五年級的作文(范例3篇)
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
俗話說：“貪小便宜吃大虧。”就是那件貪小便宜的事兒，讓我后悔萬分。
新學期開學，學校也該要這學期的卷子費。你看這不，上課還沒有十分鐘，班主任就對我們說：“同學們，新學期開始了，咱們下午把卷子費交上來，一共19。8元，咱們就算20元吧，那兩角錢當班費了！”
我當然不會忘，中午睡完覺了，我就急匆匆地向媽媽要了20元錢，走在上學的.小路上。我手里揣著20元錢來到了學校，剛要走進校門，就聽見小賣部，攤主在那兒賣力地吆喝著：“同學們，快來看，抽獎活動開始了。五毛錢一抽，百分百中獎�！蔽乙豢�，小賣部那里人山人海。我出于好奇，湊近了瞧瞧。只見攤主對我說：“哎！那邊兒的小妹妹，快進來�！蔽易哌M小賣部，擁擠了半天，看到了一等獎是一套變形金剛，二等獎是一個限量版手指陀螺，三等獎是一袋泡泡糖。我想，這個一定很簡單我不追求別的，只要能抽袋泡泡糖，我就心滿意足了。我拿出媽媽給我的卷子費，從中抽出了五毛錢，還別說，真抽到了三等獎，一袋泡泡糖。哈哈，我今天真是走狗屎運了！在來一次，反正弟弟一直想要一套變形金剛。說著我就連給人家攤主五毛錢，一共連給十幾次。但最終結果一無所獲，我大失所望！
我還想再試試，可是學校鈴聲叮鈴鈴的響起，把我從抽獎的美好幻想中拉回了現(xiàn)實。我只好硬著頭皮走進了教室，數(shù)一數(shù)就剩下13。5元錢了。怎么辦？只聽老師一聲：“同學們，交錢了。”我心里像打翻了水桶---七上八下。不知如何是好！忽然，我腦袋冒出了一個“電燈泡”。媽媽這個月給了我12元錢，我依依不舍地把錢湊了上去。望著自己白白流失的零花錢，我后悔不已，早知我就不貪小便宜了。一袋泡泡糖才三元錢，我足足虧了3。6元錢。真是貪小便宜吃大虧��！
這件事我很后悔，真想彌補。但世界上沒有后悔藥，奉勸大家：貪小便宜吃大虧！珍惜眼前的一切吧！
五年級的作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯�！彼�，我為了讓自己的課外知識更加豐富，為了讓自己的成績更上一層樓，我就在自己制訂的暑假計劃中，又添上一項:看五本課外書。
在這五本課外書中，最令我印象深刻的，還得屬《湯姆索亞歷險記》了�！稖匪鱽啔v險記》的作者是美國的馬克吐溫。這本書的主人公是一個頑皮好斗的小男孩--湯姆索亞。
這本書主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的那兩個朋友去當海盜，然后不知不覺中又當上了跟蹤逃犯的工作，最后成為大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好斗、偷偷離家出走去當海盜的那種性格固然是一種不好的.行為。但是，從另外一個角度去想，這種行為剛好說明了湯姆的膽子很大，而且有一種獨立自主的性格和屬于自己的思維、思想。并不是像現(xiàn)在的“溫室里的花朵”，整天只會聽爸爸媽媽的，沒有主見，沒有屬于自己的思想和時間。
《湯姆索亞歷險記》使我大徹大悟:我們不能老是聽爸爸媽媽的話，應該要有主見，而且要養(yǎng)成那種獨立自主的性格，不能老是依靠父母，應該靠著自己的力量生活!《湯姆索亞歷險記》讓我明白了許多道理，使我受益匪淺。
五年級的作文 篇3
打開記憶的閘門，許許多多好老師的形象，涌現(xiàn)在我的腦海中，其中我心目中影響最深的就是我的語文老師。
她長著一雙柳葉般的眉毛，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，兩顆黑黑的大眼睛特別嫵媚動人。她平時的穿著打扮很樸素，從不修飾自己。
記得有一天下午，上課鈴聲響了，我們飛快地跑進教室，坐到各自的座位上，語文老師像往常一樣踏上了講臺，一位同學突然躺在地上翻來覆去地打滾，老師不顧一切地抱起那位同學就沖出教室。直到第二天我們才得知，原來昨天那位同學得了疾病，老師把他送到醫(yī)院后，因為不知道他父母的電話號碼，所以一直等到把病檢查完后才安下心來，那時月亮已經(jīng)高高地掛在半空中了，她才忽然想起沒有去接自己的孩子，不知道現(xiàn)在孩子去哪兒了，是不是還在學校門口等著呢……
記得還有一次，快到期末考試了，同學們都早早地來到學校上自習課，可每天第一個到的語文老師卻遲遲沒有來，同學們都議論紛紛，這時數(shù)學老師來了，說：“語文老師今天生病了，可能來不了了�！睌�(shù)學老師話音剛落，教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子，“安靜!安靜!”正在這時教室門被一下子推開了，語文老師氣喘吁吁地走進來，用手擦了一下額頭上的汗水，聲音沙啞地說：“對不起，同學們，老師來晚了，現(xiàn)在開始上課�！彼妙澏兜氖衷诤诎迳蠈懥苏n題，又沙啞著嗓子給我們領讀課文，剛讀完一句，嗓子又說不出話了，我看老師實在難受，便鼓起勇氣舉手說：“老師，讓我來領讀吧!”老師點了點頭，我便嚴肅地領讀了起來，“老師是辛勤的`園丁，把學生培養(yǎng)成參天大樹;老師是明亮的蠟燭，照耀了別人燃燒了自己……”
這就是我最好的老師——我的語文老師，通過她的所作所為我深刻地體會到了老師的辛苦。她是我心目中最好的老師，她是可親可敬的，她就像奶奶一樣慈祥，姐姐一樣和藹，又像媽媽一樣愛護著我們。雖然她那么累，可她從不說一聲苦叫一聲累，她的這種精神值得我們學習，以后長大我也要做一位像她一樣的好老師。