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三年級作文300字（共5篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
楊老師開始給我們上課了。她先說：“我們今天上一節(jié)作文課主題是‘玩魔術(shù)’�！蔽蚁耄骸敖裉烀髅魇亲魑恼n，為什么是‘玩魔術(shù)’？”
“玩魔術(shù)需要道具，讓我先請出我們的合作伙伴。”話音剛落，只見楊老師用右手在空中活動了一下，然后以迅雷不及掩耳之勢用右手在空中一抓，又迅速收回右手，猛地拍在左手上，再搓了幾下，張開手，只見楊老師的手里出現(xiàn)了3個小絨球。
楊老師又拿出三個顏色鮮艷的塑料杯，說道“剛剛的只是小熱身，現(xiàn)在才真的'開始表演魔術(shù)�！敝灰姉罾蠋熛�，楊老師把小球和塑料杯一一放在桌上塑料杯倒扣，然后把一個小絨球放在杯子的底部，再拿起另一個杯子扣在有小球的杯子上，再用手壓住杯子貼著桌面搖，然后楊老師張開了她的‘魔指’在空中一抓，最后一吹。打開一看，小球已經(jīng)到了杯子里了！
之后，楊老師又表演了“乾坤大挪移”這個魔術(shù)，我們在快樂的魔術(shù)表演中結(jié)束了作文課。
三年級作文300字 篇2
在數(shù)字王國里，每月都要評出當月的“快樂天使”。但是，每一期的評選都沒有“4”的份兒，為什么呢？因為“4”太自卑了，當然就沒有什么快樂可言了。于是，她去找王國里的智者“100”，希望她能開導自己，“4”對“100”說：“人們都把我當成不吉利的數(shù)字，平常只要有人拿到了寫著我的牌子，都會厭惡的“呸呸”吐幾口吐沫，人人都不想得到我，難道這么大的世界里，就沒有我小小的一個數(shù)字的容身之地嗎？噢！我太痛苦啦！”聰明的“100”耐心的開導說：“不是這樣的啊，你換一個角度來看看，在音樂的王國里，你可是最受歡迎的，你想呀，“fa”不就是“發(fā)”嗎？多吉利呀！音樂家們可都非常喜歡、離不開你呢！不要忘了，你也一直在發(fā)揮你自己的作用呀，你的功能是沒有人能夠代替的！”聽了這一席話，“4”可真高興，于是，她蹦蹦跳跳的回家了。
從此以后，每天“4”的.臉上都洋溢著快樂的微笑。
時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就又要評選“快樂天使”了，大家認為這個“快樂天使”是誰呢？當然是“4”了！當大家問她的成功秘訣時，“4”向“100”望了一眼，開心的笑了......
不用說也知道，這個秘訣就是“換一個角度看看自己”
三年級作文300字 篇3
春天是多彩的，春天是生機勃勃的，春天是萬紫千紅的。讓我們一起來看一看我眼中春天的景色吧！
春天像一位少女，拿出仙女袋，灑下一滴一滴神奇的水。頓時，花朵也顯得格外嫵媚動人。幫小河奏響了大自然之曲。春天像快樂的天使，給童年的我?guī)砹顺煌甑母琛?/p>
春姑娘來了田野里，“一年之計在于春”農(nóng)民們在辛苦的耕著田，春姑娘都看在眼里，賞賜了燦爛的'陽光，讓莊稼更加快速成長，農(nóng)民得到賞賜后，更加努力了。
我來到了一棵強壯的大樹下，一陣風來了，樹上的綠葉掉了下來，我伸手接了一片，撫摸著它的身體，多么光滑舒服��！或許，這也是春姑娘的魔法所變。
來到湖邊，到處都是春光明媚的景象，柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴著一些淡黃色的嫩葉，像是大自然的窗戶。湖邊小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇；我蹲下身子，輕輕撫摸了湖里的水，這水帶有一絲溫暖，一絲舒服。從湖面中隱隱約約的看見自己的面容，這大自然真美啊。
空氣是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物，那么溫柔，那么親熱，就像一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們，多么親切��！我熱愛這迷人的春天！
三年級作文300字 篇4
每次，媽媽騎電動車帶著我等紅綠燈的時候，我總是發(fā)現(xiàn)有很多人明明是紅燈，可是這些人也要過馬路，有走路的'，有騎電動車的，還有騎自行車的。我奇怪地問媽媽：“為什么看見紅燈亮了，他們不停下來呢？”媽媽想了想說，這是因為他們不遵守交通規(guī)則。
晚上，回到家里，媽媽給我念了一篇文章，大概是講“中國式過馬路”，行人過馬路，不按照指示燈指示，只要看到?jīng)]有車，或者是車少，就成群結(jié)伴地過馬路了，有一部分人本來還想遵守交通規(guī)則，但是一看前面有人過去了，覺得也沒有什么問題，于是也跟著闖紅燈，媽媽說這種人的心理就叫做“從眾心理”。
媽媽問我和姐姐不遵守交通規(guī)則好不好？我和姐姐異口同聲地回答“不好”，媽媽又問我們?yōu)槭裁床缓�，我覺得闖紅燈很不安全，在不安全的同時，還妨礙了交通。媽媽點了點頭，說：“對了，闖紅燈很危險，遇到紅燈亮的時候，咱們應(yīng)該在停止線內(nèi)等待，另外呢，咱們自覺地在停止線內(nèi)等待，也是給別人繼續(xù)等待下去的勇氣�。 �
小朋友們，紅綠燈下講文明，大家都來遵守交通規(guī)則吧，從我們做起，從小做起！
三年級作文300字 篇5
每次練字時，我都很快樂。
這還要從一年級時說起。一年級時，我寫的字很難看，老師在班上點名寫字好的總是沒有我，我下定決心一定要好好練字�？墒�，我今天說完，明天早就拋到九霄云外去了。爸爸很無奈，只好把我送到寫字班。進了寫字班，我看見很多同學的字寫得都比我好，我不服氣。每當同齡的孩子在玩耍時，我在練字；每當他們睡午覺時，我也在練字；每當他們吃晚飯時，我還在練字……就好像我的生命里除了寫字，還是寫字。就這樣，我的字從以前亂糟糟的，變成了現(xiàn)在的干干凈凈、工工整整。老師現(xiàn)在經(jīng)常表揚我說：“德思德，你的字寫得真好看�！蔽衣牶竺雷套痰�，老師把我的.字貼到墻壁上，我更是高興�，F(xiàn)在我的作業(yè)本上不僅是字跡工整，而且還有數(shù)不清的紅鉤鉤。我的字也在全省、全市、全區(qū)多次獲獎，我的心里這個樂呀，真是比吃了100塊巧克力還甜！
寫字使我快樂，我喜歡寫字，因為它能使我快樂！