duì)于弱者，磨難可以擊垮他的身體，摧毀他的心靈。對(duì)于強(qiáng)者則不然，強(qiáng)者不僅能夠忍受磨難，而且會(huì)感覺(jué)到一種不可言喻[注: 喻：說(shuō)明，告知。不能用言語(yǔ)來(lái)說(shuō)明。]的滿足感，在忍受的過(guò)程中，自身的價(jià)值得到了證明。這也正是為什么，真正的強(qiáng)者總是露出微笑。
這讓我想起了偉大的哲學(xué)家歐幾里德，他在野地里睡覺(jué)，穿著破爛的衣服，拾地上的食物，活得像個(gè)乞丐�？僧�(dāng)亞歷山大大帝站在他面前，問(wèn)他需要什么時(shí)，他只是躺在地上說(shuō)：“別擋住我的太陽(yáng)。”
對(duì)于一個(gè)精神世界十分豐富的人來(lái)說(shuō)，磨難是快樂(lè)的。
八年級(jí)作文 篇2
歲月鐫刻年華，時(shí)光帶走韶華；歲月的年輪走過(guò)一道道皺紋，時(shí)光拉長(zhǎng)的影子映在滴滴答答的鐘聲中。站在它延伸而來(lái)的岸上，回首而望來(lái)時(shí)的小徑，徑中的一處風(fēng)景猶如潤(rùn)養(yǎng)心靈的甘露，令人難忘。
那日，正在窗前寫(xiě)著堆積如山的`作業(yè)，厚重的書(shū)本使人看得心煩意亂，窗外風(fēng)雨交加，烏云壓頂，我企圖抬頭看一眼所謂的雨中清新，卻只看到了馬路溝壑中渾濁的污水。
欲回眸埋身書(shū)海，卻偶然瞥見(jiàn)一只蝶，準(zhǔn)確的說(shuō)，是折翼的蝶。
在風(fēng)雨中，搖搖晃晃它撞到了我的窗臺(tái)上，風(fēng)雨已將它的翅膀打濕了，想是那雙單薄的翼無(wú)法抵御驟起的風(fēng)雨，我不禁為它嘆息，可憐的蝶，剛剛掙脫了繭的束縛，卻又不得不面對(duì)再無(wú)緣飛上藍(lán)天的悲哀�？烧�(dāng)我感慨之時(shí)，這只蝶，撲騰著翅膀，一次，兩次……經(jīng)過(guò)不斷的努力，它終于又重新飛了起來(lái)，歪歪斜斜的繼續(xù)著它未盡的旅程，望著它單薄孤獨(dú)的背影，霎時(shí)變得如此堅(jiān)強(qiáng)。
一只如此渺小的蝶，面對(duì)風(fēng)雨尚之如此，更何況是人呢？這件事雖然尋常渺小，但卻給了我不一樣的感覺(jué)，如叮咚清泉，似心靈甘露，敲開(kāi)了失落的心扉。
雨已停，湛藍(lán)如洗的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云，透過(guò)窗，看見(jiàn)馬路旁邊依稀可見(jiàn)的含苞待放的花蕾。
心情亦如窗外之景般清新， 感謝那只蝶，使我有信心在枯燥的書(shū)中尋找樂(lè)趣，讓我有了面對(duì)苦難微笑的勇氣，這件事，這個(gè)小小的片段就像心靈的甘露一般久久地放映在我成長(zhǎng)的留聲機(jī)中，難以忘懷。
八年級(jí)作文 篇3
3月21日，我們進(jìn)行了一年一次的春游活動(dòng)。對(duì)于我們八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是初中的最后一次春游，所以我們都格外珍惜。
春暖花開(kāi)，又是一年春游好時(shí)光。在達(dá)蓬山的入口處，光是排隊(duì)的人就有幾條長(zhǎng)龍。我們迅速過(guò)了入口，不等班主任講完注意事項(xiàng)，一個(gè)班級(jí)就兵分八路，四處活動(dòng)開(kāi)了。初進(jìn)達(dá)蓬山主題樂(lè)園，正立眼前的是一個(gè)圓形的大石門(mén)，后面隱藏著的是四只正在噴水的大石
獅，張開(kāi)血盆大口，周?chē)穆每图娂娕恼樟裟�。再往里走幾步，路就分成了好幾條，人群如潮水般向游樂(lè)設(shè)施的方向涌去。宋楠新不喜歡人多的地方，只好嘆了口氣：“唉，我們還是走小路吧�！�
繞了一大圈，還是回到了原來(lái)的地方。入眼的第一個(gè)游樂(lè)設(shè)施就是又刺激又爽快的`海盜船，海盜船的下面一排排都是等待的人，不知要等到何時(shí)才輪得到我們。尖叫聲從海盜船上一次次傳進(jìn)我們的耳朵里，驚悚！當(dāng)然還有更恐怖的在后面，那就是能讓汪滋虹聽(tīng)到這
個(gè)名字就毛骨悚然的飛躍云霄，俗稱“跳樓機(jī)”。據(jù)說(shuō)準(zhǔn)備跳樓的人坐了這個(gè)就不會(huì)像跳樓了。于是躍躍欲試的王文潔同學(xué)拉著我一起坐，坐就坐吧，我舍身取義。那種凌空的感覺(jué)太棒了！不過(guò)，驚嚇過(guò)頭了，上也不是，下也不是，真讓人難受。
接著我們跟隨跨越大洲的景物來(lái)到埃及，獅身人面像后面的激流勇進(jìn)。不管怎么說(shuō)，游樂(lè)設(shè)施總是比世界景觀有熱點(diǎn)啊。激流勇進(jìn)可不是好玩的，結(jié)果我們還是華麗麗的淋濕了一身。驕陽(yáng)把我們曬干，仿佛曬烤魚(yú)一般。
在進(jìn)入午飯時(shí)間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)海盜船處的人數(shù)急劇減少，于是我們趁虛而入，屁顛屁顛的跑去坐船了。但是悲劇的宋楠欣因?yàn)闀灤荒芎臀覀円黄鸫碳ち恕Ｒ惠嗊^(guò)后，汪滋虹玩嗨了，完全不管隊(duì)友的勸阻，強(qiáng)硬拉著我們玩了好幾次，我苦不堪言。宋楠欣在觀船區(qū)看我
們?cè)谏厦婕饨械臉幼樱f(shuō)：“你們?cè)谏厦驵�，我在下面哭！�?/p>
大本鐘的前面還有一大塊廣場(chǎng)，分布著羅馬的競(jìng)技場(chǎng)和凱旋門(mén)，希臘的帕特農(nóng)神廟和希臘女神雅典娜的塑像。讓我們這些沒(méi)有出過(guò)國(guó)的學(xué)生們大開(kāi)眼界。我們?cè)诟骶包c(diǎn)都拍照留念，然后我和宋楠欣去玩了碰碰車(chē)，我不得不嘆服一下我的車(chē)技，簡(jiǎn)直太渣了！沒(méi)少讓坐
在副駕駛的宋楠欣吃苦頭。撞了十次，有九次是被別人撞。碰碰車(chē)的經(jīng)歷讓我們的達(dá)蓬山之旅畫(huà)上句號(hào)。
這次的達(dá)蓬山之旅，給了我很深的印象，讓我享受了初中最后一次美好的春游！
八年級(jí)作文 篇4
鮮花是世上代表純潔、漂亮、光明的、可愛(ài)的最好象征物，花語(yǔ)是最富有內(nèi)涵的神秘心語(yǔ)，而花開(kāi)的聲音則是最優(yōu)美和諧的韻律，似微風(fēng)般的輕柔，似陽(yáng)光般的深遠(yuǎn)。
一朵紅玫瑰含苞待放，嬌艷閃亮且柔嫩的花瓣緊緊合攏在一起，也許這就是美麗的花精靈孕育時(shí)的含蓄雍容狀態(tài)吧。等到花瓣奇跡般地緩緩綻放，那輕柔婉約的聲音仿佛天籟，從心靈天際的渺遠(yuǎn)初傳來(lái)空靈清越的聲音，柔和的高八調(diào)，似少女的胸脯柔和地起伏，細(xì)膩的聲響不禁讓人聯(lián)想起水波漾起的漣漪，泛到邊遠(yuǎn)處，戛然而止。那花精靈從花蕊中睜開(kāi)明亮的雙眸，振舞著透明薄紗般的翅膀，從雕鏤花紋處灑出閃亮的金粉，身著靚麗可愛(ài)的花裙，墜落的絲帶連同靈敏的觸角揮動(dòng)，靈巧地飛舞著。這就代表著從此世界多了蓬勃活潑光明希望的生命，閃爍著青春的光芒，綻放光輝。花開(kāi)的聲音擁有初生的那種細(xì)嫩嬌柔的聲音，同時(shí)也有剛毅青春活力十射的激情昂揚(yáng)的曲調(diào)。
花開(kāi)的聲音，預(yù)示著美的到來(lái)，生命的欣榮，世界的繁榮，正因?yàn)橛羞@種安詳靜謐到這能聆聽(tīng)到呼吸的.回聲，用心靈去感受的歡悅的聲音，世界才有魅力，才有光明。那靜靜的綻放經(jīng)常被人忽略，但那花開(kāi)的聲音卻不能省卻，因?yàn)橛辛诉@種聲音，世界才由安靜變?yōu)闊狒[，這是過(guò)渡的聲音，花開(kāi)了有自己的聲音，而人出生也有啼哭的叫喊。萬(wàn)物都有其獨(dú)特的聲音，不管多么渺小，但只要是這世界上的一員，都有尊榮享受陽(yáng)光雨露，關(guān)心愛(ài)護(hù)。盡管只是小小的花朵，也能憑借自己微薄的力量為大自然裝點(diǎn)春意。
因?yàn)橛辛嘶ㄩ_(kāi)的聲音，所以才明白了花朵的存在，這聲音是永恒的，是一生中最珍貴的回憶；人們也有最寶貴的東西，那就是自己出生時(shí)那聲猶為震撼的啼哭！
八年級(jí)作文 篇5
是誰(shuí)，讓樹(shù)枝的芽簇已經(jīng)頗為肥壯?
是誰(shuí)，讓柳樹(shù)舒展開(kāi)了綠嫩的枝條?
是誰(shuí)，讓結(jié)冰的小溪慢慢融化，唱著悅耳的歌聲?
早晨，暖喝的陽(yáng)光鋪滿大地，金燦燦的陽(yáng)光充斥著每個(gè)空間，我走在幽幽的小徑上，觀察著周?chē)囊徊菀荒�，不知何時(shí)樹(shù)枝上的綠芽紛紛露出尖叫來(lái)，多而稠密，一棵大樹(shù)被點(diǎn)綴成嫩綠色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上嫩綠的芽一個(gè)接著一個(gè)毫無(wú)秩序地脫落下來(lái)，站在樹(shù)底下的我屏住呼吸，這就是綠色的雨，它們?cè)诳罩酗w舞著，旋轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒，地面上滿是綠芽片，落英繽紛就像一張嫩綠的大毯。
樹(shù)兒變綠了，天空呢?我漫步在街道上，仰起頭，晴朗的天，碧空萬(wàn)里，只有一小片白色貝殼般的游云，曼妙的飄著。在這無(wú)垠的湛藍(lán)里，不見(jiàn)了烏云密布的天空，不見(jiàn)了白天短夜晚長(zhǎng)，是它，它來(lái)了。
我踏步在草坪上，草坪上有幾朵花兒，它們面對(duì)著太陽(yáng)嘻嘻的笑，是暖喝的.陽(yáng)光，是肥沃的土壤賦予了它們的生命。堅(jiān)韌的小草破土而出，似乎是給了誰(shuí)一個(gè)承諾，著急的冒出頭來(lái)探望這個(gè)世界。
沒(méi)錯(cuò)，它來(lái)了，春天，悄然無(wú)聲的到來(lái)了!
是春天，讓樹(shù)枝的牙簇已經(jīng)頗為肥壯;
是春天，讓柳樹(shù)舒展開(kāi)了綠嫩的枝條;
是春條，讓讓結(jié)冰的小溪慢慢融化，唱著悅耳的歌聲。
如果，你細(xì)致的觀察身邊植物的變化，你就不難發(fā)現(xiàn)，春天，離我們很近很近;不，春天，已經(jīng)到了!
八年級(jí)作文 篇6
春光您給大地帶來(lái)溫暖。也許，他正像一位爸爸給女兒溫暖與關(guān)愛(ài)。
多少個(gè)日日月月，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，都是爸爸牽著我的手，讓我度過(guò)人生的每個(gè)時(shí)光，跨過(guò)人生每一痕跡。我知道，爸爸永遠(yuǎn)都不會(huì)放下我的手，這就是；可憐天下父母心！
小時(shí)侯，每天晚上爸爸都給我講故事，一個(gè)故事說(shuō)明不了什么，可是，這樣的日日月月不知過(guò)了多少個(gè)。平凡的一件小事，貫穿了一個(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài)。
長(zhǎng)大了，常�？匆�(jiàn)一張嚴(yán)肅的面孔出現(xiàn)在我的面前，這時(shí)候，我就覺(jué)得爸爸不愛(ài)我了，甚至，我還會(huì)想；也許我不是他的親身女兒，他不是我爸爸。現(xiàn)在我明白了，愛(ài)分兩種，一種是慈祥，一種是嚴(yán)肅的.。它始終說(shuō)明一個(gè)字‘愛(ài)’！
現(xiàn)在的我，有時(shí)候像一只小貓依賴在爸爸身邊，向他撒嬌；有時(shí)候像一只失去理智的小狗‘咬’爸爸。
現(xiàn)在回想一下往事，是那么的幼稚可笑。也許我們應(yīng)該多為父母想一下，每個(gè)人都有自己的難處，我們應(yīng)該為父母著想。
同學(xué)們提籃春光獻(xiàn)給您的親人吧！你要知道在這個(gè)世上沒(méi)有比親情更重要的了。