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（實(shí)用）六年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
今晚是中秋節(jié)。一輪明亮的月亮好像一個大玉盤，在天空中散發(fā)著銀白色的'光輝。好像要把大地清洗一遍。我看著月亮，仿佛嫦娥姐姐正抱著白兔哭泣著，想念親人呢！
媽媽拿出葡萄和月餅，葡萄紫瑩瑩的。爸爸提意來場歇后語比賽。
比賽開始了，我先說了一個啞巴吃黃連，“有苦說不出”，弟弟搶著回答。我又說了一個蠶豆開花�！昂谛摹�，爸爸脫口而出。“媽媽，你也來說一個吧！”媽媽說：“既然今天是中秋節(jié)，我就出幾個和月亮有關(guān)的歇后語吧！說對了還有獎品呢！”媽媽拿出了書簽，那書簽畫著精美的圖案，最美麗的是紅絲帶，像一位仙女在跳舞。我想“一定要得到呀！”媽媽說：“十五的月亮�！卑职终f：“完美無缺�！眿寢屨f：“猴子撈月�！蔽翼樋诙觥耙粓隹铡�，我得到書簽，就像我中了一個天大號的超級的大獎一樣。
我歡蹦亂跳，非常高興。
就這樣，我們度過了快樂的中秋節(jié)。
六年級作文300字 篇2
20年后的我是當(dāng)一位科學(xué)設(shè)計(jì)師。我要發(fā)明很多東西。
我要發(fā)明一個全智能機(jī)器人保母，它可以上下學(xué)接送孩子，可以在危緊時刻保護(hù)孩子，最絕的是它的廚藝非常的好，山珍海味都會弄。
我還要發(fā)明一個智能的鉛筆，這個筆的功能可多了，剛買時，會進(jìn)入設(shè)密碼裝置，還有識別系統(tǒng)，就是為了防盜，這筆在你休閑時可以聽音樂，玩游戲，在你寫錯字的時候筆會發(fā)出提示，并告訴你應(yīng)該怎么寫，它還可以查資料，看作文。
我要發(fā)明一種新型攝影機(jī)，這個可不是普通的攝影機(jī)，它可以把拍到的東西都做成一個模型，然后在通過縮小隧道，人們就可以到和拍攝到的城市一樣的模型里去玩了。這更是好處了這么多的.小朋友。
最絕的發(fā)明就是多功能房，這房在你外出時可以折起來，變成一個很小的模型，這樣你可以隨身帶著它，它可以進(jìn)入調(diào)影析的狀態(tài)。不管你想要什么風(fēng)景，只要想一想，房子就會變出什么風(fēng)景，這房還可以防盜。進(jìn)門時還要通過識別系統(tǒng)，如果你從未來過并心懷惡意，必須通過主人的肯定才能進(jìn)來。
雖然這些發(fā)明還沒做出來，但只要我努力，遲早會做出來的。
六年級作文300字 篇3
冬意漸漸消失，迎來的是春暖花開的春天，今年的春天好像沒原來那般暖和，是啊，春天來了，倦意也開始了，此時我正有些睡意的寫著這篇文章，我有位朋友說今年春天的味道很好聞，我也聞了聞，春天熟悉的味道彌漫而來，我笑了笑，沒有再說話。
在操場上，看著同學(xué)們睡到在操場上，耀眼的陽光正在同學(xué)們的衣服上，臉上照耀，此時是最舒服的`時候，享受著春天的氣息春天的溫暖，那溫暖包裹著我們。
記得那年春天，我們曾在田野上奔跑，曾在田野上放風(fēng)箏，曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧，我忘記了那時的味道，但是春風(fēng)吹過，熟悉的感覺油然而生，沒錯，是春天的味道。
春天沒有說話，我卻聽到她的笑，我聞到她身上獨(dú)特的味道，沒錯，是春天的味道。
小草萌生，是春天的象征，春天真是讓人充滿回憶的季節(jié)。
我愛春天。
六年級作文300字 篇4
我的外公是一個勤奮的老人，雖然已經(jīng)六十多歲了，但是只要遇到他，就可以看到那銹跡斑斑的自行車。
自行車很大，從頭到尾都是鐵的。雖然很舊但還是很結(jié)實(shí)。
從小到大，無數(shù)次看見外公載著歲月在生命的道路上行駛，或是風(fēng)雨中，或是彩虹下，首先看到的就是他的笑容�，F(xiàn)在外公上
年紀(jì)了，父母勸外公把自行車換成電動車，他總是笑著搖頭。我問他這是為什么。外公說，這輛車載了他一輩子，他舍不得。
我被震撼了，一個自行車而已，有什么的.嘛。
我長大了，發(fā)現(xiàn)外公還是一個有學(xué)問的人。他說過，商人靠嘴發(fā)財(cái)，老師靠心育人，農(nóng)民靠勤種田。使我明白了∶做人要誠信，待人要真心，為人要盡心。外公和自行車的是讓我懂得不管做什么事都要有始有終，重情重義，要是始亂終棄，一定會遭到眾人唾棄。外公雖然是一個土生土長的農(nóng)民，但是我很崇敬他。因?yàn)樗粌H做好了農(nóng)民，也做好了一個教育者。
如今，外公以有滿頭的白發(fā)，有一根就有一個故事，這些故事給予了我無窮無盡的道理。
六年級作文300字 篇5
一個陽黑暗媚的下午，在麥田盡頭的牛瓜角樹下，一場小足球賽正激烈地進(jìn)行著，引來不少觀眾，有小孩，也有大人。
矮墻邊，有一個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央，站著一個沉穩(wěn)的小球守門員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領(lǐng)的短袖衫，下著一條青綠色褲子，右腿膝蓋上有一處擦傷口，用白紗布包著。只見他半蹲著，身子微微向前傾。雙腿叉著，目光炯炯有神，望著前方，，嚴(yán)陣以待，隨時準(zhǔn)備撲上前接住球。 站在他身后的小男孩，穿著白色的運(yùn)動服，挺著肚子，有些不信服，昨天大哥哥的 腿摔破時，還是他踢走一球，獲得成功呢。他想到這，有些洋洋自得。 左邊是一排長木凳，凳上坐著觀看球賽的`人們。一個黑黑的小男孩摟著他的小弟弟，倆人都聚精會神地看著，一只不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕；旁邊有三個紅領(lǐng)巾，第一個小男孩似乎被什么擋住視線，情不自禁地彎下腰，他后邊的男孩則使勁伸著脖子，戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站起來；前面還有一位束發(fā)姑娘，她抱著心愛的洋娃娃，挺直著腰板，滿臉泛著紅暈；最前面的是一位大個子叔叔，他身著西服，頂著禮帽，臉上綻著笑容，仿佛回憶起他自己兒時在球場上的颯爽英姿。
六年級作文300字 篇6
只記書本，不會運(yùn)用，就等于在井里面釣魚，誰都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有魚呢？只有水。而書上說“魚兒離不開水”，那么書上所說錯了嗎？當(dāng)然沒有。魚的確離不開水，但有水也未必有魚也是生活的真理。如果沒有將知識靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中，只知道死記書本，當(dāng)然會讓人啼笑皆非。
趙國時期的趙括，只會紙上談兵，不會運(yùn)用兵法作戰(zhàn)，最終打了敗仗。
大人們常說：“書是死的，人是活的�！边@句話是很有道理的。不僅僅是書本上的'知識，各種生活經(jīng)驗(yàn)都要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用。
我們現(xiàn)在所學(xué)的知識，生活經(jīng)驗(yàn)對以后的人生會有很大的幫助。但是，不能只知道書本，不知道實(shí)際。
而今天，我問我五歲大的弟弟，水和火誰能克誰，他說：“水能克火�！蔽曳磫枺骸叭紵艘蛔孔拥幕鹋c一小杯水，誰能克誰呢？”他答：“火克水�！蔽艺f：“一個池塘的水與一小寸火苗，誰能克誰？”弟弟答不上來了。
是的，弟弟說的固然有道理，但也要根據(jù)實(shí)際情況來回答。世上萬物皆如此。
六年級作文300字 篇7
現(xiàn)在人們生活的條件改善了，汽車走進(jìn)了我們的生活。很多人家都有了私家車，
我每天上學(xué)都是爸爸用汽車送的，幾分鐘就到了。雖然汽車的速度很快，但是也給人類
帶來了痛苦！
有一天，我做了個夢，夢到我來了一個新的世界，而這個世界是個和平而溫馨的`。這個世界的車子千奇百怪，有水晶車·卡通車·西瓜車``````我正坐在兔子車上在公路上兜風(fēng)，這里百花齊放，爭奇斗艷，令人心曠神怡！我在等紅綠燈時，沒有人闖禍綠燈，根本不需要警察。正當(dāng)我和別人談的非常開興時，我又來到了另一個世界，這個世界好像充滿了“戰(zhàn)亂”，天陰沉沉。有一個小偷偷了一位女士的錢包，警察好像是個病殃殃的小草，無力的去追小偷；在等紅綠燈時，有幾位路人在床紅綠燈，突然一輛急速沖過來的汽車把這幾位路人撞上了天，那幾位路人有得頭破血流~有的是輕傷~有的則當(dāng)場死亡``````
我突然被驚醒了，我不敢回想那件恐怖的事情。為什么“和平”的世界一下子變成了“戰(zhàn)亂”？難道人們真的沒有自覺性嗎？為什么有人遵守？為什么有人不遵守？為什么？
六年級作文300字 篇8
金風(fēng)送爽，桂花飄香，我校第十二屆運(yùn)動會拉開了序幕。
早上，我校舉行了隆重的開幕儀式，同學(xué)們猶如一個個出征的戰(zhàn)士，精神抖擻地來到了大操場，迎接運(yùn)動會的到來。
大約過了半個小時，在校長的宣告聲中，開幕式完畢，運(yùn)動會開始。
首先要進(jìn)行的是六年級男子100米跑比賽。
六年級的拉拉隊(duì)與參賽的選手頓時緊張起來，猶如面臨一場大仗。在胡老師的鼓勵下，應(yīng)錦程與劉凱成的心情稍微輕松了一些，但還是七上八下的`。
檢錄完畢，他們來到了大操場，先開始比的是六年級男子100米跑第一組。在管老師——發(fā)令員的一聲槍響下，運(yùn)動員們猶如一只只兔子，向終點(diǎn)飛奔而去。我們班的應(yīng)錦程真厲害，剛剛還與第一位同學(xué)有一段距離，在幾秒鐘間，他便趕了上去，遙遙領(lǐng)先，第一個到達(dá)終點(diǎn)。
第二組的劉凱成也不賴，成績也在前三名。
說說我呵，我參加的是壘球比賽。其他班級的同學(xué)扔得很遠(yuǎn)。我跟他們一比真是小巫見大巫。最后，我空手而歸，心里好難過。
這次運(yùn)動會是我們六年級同學(xué)在學(xué)校參加的最后一個運(yùn)動會了，希望能給我們班畫上一個大大的句號！
六年級作文300字 篇9
冬天來了，我媽媽讓我出去買東西。在回家的路上，我看到一個很臟的箱子，里面有一只很小的小狗�？此芸蓱z的樣子，我就把它帶回家了。
我把我買的東西給了媽媽，也把小狗抱了出來。我問媽媽：“媽媽，我撿了一只很小的狗，他很可憐，我可以不可以養(yǎng)它�！眿寢屨f：“你是一個好孩子，當(dāng)然可以了�！本瓦@樣，我和媽媽就給他洗了個澡，又讓爸爸做了一個小窩。
從那以后，我就和小狗睡在一個房間了。日子一天一天的過去了，小狗漸漸長大了。我還給小狗取了個名字，叫做白白。因?yàn)樗矶际前椎?。
白白有一次得了病，我急忙把它送進(jìn)了醫(yī)院。等了一會兒，醫(yī)生叔叔說：“小狗沒有事，就是得了流感，給白白打一針就好了�！卑装滋稍谒男「C里休息了好幾天，漸漸的好起來了�；謴�(fù)了往日的活力，我很開心。
一天，可是我覺的白白不夠帥，我給白白打扮成這樣不行，那樣也不行，只好出絕招了。我把白白打扮了牛仔的服裝，夠帥了吧�？晌疫�是覺得不是最帥的，就拿了一個煙和一個眼睛，給他戴上了，這樣就好了，很帥很帥。這就是我和白白的生活，發(fā)生了很多很多小故事。
我很喜歡白白，我想就這樣永遠(yuǎn)也不喝白白分開。
六年級作文300字 篇10
使我難忘的是一雙寫滿歲月滄桑的手；是一雙無數(shù)次撫過淚的手；是一雙關(guān)愛，激勵的手；是一雙我至今難以忘懷的手。這是我語文老師的手。
老師的手是嚴(yán)厲的'呵斥。因我上課不專心，在書本上畫畫。老師打了我，其實(shí)并不疼，我卻感動地哭了。因?yàn)槔蠋煹氖謩倓偱鰝�，她能忍著疼打我，我非常的感動�?/p>
老師的手是無聲的激勵。有一次我的語文成績不是很理想，發(fā)卷子時心里想：老師會打我嗎？同學(xué)會笑我嗎？會的……不會的……想著想著，背上冒出冷汗，手不禁顫抖起來。試卷發(fā)下來了，我考得非常差。我頓時灰心地獨(dú)自躲在角落里哭起來。老師走過來用她的手撫摸我的肩，雖沒說什么，但那來自寬大手掌的熱度，已燃燒起我重新好好學(xué)習(xí)的意志。我喜歡這雙溫暖的手。
老師的手是最好的稱贊。老師鼓勵我，使我在后一次的考試中取得了不錯的成績。老師為我豎起了大拇指。
小學(xué)期間，老師給我?guī)Я宋迥甑恼n，這雙手便伴了我五年春秋。這雙手雖不如少女的手修長，膚色也不白皙，但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽，像鮮花，像春天。我喜歡老師的手。