六年級(jí)的作文300字8篇（集合）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　打開窗，一股透徹的寒氣直刮在我的臉上，瑟瑟發(fā)抖之時(shí)，眼前那派“銀裝素裹，分外妖嬈”的景象讓我大為震驚。心心念念的大雪終于在這一刻與我達(dá)成了共鳴——窗外雪花飛舞，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。

　　走出門，就與漫天飛舞的雪花撞了個(gè)滿懷。如天女散花，雪花的來(lái)勢(shì)更猛了些。我暗自竊喜，讓雪來(lái)得更猛烈些吧！西北風(fēng)刮來(lái)，漫無(wú)邊際的雪在空中悠悠忽忽地翻飛盤旋，無(wú)聲無(wú)息地投入大地的懷抱，倏又消失了。放眼望去，雪花如輕紗薄霧，鋪天蓋地，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像在展示著一曲華爾茲，看似毫無(wú)目的，無(wú)拘無(wú)束，但實(shí)際是用自己精心的雕琢，描繪出這玉樹瓊枝、粉妝玉砌的景象。

　　在飛雪彌漫間行走，我的身上也留下了雪的痕跡：頭發(fā)、眉毛掛著晶瑩的雪花，乍一看，就像年過(guò)花甲的.老人。我慶幸于雪花能留給我如此的杰作。

　　數(shù)小時(shí)后，雪悄然無(wú)息地停了，暖陽(yáng)傾瀉下，照耀出雪后一片綺麗的風(fēng)景：樹上的團(tuán)團(tuán)雪球，像翡翠雕刻的朵朵棉桃，在打雪仗的歡聲笑語(yǔ)中，雪末兒在空中自由揮灑。

　　《紅樓夢(mèng)》中有句：“瑞雪兆豐年”，我不禁思索著：這場(chǎng)彌天的大雪，又會(huì)帶來(lái)什么呢？是雪壓過(guò)的豐收果實(shí)，還是……我望著無(wú)垠的雪景，憧憬著20xx年。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語(yǔ)奧數(shù)課，吃完飯，就和婆婆出發(fā)了。

　　我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門口等，過(guò)了一會(huì)，媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。�。∵@里簡(jiǎn)直是“樹的海洋”。我看見(jiàn)有的樹挺拔，有的樹矮小，有的樹蔥翠。微風(fēng)吹過(guò)，從遠(yuǎn)處看象一個(gè)綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了，樹葉還沒(méi)黃，桂花的香味還沒(méi)飄，楓葉的火紅還沒(méi)艷，這是為什么呢？看來(lái)我要回家上網(wǎng)找答案了。

　　就這樣，我一邊欣賞著周圍的景色，一邊走路，不一會(huì)兒就到了橋世界。今天的.橋世界人好多��！我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去，從高架橋上走過(guò)去，挨著個(gè)玩了起來(lái)。鐵索橋，秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒(méi)人玩的是獨(dú)木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒(méi)想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去，眼看著終點(diǎn)快到了，我小晃了一下，突然覺(jué)得有點(diǎn)害怕了，于是，我蹲了下來(lái)，爬向了終點(diǎn)，兩岸的觀眾給我鼓起了掌，我開心極了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我最敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)好朋友。她叫王柏迪。

　　她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著活潑的微笑，這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。王柏迪幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。

　　我最敬佩的是她的`學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且畫畫也很好。

　　有一次，我去王柏迪家玩。碰巧，王柏迪剛從英語(yǔ)班回來(lái)，她一臉興奮的對(duì)我說(shuō)：“你去我的房間等我�！�

　　王柏迪的房間是如此的整潔，書桌上還有許多繪畫用品和畫。王柏迪進(jìn)來(lái)了，她坐在書桌前，開始畫畫，我從她的臉上看到了一臉的愉快，不知是為什么？我就問(wèn)王柏迪，王柏迪回答說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g繪畫，繪畫已成為我生命的一部分，每當(dāng)我拿起筆來(lái)，就為我要畫的事物充滿了喜悅嗎，充滿了期待。就是因?yàn)槲蚁矚g繪畫。我畫畫不是為了得到別人的贊賞，只為自己喜歡”。聽(tīng)到這話我就知道王柏迪非常喜歡繪畫。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　春天，一派生機(jī)和盎然，春天的公園更是歡樂(lè)的海洋，公園的上空飛舞著形狀各異的風(fēng)箏。這么美好的景色怎能錯(cuò)過(guò)，我也迫不及待地想做一只風(fēng)箏。

　　星期天早上，陽(yáng)光明媚。我去文具店買回來(lái)一些做風(fēng)箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆，又從家里翻出了一些舊報(bào)紙。

　　東西已經(jīng)準(zhǔn)備齊全，我開始做了。我的心情很激動(dòng)也很開心。我先把竹竿拿來(lái)做成支撐架，拿報(bào)紙做一個(gè)主體，一不小心我的手被竹竿扎破了，還流出了血。但這絲毫不能減退我做風(fēng)箏的熱情，我還是繼續(xù)做我的風(fēng)箏。我用線固定竹竿，還在竹竿上打了很多各式各樣的.結(jié)：有的是死結(jié)，有的是蝴蝶結(jié)，有的是圓圈結(jié)等等。再用報(bào)紙剪了一個(gè)十二生肖中的龍王，非常精美和好看！最后用水彩筆在報(bào)紙上畫上五顏六色的鱗片，還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了，頓時(shí)，我長(zhǎng)吁了一口氣，心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

　　我迫不及待地去公園放風(fēng)箏了，看著風(fēng)箏越飛越高，我許了一個(gè)愿望：希望我的成績(jī)也能像風(fēng)箏一樣越來(lái)越好！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我從小到大都但是在媽媽和爸爸的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的。先說(shuō)我的媽媽吧！

　　媽媽但是一位很勤快的人，家里家外都但是一把好手，一天辛勤的工作已經(jīng)很累了，可她一回到家總但是顯得很忙

　　回家第一件事就但是問(wèn)我的作業(yè)做完沒(méi)，如果我說(shuō)做完了，她還顯得挺開心，反之那就大事不妙了，噼里啪啦的不明白但是怎樣一回事吧？

　　當(dāng)然但是我的小臂股開花了呀。我也明白，媽媽確實(shí)很累，每次幫我輔導(dǎo)作業(yè)總但是很晚，他每一道題都要讓我弄明白，思路但是怎樣樣的。有一次我的作業(yè)被郭老師查住了，原因但是作業(yè)沒(méi)有批改，罰我做了好多遍，而且還叫了媽媽來(lái)學(xué)校，但但是媽媽由于工作原因沒(méi)有來(lái)，爸爸去了，說(shuō)到爸爸。他但是一個(gè)像個(gè)大孩子的爸爸，總但是笑瞇瞇的，有的時(shí)候和你下象棋，玩游戲，當(dāng)媽媽為我的作業(yè)發(fā)脾氣的時(shí)候，他總但是笑嘻嘻的說(shuō)，好好教育，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事把兒子嚇壞了。大道理我也明白，但但是不明白怎樣老但是走不上正軌。這不母親節(jié)到了，祝我的媽媽--------母親節(jié)快樂(lè)！我想對(duì)我的.媽媽和爸爸說(shuō)句心里話，你們的兒子會(huì)一天一天的長(zhǎng)大，有你們?cè)谖业纳磉�，我�?huì)努力學(xué)習(xí)，不讓你們?yōu)槲也倌敲炊嗟男模�我�?huì)但是你們心中的乖兒子。爸爸媽媽你們辛苦了！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的媽媽是一位平凡又獨(dú)特的媽媽，她梳著齊齊的劉海，高挑的馬尾走起來(lái)一晃一晃的，她喜歡笑，嘴快，卻是一名不折不扣的刀子嘴豆腐心。

　　一個(gè)炎熱的夏季，放學(xué)回來(lái)的我熱的滿頭大汗，一進(jìn)家門一股冷意飄來(lái)，沒(méi)有媽媽的“呦，回來(lái)了！”，也沒(méi)有爸爸的擁抱，難道說(shuō)……

　　果然，一直到吃飯他們倆一句話沒(méi)說(shuō)，很顯然，冷戰(zhàn)了唄！

　　到吃飯時(shí)間了，爸爸賭氣似的怎么叫也不吃飯，媽媽也漠不關(guān)心的自個(gè)兒吃自個(gè)兒的，只有我一個(gè)人一頭霧水。

　　晚上，一陣聲響把我驚醒，我躡手躡腳的來(lái)到餐廳，發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮著，一個(gè)熟悉的身影正在狼吞虎咽。

　　“爸爸？”我試探的.叫了一下。

　　爸爸應(yīng)聲轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，做了個(gè)手勢(shì)示意我小聲，我忍著笑意發(fā)現(xiàn)飯菜是溫?zé)岬�，急著吃飯的爸爸卻沒(méi)注意到。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)站在臥室門口偷偷看著的媽媽，媽媽看見(jiàn)我轉(zhuǎn)頭，條件反射的想藏起來(lái)，卻來(lái)不及了，媽媽也向做了個(gè)同樣的手勢(shì)。我識(shí)趣的揮揮手睡覺(jué)去了。

　　倒在床上，我邊笑邊搖頭，這兩個(gè)人啊。

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　生命是珍貴的，人人都熱愛(ài)生命，植物也不例外。

　　看那一棵棵長(zhǎng)在懸崖峭壁上的松樹，它們生長(zhǎng)的環(huán)境是多么地惡劣啊，只有一丁點(diǎn)可憐兮兮的泥土，泥土中也只有所剩無(wú)幾的養(yǎng)分，任何人都認(rèn)為有植物能在這里生長(zhǎng)�？伤蓸鋮s靠?jī)H有的這一點(diǎn)養(yǎng)分成長(zhǎng)成了參天大樹。那無(wú)比堅(jiān)韌的樹干，那郁郁蔥蔥的松針，那直入云霄的樹枝，讓人們親眼見(jiàn)證了都認(rèn)為不可能發(fā)生的事松樹做到了：緊靠這點(diǎn)養(yǎng)分松樹它就長(zhǎng)大了！松樹原本可以選擇不生長(zhǎng)或者死去，可它還是選擇存活，堅(jiān)強(qiáng)地活著。沒(méi)有任何人給它任何幫助，長(zhǎng)在懸崖峭壁上，扎根的地方?jīng)]有多少肥料，它默默地忍受著，讓自己的枝丫、松針掉下來(lái)，成為自己的肥料；它在太陽(yáng)的猛曬下，沒(méi)有足夠的`水分，它便努力地把根伸得遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，到有水分的地方，吸取水分；在狂風(fēng)暴雨的擊打下，它不懼怕，在風(fēng)雨中傲然挺立，堅(jiān)持著不被風(fēng)吹到，不被雨打倒。在如此惡劣的生存環(huán)境下依然不屈服，積極向上，茁壯成長(zhǎng)！

　　我思考著，是什么力量令它可以在惡劣的環(huán)境中生存？我明白了，是生命的勇氣！它使我明白，生命的意味是珍惜、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣！

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　今天，我小組織秋游活動(dòng)。我昨晚一直在想：明天會(huì)下雨嗎？早晨，我拉開窗簾，樣剛條件了我的房間，我地歡呼雀躍，吃過(guò)早點(diǎn)我飛奔學(xué)校。

　　我們像放飛小鳥三五成群，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。潘來(lái)到教室里，她講了秋游的注意事項(xiàng)。我們歡快的坐上中巴車直奔目的地——農(nóng)業(yè)觀光園。我們像放出籠鴨子排著整齊的隊(duì)伍，嘴里哼著歌兒向前走。忽然，傳來(lái)陣陣清香，那香味沁人心脾。我四處張望尋找著香味的源頭。哦，原來(lái)是前面桂花樹散發(fā)出的清香。你看，那碩果累累的橘子樹上，掛滿了黃澄澄的“橘娃娃”像一盞盞小燈籠，照呀照呀，照亮了人們喜悅的臉龐。我們來(lái)到莊稼的“?望塔”上休息，“?望塔”的四周都是一派豐收的景象，極了！帶我們進(jìn)入金色的`童話里。

　　只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)“兒童樂(lè)園”，我們蜂擁而上，沖向“兒童樂(lè)園”，那里人山人海，很多小在那里著，最有趣的就是“天羅地網(wǎng)”了！在河上架著一個(gè)織起來(lái)的網(wǎng)里，一個(gè)圈連著一個(gè)圈，我們爬到里面鉆來(lái)鉆去，我們玩得正奇勁，樂(lè)此不疲時(shí)。耳邊傳來(lái)老師的聲音：“們，排隊(duì)回家啦！”我們紛紛排好隊(duì)伍，戀戀不舍地告別了農(nóng)業(yè)觀光園！

　　雖然我們已經(jīng)告別了農(nóng)業(yè)觀光園，但是觀光園里還回蕩著我們歡快地笑聲