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一年級(jí)作文(集合9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
今天我和爸爸、媽媽一起去兒童公園玩。公園里我看見(jiàn)了很多好玩的東西,有開(kāi)火車(chē)、水上開(kāi)車(chē)、碰碰車(chē)、射劍、開(kāi)飛機(jī)、開(kāi)賽車(chē),淘氣寶、摩天輪、劃船、青蛙跳、腳踏車(chē)……本來(lái)我想去玩打槍的',可是門(mén)沒(méi)有開(kāi),我只好選其它我想玩的項(xiàng)目了。我好高興哦,我想下次一定會(huì)再去玩的。
一年級(jí)作文 篇2
在我身邊有許多愛(ài),有同學(xué)的友愛(ài);老師的關(guān)愛(ài);奶奶的疼愛(ài);媽媽的寵愛(ài)。但對(duì)我印象最深的還是那爸爸深深的父愛(ài)。
記得那一天,雨下的'非常大,爸爸開(kāi)車(chē)準(zhǔn)備送我去上學(xué)?烧l(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)到小區(qū)門(mén)口,一看,!不得了,車(chē)子全堵在門(mén)口了。連走都難走出去,就別說(shuō)開(kāi)車(chē)了。爸爸一看情況不對(duì),連忙對(duì)我說(shuō):“我們走路吧!快,來(lái)不及了!”我一聽(tīng),跟著爸爸走了。爸爸撐著一把雨傘,快步地走著,把雨傘的一大半都給了我,而自己卻被淋了個(gè)半濕。我看后,眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn),但看著爸爸燦爛的笑容,我只能強(qiáng)忍著。走到學(xué)校,我的襪子已經(jīng)濕透了,腳難受極了,冰冷冰冷的。進(jìn)了教室,大家已經(jīng)準(zhǔn)備考試了?删驮谶@時(shí),一聲親切的叫:“樂(lè)樂(lè),出來(lái)啊!是爸爸來(lái)了!”只見(jiàn)爸爸一手撐傘,一手拎著袋子。我走到走廊上,爸爸把袋子里的東西拿出來(lái)!把剑∈且m子和鞋子!蔽腋袆(dòng)極了!穿上這一雙帶著爸爸體溫的襪子,突然,一股暖流在我全身涌動(dòng),感覺(jué)暖和多了。
爸爸走了,望著爸爸的背影,我的眼睛又一次模糊了......。爸爸的愛(ài),是一輪太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著我;爸爸的愛(ài),是一盞明燈,在黑暗的路上為我指引。
爸爸,我愛(ài)你!
一年級(jí)作文 篇3
在我的記憶中,留下過(guò)太多太多美好的回憶,因?yàn)槲覐膭偝錾浆F(xiàn)在,一直都是活得精彩快樂(lè)的,很少有苦澀和酸辛,現(xiàn)在雖然上了貴族學(xué)校,也雖然家里不是最富貴的一個(gè),但我并不抱怨什么,因?yàn)槲一畹氖强鞓?lè)的。
小時(shí)候是跟奶奶一起長(zhǎng)大的,媽媽很少管我,城市里的孩子都是玩的高檔次的蕩秋千,我的蕩秋千雖然十分的簡(jiǎn)單,卻有獨(dú)特的韻味。
它只有一根粗粗的麻繩組成,每天爺爺給我的秋千捆在兩顆大樹(shù)上,我便開(kāi)始玩,直到中午吃飯我也不會(huì)吃,每次總會(huì)是爺爺把我抱到廚房。飯還沒(méi)吃完,只聽(tīng)又有人叫我,我就一溜煙的跑了。是伙伴們來(lái)找我了,那時(shí)候的伙伴可沒(méi)有現(xiàn)在的伙伴狡猾,他們來(lái)找我的時(shí)候總不會(huì)忘記拿上一塊木板,那塊木板很長(zhǎng),可供我們五個(gè)人坐在上面,每次都是五人在后面推,五人在前面坐,因?yàn)槲冶人麄兌夹。晕颐看味紥瓯阋,每次坐在五個(gè)人的其中一個(gè)人總會(huì)是我。
玩玩便餓了,各自從家里帶些好吃的,找一塊草地,坐著、躺著、站著,姿勢(shì)任你選,你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,有時(shí)還會(huì)去附近的.棗樹(shù)上打棗,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容完美的生活,那種快樂(lè)的生活總會(huì)一閃而過(guò),誰(shuí)讓時(shí)間不等人呢?
轉(zhuǎn)眼間,大家都長(zhǎng)大了,想去過(guò)那種生活也不可能了,因?yàn)楝F(xiàn)在的我們有的快成為高中生了,有的成為初中生了,不知何時(shí)才能再過(guò)一次那樣的生活。自此以后,我再也沒(méi)有吃過(guò)那樣甜的棗,再也沒(méi)有玩過(guò)那樣好玩的秋千了。我仰望天空看見(jiàn)朵朵白云飄過(guò),想:或許時(shí)間就是這樣從眼前一閃而過(guò)的。
一年級(jí)作文 篇4
小貓和貓媽媽去釣魚(yú),小貓總是不認(rèn)真的去釣魚(yú)。它看到蜻蜓就去抓,后來(lái)蝴蝶又去抓。最后小貓媽媽釣到了大魚(yú),而沒(méi)釣到一條?吹截垕寢屷灥紧~(yú),它不服氣的也就專(zhuān)心的釣魚(yú)了,最后就釣到了一條大魚(yú)。
這讓我明白了,無(wú)論做什么事都是要認(rèn)真的`去做,心無(wú)旁騖,三心二意總是不能做好事情的。
一年級(jí)作文 篇5
一年級(jí)作文 我的夢(mèng)想作文
童年是純潔的,五彩繽紛的。在童年,我們一定有許多的夢(mèng)想藏在心底,現(xiàn)在,我把我純真的夢(mèng)想悄悄地給大家說(shuō)一下吧!
我的夢(mèng)想有許多,其中我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師,那是一個(gè)非常光榮、榮耀的工作,我要把我所有的知識(shí),用真誠(chéng)的心,溫暖的雙手交給他們,讓他們長(zhǎng)大了能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!
我的夢(mèng)想作文
察總是沖在前面不顧危險(xiǎn),就出人們,離開(kāi)危險(xiǎn)地帶。他們總是說(shuō):“為了人民的健康,我們做這些沒(méi)什么!”
我還有許多的夢(mèng)想,你們肯定也是我們不能光說(shuō)不做,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就,
應(yīng)該靠平時(shí)積累的努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)它!
我的夢(mèng)想作文
老師、同學(xué)們大家好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨(dú)特,有了夢(mèng)想才會(huì)讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現(xiàn),更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現(xiàn)!
父親調(diào)來(lái)鄉(xiāng)下,我就隨著他轉(zhuǎn)來(lái)。到三只羊來(lái)讀書(shū)就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中,三只羊是一個(gè)落后的地方,難免會(huì)有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語(yǔ)。我可以不去理睬,因?yàn)槲也皇侨谎虮镜厝,但我是一名中學(xué)生,一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生,所以我有必要反駁上一句,我不只是要回我自己的尊嚴(yán),而替我們?nèi)谎虻耐麄儬?zhēng)回一口氣!
我的夢(mèng)想作文
我夢(mèng)想有一天:在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方,給三只羊帶來(lái)希望。
我夢(mèng)想有一天:三只羊的人們能沖出社會(huì)中去,闖出一番天地,給三只羊帶來(lái)經(jīng)濟(jì)。
我夢(mèng)想有一天:在外鄉(xiāng)人的眼中會(huì)對(duì)我們?nèi)谎蛸澆唤^口,給三只羊帶來(lái)驕傲。
我夢(mèng)想有一天:在各國(guó)高校中會(huì)有幾個(gè)三只羊的學(xué)生,給國(guó)家?guī)?lái)光明的.前途。
我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì)中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想,證明我自己:我是三只羊中學(xué)的學(xué)生!我的演講到此結(jié)束,謝謝。
我的夢(mèng)想作文
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)不太現(xiàn)實(shí)的理想,那就是當(dāng)一名鎧甲勇士,那是因?yàn)槲铱戳随z甲勇士里的勇士們實(shí)在是太酷了,很多朋友都很崇拜他們,所以我也想成為像他們一樣的勇士。但是我想到我已經(jīng)12歲了,有這種夢(mèng)想未免也太幼稚了。也就放棄了這種想法。
第一個(gè)夢(mèng)想的放棄也就意味著第二個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始,我的第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,就像愛(ài)迪生一樣的偉大發(fā)明家,我如果當(dāng)上發(fā)明家,第一個(gè)目標(biāo)就是發(fā)明一種能以二氧化碳為燃料的節(jié)能車(chē),就像植物的光合作用一樣,吸收了二氧化碳而產(chǎn)生了氧氣的節(jié)能車(chē)。因?yàn)楝F(xiàn)在汽車(chē)尾氣中的二氧化碳嚴(yán)重污染了人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,最嚴(yán)重的是二氧化碳是導(dǎo)致全球變暖的元兇,為了人類(lèi),為了家園。所以我要發(fā)明一種那樣的車(chē)。也是為長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,造福人類(lèi)!
為了這個(gè)夢(mèng)想,我要努力奮斗,好好學(xué)習(xí),給這個(gè)夢(mèng)想插上一個(gè)翅膀,讓它在現(xiàn)實(shí)的世界翱翔!
我的夢(mèng)想作文
我的夢(mèng)想,不容易,但很普通。我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富,也不是獲得想要的物品,我的夢(mèng)想讓我感到快樂(lè)。我的夢(mèng)想,很辛苦,但很快樂(lè)。
我小時(shí)候,受爸爸的影響,喜歡上了兵乓球。看著叔叔們一個(gè)個(gè)有力的扣球,我也想跟他們一樣,多么自由。我為自己的夢(mèng)想而奮斗。為快樂(lè)而奮斗。
一年級(jí)作文 篇6
我的班主任姓劉,她教我們語(yǔ)文。劉老師長(zhǎng)得黑黑的,耳朵小小的,兩個(gè)眉毛像兩個(gè)倒下的月亮,眼睛小上的。劉老師謝謝你,你把我的.成績(jī)提高。我們的班主任很兇,像一個(gè)大大的老虎。我們不聽(tīng)講,老師就把我們喊到后面去罰站,表現(xiàn)好的時(shí)候,老師就給我們一個(gè)本子,謝謝你,你把我們的成績(jī)提高了。
一年級(jí)作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,而我覺(jué)得最有意義的要數(shù)種樹(shù)了。
有一天,媽媽給我?guī)最w松樹(shù)的種子,對(duì)我說(shuō):“這幾顆種子能不能長(zhǎng)成松樹(shù)就看你了,也許在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)悟出一個(gè)道理。”我接過(guò)媽媽手中的種子,高興地一跳三丈,連忙把松樹(shù)的種子小心翼翼地種在我家門(mén)前的一塊空地上,然后再鋪上一層薄薄的土。
春天到了,雨姑娘灑下春雨,到處生機(jī)勃勃,小松樹(shù)也發(fā)芽了,草地里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋,兩個(gè)小葉子悄悄的.挺立著,貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:“我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)。”想著想著,我立刻拿出小鐵鍬,輕輕的給小苗們松松土,吩咐它們:“你們要快快長(zhǎng)大呀!”
時(shí)間漸漸的過(guò)去了,小苗越長(zhǎng)越高。現(xiàn)在已經(jīng)快要和我差不多高了。
我高興地跑到媽媽跟前說(shuō);“該交作業(yè)了!薄笆裁醋鳂I(yè)呀?”媽媽問(wèn)。
“一個(gè)道理呀!”我說(shuō)。
就是我明白了一個(gè)道理;“一份勞動(dòng),一份收獲!
一年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)鐵皮的、美麗的可愛(ài)的文具盒。他的封面上畫(huà)著三只可愛(ài)的動(dòng)物:小熊和粉色小兔坐在左邊的草地上,小老虎休閑地躺在右邊,他們仿佛在聊著春天的美景。一只花蝴蝶好像飛累了,小心地停在小老虎的手臂上休息。小老虎笑瞇瞇地看著花蝴蝶,好像在問(wèn):“你怎么了,花蝴蝶?”花蝴蝶輕聲地說(shuō):“我累了,讓我休息一下吧!”
我小心地打開(kāi)筆盒,看見(jiàn)了九列的.乘法口訣,還有兩只可愛(ài)的小動(dòng)物。小熊微笑地坐在地上,小兔子調(diào)皮地騎在它的背上。
在這只有一層的筆盒里,我把各種文具整齊地?cái)[放好。我的文具盒永遠(yuǎn)是我心愛(ài)的好朋友。
一年級(jí)作文 篇9
今天,天氣很悶,接著烏云滿天,過(guò)了一分鐘,蟬不叫了,螞蟻也鉆進(jìn)洞里了。
轟隆隆,打雷了,閃電也早就亮了,而我連忙打開(kāi)雨傘沖回家。
過(guò)了很久,天亮了,雨慢慢的小了,雷聲也小了。太陽(yáng)出來(lái)了,一道美麗的彩虹掛在藍(lán)天上,蟬又開(kāi)始叫了,螞蟻也爬出洞口,去尋找食物,我也高高興興的.去上學(xué)了!