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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-08 10:30:11 二年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)二年級(jí)作文(集合5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文(集合5篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  鈴鈴鈴.....上課了,我好緊張呀!因?yàn)樽蛱炜颊Z(yǔ)文,現(xiàn)在我們?nèi)嗾戎蠋焷?lái)。

  老師終于來(lái)了。彭莉君,謝振明,曾麗瓊,我急忙跑了上去拿了試卷。一看86分,自己都嚇了一跳,心里想,怎么這么少呀。

  老師把試卷發(fā)完,就把正確答案寫(xiě)在黑板上,我們?cè)谙旅娉彦e(cuò)的改正過(guò)來(lái)。

  突然,我看了看鄔菲菲的試卷說(shuō):喂!鄔菲菲,你的第四題看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的.‘竭力’寫(xiě)錯(cuò)了,為什么老師打你‘√’呢?我小聲說(shuō):你要給老師扣分,還有默寫(xiě)張繼的《楓橋夜泊》本來(lái)應(yīng)該扣3。5分,老師只扣了2分。她生氣地說(shuō):不去。然后我叫了小組長(zhǎng)莊靈玲來(lái)拉鄔菲菲去。待會(huì)兒鄔菲菲說(shuō):曾麗瓊你干麻?你的分?jǐn)?shù)比我高,你就笑我。她捏了我一下小臉蛋,我哭了起來(lái)。后來(lái),老師講答案,我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。

  放學(xué)回家的路上,我和鄔菲菲一起走。她一邊走一邊說(shuō):都是你害了我,老師都罵我退步了。我心里想:我沒(méi)錯(cuò)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  “桂花香,桂花美,桂花長(zhǎng)在運(yùn)河旁……”看見(jiàn)桂花,我就情不自禁地背誦這首詩(shī)歌。

  桂花是杭州市的市花。

  綠云似的枝葉里藏著一朵朵“金太陽(yáng)”般的小花,走到遠(yuǎn)處望去,桂花好像一簇簇小米粥。走近一看桂花又像一張張可愛(ài)的小笑臉,花芯綠瑩瑩的`,真惹人喜愛(ài)。

  國(guó)慶期間,大家一邊享受著桂花的清香,一邊悠閑地在桂花樹(shù)下打牌、喝茶。一陣風(fēng)吹來(lái),可愛(ài)的桂花們也來(lái)湊熱鬧,它們紛紛隨風(fēng)而落,下起了“金雨”,仿佛在給人們表演美麗的舞蹈……

  桂花雖然并不起眼,但它散發(fā)的花香卻特別的清甜,讓我們感到生活格外的幸福甜蜜。我想,我要像桂花一樣,不要只炫耀自己的優(yōu)點(diǎn),要做一個(gè)謙虛的、對(duì)人們有用的人!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  媽媽給我講了一個(gè)《灰姑娘》的故事,故事的結(jié)尾是灰姑娘和王子從此幸福地生活在一起。我問(wèn)媽媽:“什么是幸福呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“幸福,就是能夠快樂(lè)地生活!蔽蚁肓讼,說(shuō):“那我一點(diǎn)都不幸福。早上不能睡懶覺(jué),放學(xué)回家要做作業(yè),不能玩游戲、看電視,晚上還要練書(shū)法,我一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有!眿寢寭崦业念^,笑著說(shuō):“傻兒子,學(xué)習(xí)是很辛苦,但是能夠?qū)W習(xí)卻是一種幸福。幸福要用心去感受。”我沒(méi)有聽(tīng)明白媽媽說(shuō)的話。

  冬天的一個(gè)晚上,我和爸爸在大街上看到幾個(gè)跟我差不多大的'女孩,大冷天的只穿著薄薄的衣服在人流中表演雜技,一會(huì)兒翻筋斗,一會(huì)兒鉆鐵桶,還有的端著盤(pán)子站在寒風(fēng)中發(fā)抖?粗粗,我問(wèn)爸爸:“她們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)呢?這么冷的天她們?yōu)槭裁床辉诩依锟净鹉?她們一點(diǎn)都不幸福!卑职终f(shuō):“兒子,可能是她們家里發(fā)生了什么事,或是其他什么原因,才要出來(lái)表演掙錢(qián),幸福不幸福只有她們自己才知道!北硌萁Y(jié)束了,這時(shí)我看到邊上伴奏的一個(gè)阿姨拿出幾件厚衣服給她們穿上,還親了一個(gè)最小的女孩,那個(gè)小女孩很甜蜜地笑了,也親了那個(gè)阿姨一下,這個(gè)時(shí)候,小女孩應(yīng)該是幸福的吧?

  回到家,看著寬敞整潔的家,舒適的床,還有那張漂亮的書(shū)桌,我覺(jué)得自己真幸福,至少比那個(gè)小女孩幸福。因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨的家,有愛(ài)我的爸爸和媽媽,我可以背著書(shū)包去上學(xué),去學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)。

  原來(lái),幸福要用心去感受!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我學(xué)會(huì)了300個(gè)生字,還學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。在語(yǔ)文課上,還學(xué)到了許多有趣的'知識(shí),如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數(shù)星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)的。

  在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了加減乘除混合運(yùn)算,質(zhì)量單位克和千克,平移和旋轉(zhuǎn)等。

  在唱歌方面,我知道了發(fā)音的技巧;在繪畫(huà)中,我學(xué)會(huì)了濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。

  書(shū)中有很多知識(shí)等著我去學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,以后我會(huì)更加努力的!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  在森林里,大家都知道山羊爺爺是一級(jí)棒的繪畫(huà)大師,他的畫(huà)兒總是栩栩如生,加上山羊爺爺和藹可親,所以森林里的人們都很喜歡向山羊爺爺學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  今天,山羊爺爺在大樹(shù)下展示了他的一幅貼畫(huà)作品《金魚(yú)》。山羊爺爺笑呵呵說(shuō)道:今天,我教大家用樹(shù)葉完成一幅作品,這個(gè)方法叫貼畫(huà)。大伙一聽(tīng)都高興的鼓掌。

  山羊爺爺分發(fā)給每個(gè)人很多片樹(shù)葉,接著開(kāi)始一步一步慢慢的演示并講解,大伙也跟著山羊爺爺?shù)牟襟E開(kāi)始貼畫(huà)。隨著時(shí)間的慢慢推移,小松鼠貼畫(huà)作品第一個(gè)完成了,山羊爺爺仔細(xì)的看著小松鼠漂亮的作品,點(diǎn)點(diǎn)頭,表?yè)P(yáng)了小松鼠。小松鼠開(kāi)心的笑了。小白兔也鼓掌送給小松鼠,小松鼠更加開(kāi)心了。

  這時(shí),只有小豬正低著頭,因?yàn)閻?ài)偷懶的小豬在學(xué)貼畫(huà)的時(shí)候睡著了,就只貼了兩片葉子,他怕被笑話,正站起來(lái)轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備著灰溜溜的逃跑。

  慈祥的.山羊爺爺早就發(fā)現(xiàn)了,叫住了小豬,并讓小松鼠幫助小豬一起來(lái)完成貼畫(huà)。在小松鼠的幫助下,小豬的貼畫(huà)也完成了,小豬和小松鼠還有山羊爺爺都開(kāi)心的笑了。

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