實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文[通用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　我抬頭一望。

　　“�。∥业膵屟蕉伎炱唿c(diǎn)半了�！�

　　我趕緊穿好衣服，便沖向媽媽的房間。拿起暖壺就來了個(gè)底兒朝天，熱水敷面，感覺臉上有無數(shù)小孩子的手在給你做按摩，舒服極了。再抹上那香噴噴的`油，感覺棒極了。來到鏡子面前，好好參觀參觀這大“美女”，正在我得意之時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——頭發(fā)亂了。隨之而來的是感覺頭皮癢癢的。

　　“我的頭怎么這么癢呢？”對(duì)著鏡子我有些失望了。

　　“頭癢了還不好辦嗎？洗洗不就好了。”

　　“對(duì)呀！”聽媽媽這么一說，我明白了。自己動(dòng)手搞定它！

　　“媽，趕緊準(zhǔn)備熱水�！�

　　“哎！閨女知道了�！眿寢岏R上走進(jìn)洗手間，給我接了盆熱水，“閨女水弄好了，趕快來洗吧！”

　　“哦知道了�！�

　　我這才依依不舍的放下遙控器向洗手間走去，走到洗手間一看，只見媽媽那烏黑光亮的頭發(fā)，光亮的額頭，濃濃的眉毛，珍珠似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，真是可愛極了。

　　“趕快來洗頭吧！”

　　我馬上拆下頭筋，連頭都沒有梳直接就扎進(jìn)了盆兒里，媽媽生氣了“你連洗頭前的基本準(zhǔn)備都不懂嗎！”

　　頓時(shí)我的臉紅紅的，媽媽的數(shù)落好容易剛過，我一擠洗頭膏，“哎呀，我的天呀，怎么擠這么多洗頭膏！”我知道自己又闖禍了。媽媽瞅著我手心里端著的洗頭膏，氣憤的說；“你也太笨了點(diǎn)兒吧，�。�來，老娘我給你洗！”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　你們認(rèn)識(shí)我么？我叫張冰妍。今年剛上初一。很多人都認(rèn)識(shí)我，可是他們看到的只是我的一面而已。

　　我是一個(gè)善變的女孩，也可以說我是一個(gè)藏在他人身邊的偽裝者。我在家長(zhǎng)面前仿佛是一個(gè)一問三不知的女孩。因此媽媽老是說我傻�？墒撬齾s不知道在我幼小的心靈中缊藏的故事。而這些故事大多都是傷感的。所以我把自己所在心靈的.門外，不讓自己去想那些故事，寧愿去做一個(gè)不知者。但又有誰知道我內(nèi)心的痛呢？也許我經(jīng)歷過的那么多就是我變成熟的根本吧。

　　我在老師面前仿佛是一個(gè)文靜的女孩，實(shí)際上我卻是一個(gè)大大咧咧的女孩。雖說我的的咧咧的，但是，我也害羞，所以我也不直來直往。

　　在男孩子的面前，我仿佛是一個(gè)是一個(gè)令人恐懼得女孩。因?yàn)橹挥羞@樣他們才看不出我的弱小。不去欺負(fù)我。

　　將我的個(gè)性結(jié)合起來就形成了一個(gè)成熟、大大咧咧、弱小的我�？墒俏覀窝b的確是一個(gè)一問三不知、文靜、強(qiáng)大的我。

　　這就是我，一個(gè)藏在他人身邊的偽裝者�，F(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了吧！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　我相信，未來是一個(gè)讓人迫不及待想看到的地方，我也很想看看，因?yàn)槲磥硎莻�(gè)未知的世界。

　　有一天，我發(fā)明了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，于是，我就坐上了時(shí)空穿梭機(jī)，我把按鈕調(diào)到34世界，我頓時(shí)暈了過去，等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)很陌生的小屋里，于是我跑了出去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿梭到了34世紀(jì)，我的`機(jī)器成功了，在這里，每個(gè)人的房子都像別墅一樣大，真是讓人頭暈眼花，在34世紀(jì)里，每個(gè)人的車就像一個(gè)飛船，飛的很快，這個(gè)飛碟有很多種功能，如：你要去旅行，就可以把飛船變成小屋，如果你要過海，就可以把飛船變成小船讓它漂洋過海，在34世紀(jì)每個(gè)人的手機(jī)就好比一個(gè)很大的電視，也像是個(gè)機(jī)器人，說什么，它就點(diǎn)什么，在34世紀(jì)，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人，讓它干什么它就干什么。

　　正看的津津有味的時(shí)候，忽然，傳來一句話：“小懶蟲，快起床寫作業(yè)，不然上學(xué)時(shí)候作業(yè)沒寫完又要被老師罰了�！蔽液鋈恍褋�，啊。這原來是一場(chǎng)夢(mèng)，我不情愿的下了床，洗啦洗臉，就開始寫作業(yè)了，我雖然是寫作業(yè)，可我心想要是夢(mèng)能成真多好啊！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　一個(gè)星期天，晴空萬里，奶奶、爸爸、爺爺、外公、外婆都不在家，家里只有我和媽媽。

　　我在寫作業(yè)，突然，聽見媽媽在叫：“李銘洋，你給我過來！”我急匆匆地跑到媽媽的房間，只聽見媽媽氣沖沖地說：“你為什么把我新買的花瓶打碎啦？你知不知道這個(gè)花瓶很貴的！”“這個(gè)花瓶不是我打碎的，我一直在寫作業(yè)�！蔽椅�屈的說到。媽媽生氣地說：“你不要再狡辯，給我回書房好好反省反省�！�

　　吃過午飯，我就回書房，心想：“媽媽也不好好想想，今天上午我一起床就在寫作業(yè)，哪有什么時(shí)間去打碎什么花瓶啊，而且她也不去查查清楚就冤枉我，也太過分了吧……”想著想著，我不由自主地哭了起來，豆大的眼淚從我的`眼睛里流出來。

　　吃晚飯前爸爸打來電話，說不回來吃飯，媽媽就把今天發(fā)生的事告訴了爸爸，爸爸說花瓶是他打碎的，放在門口忘記扔了，不能怪孩子啊。

　　媽媽得知真相后，走進(jìn)我的房間，親了我一下，對(duì)我說：“對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了，你是一個(gè)懂事的好孩子�！蔽亦咧�眼淚說：“沒關(guān)系，我沒有放心上�！闭f完我們兩個(gè)都開心地笑了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　媽媽，謝謝您的理解……，和別人的父母比起來，您會(huì)理解我，站在我的角度想問題，您讀得懂我的心，在這里，我想對(duì)您說：“媽媽謝謝您的理解，您對(duì)我處處的體諒，謝謝您，您辛苦了！”

　　上次的小課題活動(dòng)，您本可以像別的父母一樣不容置疑地說一個(gè)“不”，然后，便可以自己做自己的事，少操許多心，可您沒有，您回答我的是讓我滿意的答案，“去吧！小心點(diǎn)兒！”看似簡(jiǎn)單的一句話，從媽媽的眼神中可以看出她心中所經(jīng)過的思想斗爭(zhēng)，這種深似潭水的眼神中包含這媽媽的擔(dān)憂和滿滿的愛。

　　開始活動(dòng)的那天，我們小隊(duì)在溪西濕地做實(shí)地考察，您是一個(gè)電話又一個(gè)電話的來詢問情況，我心中有著說不出的滋味，眼前仿佛出現(xiàn)了您坐立不安的神情，但我知道您沒有對(duì)我所想做的事情加以限制，就是為了鍛煉我的獨(dú)立。也許我當(dāng)時(shí)不知道，后來才從同學(xué)口中得知，您一直在后面跟著，小心翼翼的，就怕被我發(fā)現(xiàn)，傷了我的自尊心。我的心咯噔一聲，有著說不出的味道……當(dāng)小隊(duì)活動(dòng)完成時(shí)，您又假裝，從很遠(yuǎn)的.地方，氣喘吁吁的趕來，又匆忙把我接回家，我不想揭穿您的舉動(dòng)，想讓您的愛永遠(yuǎn)延續(xù)。這不是美麗的謊言，這是愛的表現(xiàn)，在您付出精力的時(shí)候，在您默默無聞地為我付出的同時(shí)，您的銀發(fā)，您的眼紋，正無聲無息地爬上您的臉頰，爬上您的頭發(fā)。媽媽，我想對(duì)您說，您辛苦了！

　　讓我滿足的同時(shí)，您在默默的付出，您在默默付出的同時(shí)，您也在慢慢衰老，您在慢慢衰老的同時(shí)，我卻不知道，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶和蠟炬能表達(dá)您默默的付出嗎？一個(gè)個(gè)普通的字眼能表達(dá)我對(duì)您的感激嗎？媽媽，我想對(duì)您說，您辛苦了。

　　歲月悠悠，您的付出銘記在我的心頭……