五年級優(yōu)秀作文6篇[熱門]

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級優(yōu)秀作文 篇1

　　時光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

　　“ 從今天開始放假了�！崩蠋熢捯魟偮�，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

　　放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促�？照{(diào)吹來的'涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

　　放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經(jīng)不閑了。

　　放暑假了之后我又有很多新話動可以做了，比如說打打羽毛球，滑滑滑板車這些我都很喜歡的。

　　有一次打羽毛球。那天早上姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術可好了，我不服氣，決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。

　　樓下的空氣真清新啊，我做一個擴胸運動來一個深呼吸，還聞得到遠處飄來的淡淡的若有若無的花的香氣。我的心情無比興奮。

　　我和姐姐選好打羽毛球的位置后，就面對面地站在兩端。先是姐姐發(fā)球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋，右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球，一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高，所以我只好把球拍抬起來接球�！芭摇钡匾宦�，羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點歪，弄得姐姐措手不及。不過，姐姐來了個“急速轉彎”，巧妙地接住了球，并準確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了，我沒反應過來，沒接住球。唉，這局我輸了。

　　接下來幾局，我照樣輸。姐姐不時地給我來個“飛龍轉接”什么的，弄得我措手不及，我真服了姐姐。

　　姐姐的羽毛球技術果然是名不虛傳，今天我總算見識到了。這場比賽我雖然輸了，可我心里仍然很高興，因為我總算知道了姐姐打羽毛球的“絕招”。這可是個秘密， 我的羽毛球技術在姐姐的“授秘”之下也隨之大增。這真是一個令人難忘的早晨。

　　放假的感覺真好。

五年級優(yōu)秀作文 篇2

　　童年，是一盒彩筆，一筆一劃地繪制著多彩的生活。童年的趣事是金銀財寶，是珍貴的寶典，而我的趣事在鄉(xiāng)下。

　　那幾天，是國慶節(jié)我們家回鄉(xiāng)下去過節(jié)。趣事發(fā)生的時候，也就是第二天，早上醒來發(fā)現(xiàn)下雨了。收拾完后，有點無聊，我就選擇欣賞雨中的景色。透過窗外，可以看到：一條流水潺潺的小溪流，雨一滴滴地掉進這溪流中，院子里的木桶一桶接一桶地漫出來，我把手放到雨中去接水“滴嗒——”，一聲聲滴在我的手心，癢癢的還有點痛。雨珠密集地沖下來，使田地里已經(jīng)積出了許多水，這樣大的雨，這樣長的溪流，我早已按捺不住我自己。我迅速跑下樓，穿上雨鞋，拿起雨傘，沖進雨地里�！暗梧�——”，一個個雨滴砸在我的傘上，那聲音既清脆又響亮，似乎要把我的耳膜給震破了。我一步一步地邊踩水洼邊跑到雞籠柵欄口，一個個只能被雨水打動的水洼，竟然變得熱鬧起來，它們一個個水珠濺出來，散射在我的短褲上。

　　我走到雞籠邊，把雨傘勾在上面，拿起一個大玉米在雞群中的面前揮動，它們一個個爭先恐后，不相上下。其中有一只雞讓我印象深刻：它似乎是雞群中的老大，一身純白的皮毛，頭上戴著一頂閃耀的`“皇冠”，神氣十足。它看著我的玉米，眼睛直瞪玉米，無比兇猛，似乎要沖過來。有一回，我把玉米粒扔進去，想給每只雞都吃到食物，可是無論我怎么扔，總是被這只白雞搶奪，這可把我氣壞了，我就想：哼！我不給你吃，你這只壞白雞。它似乎看透了我的心思，我把玉米粒放在手指間，準備來一次大飛鏢，可不料，我還沒扔出去，這只雞咬住了我的食指，玉米粒就這樣被它吃掉了。最后還兇狠地給我留下了白眼和咬印。

　　童年是快樂的，童年兩個字告訴我們珍貴，因為不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)我長大了。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

　　上五年級了，長大一歲了，學習的任務越來越重，尤其是英語的學習難度大幅度提高。這時老師讓我們大量閱讀、默寫、抄寫單詞。

　　剛開始寫單詞時，在我的腦子里沒有引起足夠的重視，只是馬馬虎虎地完成任務。上課時，老師講某個單詞，我卻不懂，讓我吃了大虧。第二次寫單詞時，我稍微重視了一點兒，可是還沒有完全投入到學習中，直到老師評講時，說：“有的同學已經(jīng)抄寫了幾百個單詞時”，我的心中一驚，“難道是自己學習落后了嗎”？我在心里默默問了自己三遍，我要重視學習，心想一定要超過她。第三次時，我開始努力了，每天都在堅持寫，一天、二天、三天……時間一天天過去，一直到交給老師時，我完成了六百多個單詞的.抄寫，成了全班第一，坐上了冠軍的寶座。我們班的同學在聽了這個天文數(shù)字時全都驚呆了，不僅“�。　绷艘宦暯辛顺鰜�。當時我既高興又自豪，這一次我記住了很多單詞，老師再上課講題時，我全能聽懂，再也不會像以前一樣栽跟頭了。

　　從這幾次抄寫單詞中讓我體會到一分耕耘一份收獲，老師讓我們寫單詞是為了讓我們記得更牢，能掌握和理解運用更多的單詞，也是讓我們從此喜歡上這門學科。為自己在學習上不甘心不落后，敢于超越學習好的同學。我可以自豪的為自己喝彩。

五年級優(yōu)秀作文 篇4

　　昨天晚上，我正沉浸在睡夢中時，突然，一聲震天的巨響把我驚醒，我睜開眼睛一看，電光閃閃，雷聲陣陣�！昂艉簟钡目耧L灌進屋內(nèi)，我感到全身涼颼颼的。風把窗簾吹得飛起來，像幽靈似的，忽高忽低。閃電真亮，它透過窗子，透過窗簾，印在墻上。突然，一道刺眼的亮光閃過，我馬上用手去堵耳朵，說時遲，那時快，還沒等我堵上，驚天動地的炸雷就在頭頂爆炸，震得人耳朵都快聾了，耳膜都快破了，好像要把整個世界炸垮似的。接著，嘩嘩的大雨瓢潑似的下起來，落下的雨點打得雨棚“啪啪”直響。后來，我困了，就在風雨交加的伴奏曲中沉沉睡去。

　　早上起來，雷聲還在轟轟地響，大雨還在嘩嘩地下。我站在窗口抬頭想觀察閃電的形狀，可閃電幾次都從我眼前一閃而過，沒有看清它的樣子。我耐心地等著，睜大眼睛死盯著烏云密布的天空，終于捕捉到了它的形狀，原來閃電像彎曲的光鞭在空中一掃就迅速消失！

　　我平視前方，看見安昌江水一半是灰綠色，一半是渾黃色，渾黃的`江水逐漸擴大，不停地上漲著，不斷地侵蝕著岸上的泥土、小草、綠樹，不一會兒，全成了渾黃色。滾滾的黃水挾帶著一望無際的、密密麻麻的綠草、綠樹、綠枝葉從上游沖移下來，真像是兩軍作戰(zhàn)，黃軍得勝，俘獲著綠軍，浩浩蕩蕩往前急行，好壯觀��！

　　下午，雷聲少了，雨也小了，但江水卻更滿更黃更洶涌了，上午還在江邊垂釣網(wǎng)魚的人也無影無蹤了，江邊冷清肅穆起來。河堤上的行人稀少了，飛馳的汽車駛過路面發(fā)出的刷刷聲和著淅淅瀝瀝的雨聲、逐漸遠去的雷聲，讓人享受著疾風暴雨后的那一份寧靜和清涼。

五年級優(yōu)秀作文 篇5

　　書是人類進步的階梯。高爾基說的這句話是至理名言，十分正確。書伴隨我們一生，書讓我們不斷的增長知識，讓我們懂得了怎樣做事，怎樣做人。

　　我從小到大讀了不少書。從一頁沒有幾個字的畫書，到圖文并茂的書，再到滿頁都是密密麻麻全是小字的書。從幼稚的童話書到我離不開的工具書，再到名人的散文集�，F(xiàn)在我也出了我自己的作文集，里面是我自己的作文精華。至少可以說：沒有書，就沒有現(xiàn)在見多識廣的我。

　　在我的記憶中有這樣一本書。里面是《白雪公主與七個小矮人》和《皇帝的新衣》。這兩個故事雖然很簡短，但是讓我受益不淺，使我明白了善有善報，惡有惡報的道理。

　　我上二年級的時候，曾讀過一本名叫《愛的教育》的書。那是在我轉學的時候我的班主任老師送給我的。里面記載了一個叫安利柯的小男孩10月份到下一年7月份 寫的日記，記載了他在成長途中的苛苛坎坎、曲曲折折。記載了他的.喜怒哀樂。看了這本書，使我變得堅強，不怕苦不怕累，知道什么是愛，大至國家`、社會、民 族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛。

　　現(xiàn)在，我自己的作文集已經(jīng)日益增厚，越來越多的好作文正在添加進去，記下了我精心挑選的作文。一開始，我的作文集十分的薄，夾子一夾就掉。慢慢的從一頁、兩頁、三頁到八頁、九頁、十頁……我越來越喜歡我的作文集，把它視為我的珍寶。

　　書是知識的寶庫，是我們精神的食糧，良師益友，是引導我們沖出溝谷駛向世界的未來航船。讀書，讓我開發(fā)智力，獲取知識，增長才干。難怪大家都說：讀書可以治愚，可以塑造自己的人格。

　　書伴隨我一生，書是我的工具，也是我的老師，更是我的朋友！

五年級優(yōu)秀作文 篇6

　　星期五，我們學校開展了“萬家紅色小學首屆紅色運動會”的集體項目。

　　上午，我們開展了“手足情深”、“拔河”和“30米迎面接力賽”。我是參加“手足情深”、“拔河”和“30米迎面接力賽”。

　　早上，我們一到學校，就開始練手足情深。我們把位置換過來，換過去，最后決定讓我排在第一個。

　　練習的時候，我們順利的過了終點線。我想：比賽的時候，肯定能得第一名。

　　開始比賽了，我們順利的.過了中間的那條線，我們又信心滿滿向著終點跳去。可是在半路，我們班的同學不小心摔倒了。我看見四（2）班的同學追了上來，于是我們又繼續(xù)向前跳。終于到了終點，我們班是三四年級中的第三名。雖然我們沒有獲得第一名，但是我們會更加努力，向著第一名前進。

　　要比賽拔河了，我是啦啦隊隊中的一員。我們?yōu)閰⒓影魏拥耐瑢W加油。最終，我們班破了在太陽底下拔河會輸?shù)哪е洹?/p>

　　30米迎面接力賽開始了。我們班的隊員個個都像離弦的箭。到我了，我飛快的跑出去。把接力棒給了毛明輝，毛明輝飛似的跑了出去。我們班為毛明輝加油，跑到了終點，我們開心的笑了。

　　這次的運動會比賽真激烈呀！