四年級(jí)的作文[必備8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我喜歡各種各樣好看的小物件:貼紙、裝飾品、手工作品、小泥人……也喜歡收藏它們,可是我最最喜歡的還是一個(gè)破布娃娃——圓圓。
她并沒(méi)有多好看,穿著綠色的衣服,衣服上鑲著金色的邊,金邊上的亮片幾乎被洗掉了。白嫩嫩的細(xì)腿上穿著一雙綠色的絨鞋,頭上還戴著一個(gè)可愛(ài)的`熊耳朵帽子,臉上掛著不曾變過(guò)的微笑,只有一只如黑豆般的眼睛在沖著我眨。
一般的人看到這種破布娃娃,早就不知道丟到哪里去了,而我不一樣,因?yàn)樗龑?duì)我來(lái)說(shuō),很不一般。
四歲那年夏天,爸爸媽媽從東莞回來(lái)看望我和爺爺奶奶,我很高興。
一天,爸爸陪媽媽出去買(mǎi)東西,我也跟著去了,經(jīng)過(guò)一家玩具店時(shí),我看到了那個(gè)娃娃,她穿著鮮綠的衣服,衣襟上鑲著金邊,透過(guò)櫥窗望去,我不自覺(jué)地停下了腳步。那時(shí)的我覺(jué)得那個(gè)娃娃真是漂亮極了,沒(méi)有什么東西能夠媲美。
我快步跑到已經(jīng)走到前道的爸爸媽媽身后,輕輕扯著他們的衣角,小聲地說(shuō):“那個(gè),我能不能買(mǎi)布娃娃?”
他們回來(lái)看了看這個(gè)娃娃,媽媽蹲下身來(lái)抱起我:“乖哦,我們不買(mǎi),那種東西不好看!”
我不知道哪來(lái)的勇氣掙脫了媽媽的懷抱,跑回了家。
所幸當(dāng)時(shí)離家不遠(yuǎn),回家后我嘴上不說(shuō)什么,心里卻覺(jué)得十分憋屈,他們好不容易回來(lái)一次,為什么就不能滿(mǎn)足我一個(gè)微不足道的要求呢?我堵氣把自己關(guān)在房間里。
過(guò)了很久,樓下傳來(lái)一些響聲,然后門(mén)“吱呀”一聲關(guān)上了。我悄悄地下樓,看見(jiàn)桌上擺著一個(gè)布娃娃,就是我想要的那個(gè)布娃娃!她穿著鮮綠的衣服顯得那么美。我將它緊緊地抱在懷里。
所有的難過(guò)在那一刻盡數(shù)消除,取而代之的是感動(dòng)與驚喜。爸爸媽媽還是愛(ài)我的。
“媽媽——爸爸——”我大聲叫喚。奶奶從廚房里走了出來(lái),回答:“他們剛走了,又去東莞打工了!蔽业难蹨I止不住地往下流。
現(xiàn)在我時(shí)常抱著她,把她擺在家里最顯眼的位置,每當(dāng)看到她,我就能想起在外辛苦打拼的爸爸媽媽?zhuān)肫鹦r(shí)候的任性,想起和他們?cè)谝黄鸬姆址置朊搿?/p>
四年級(jí)的作文 篇2
春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來(lái)到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競(jìng)相開(kāi)放,好一派爭(zhēng)奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個(gè)疑惑浮上腦!鄯涫峭ㄟ^(guò)什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄無(wú)聲息地向蜜蜂靠近。
蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿(mǎn)意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿(mǎn)意。終于,在經(jīng)過(guò)了一番精挑細(xì)選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花,開(kāi)始貪婪地吮吸起來(lái)。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀察著它的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它先搓著自己的觸角和腹部,將花上的花粉刮掉,再將它左右對(duì)稱(chēng)的斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的'小管的中間的一條長(zhǎng)槽深入花朵中,便開(kāi)始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著圓圓的肚子,滿(mǎn)意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋(gè)目標(biāo)去了。
謎團(tuán)解開(kāi)了,我一下子豁然開(kāi)朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著我去探索呢!
四年級(jí)的作文 篇3
我停住了那只正在寫(xiě)作業(yè)的手。
一聲驚雷,把我給嚇住了;颐擅傻奶炜蘸龅貏澾^(guò)一道白色,好像宙斯握著一把銀白色的刀子,在人間劃過(guò),又立刻不見(jiàn)了。這讓黑沉沉的天空立刻變得明朗起來(lái)。
我低下頭,又寫(xiě)起作業(yè)。
“轟——”,雷聲很重。
“滴滴噠噠——”,雨點(diǎn)兒好輕。
不知怎的一來(lái),整個(gè)天空變成了大雨和悶雷的天下,它們演奏著,就像一支交響曲。
我再也靜不下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)了,就干脆走上樓梯,走進(jìn)洗衣房,因?yàn)槟莾喝菀卓从辍?/p>
“轟——”,有一個(gè)悶雷,我怕得把開(kāi)窗戶(hù)的手一縮。
我打開(kāi)窗戶(hù),望見(jiàn)一樓的一棵大松樹(shù)左搖右晃,松枝被吹起來(lái)好多,一些一樓的桂花樹(shù)也前仰后合。
雨更大了。
屋檐上滴答的雨滴更多了。
突然一陣大風(fēng),把屋檐上的雨滴吹了起來(lái),就像雜技表演,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。
我向遠(yuǎn)處望去。
風(fēng)呼呼地叫著,刮著,我看到一群雨滴向我撲來(lái)。雨滴雖小,但“人”多示眾,密密麻麻,一陣大風(fēng)刮過(guò),原來(lái)在筆直下的雨像雪一樣,朦朧間,我以為下起了雪。
“轟隆隆——”,一陣驚雷把我震住了
我還是去寫(xiě)我的作業(yè)吧!我便走下樓去,走進(jìn)了書(shū)房,做起了作業(yè)。
當(dāng)我專(zhuān)心致志地做時(shí),雨點(diǎn)兒悄悄地變小了,但雷聲依舊很大。
“叮!
“咚咚——”
屋檐上的.雨滴滴在了四樓的雨棚上,發(fā)出了清脆的好似鈴鐺的響聲。
一道陽(yáng)光,刺得我睜不開(kāi)眼睛,太陽(yáng)出來(lái)了,它向大地萬(wàn)物揮手,鮮花朵朵綻放,鳥(niǎo)兒又開(kāi)始歌唱,植物吸飽了水分,開(kāi)始享受太陽(yáng)的光照,小朋友踩著水坑,讓太陽(yáng)盡情照耀,爽朗的笑聲在空中回蕩。
啊,多么美的雨,多么神秘的大自然!
四年級(jí)的作文 篇4
我是一顆快樂(lè)而安靜的小雨滴,我從天空飄飄灑灑而來(lái),你別問(wèn)我要去哪里?我是大海的一聲嘆息,我是天空的一滴眼淚,我也是田野的一抹微笑!
我是一個(gè)音樂(lè)家,每當(dāng)下雨的時(shí)候,請(qǐng)你趴在窗臺(tái)邊,用心聆聽(tīng)我內(nèi)心的音樂(lè)。我的手指輕彈著芭蕉樹(shù)葉,我的發(fā)絲掠過(guò)湖邊垂柳,我細(xì)細(xì)的.高跟鞋輕輕敲打著農(nóng)家的青瓦。我所到之處,到處都留下美麗的音符。我是大自然的女兒,聆聽(tīng)我,一定會(huì)讓你的心情豁然開(kāi)朗!
我還是一個(gè)最好的聽(tīng)眾,當(dāng)你有什么不開(kāi)心的,或者遇到煩惱的事情,你都可以向我訴說(shuō)。我會(huì)在你最需要聽(tīng)眾的時(shí)候,做你最安靜的聽(tīng)眾,靜靜地聆聽(tīng)你的訴說(shuō)。你甚至不需要雨傘,請(qǐng)你走近我,靠近我,讓雨滴淌過(guò)你的臉頰,讓雨水模糊你的淚眼,讓我分擔(dān)你所有的憂(yōu)愁……
輕輕地,我來(lái)了!
在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,在悠長(zhǎng)寂寥的小巷,在遼闊的草原,在荒涼的大漠,輕輕地,我來(lái)了!你會(huì)一次次聽(tīng)到我纖纖細(xì)細(xì)的足音,你也會(huì)聽(tīng)到我深深淺淺的呼吸!
輕輕地,我又走了!
我是春天的使者,滋潤(rùn)著小草,安撫著大地;我是夏天的過(guò)客,讓魚(yú)兒快樂(lè)地冒泡,讓荷塘一碧如洗;我是秋天的古琴,彈奏著一首愛(ài)恨離別的歌;我是冬天里的一朵雪花,我在西風(fēng)中哭,眼淚凝結(jié)成了白霜!
輕輕地,我向你訴說(shuō)著,也愿意聆聽(tīng)你的訴說(shuō)——
四年級(jí)的作文 篇5
何時(shí)像現(xiàn)在這樣牽著你的手,感受你手心的溫度?何時(shí)像現(xiàn)在這樣牽著你的手,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的聊天?何時(shí)像現(xiàn)在這樣牽著你的手,漫步在淅淅瀝瀝的小雨中?何時(shí)像現(xiàn)在這樣牽著你的手,感受空氣的新鮮?
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我和曾欣怡一起走出七彩小屋。一起開(kāi)著玩笑,一起逗樂(lè)著彼此。爽朗的笑聲回蕩在走廊的盡頭,手空空的,冰冰的,正想放回口袋的手被你拉住了。那一刻我心里像打翻了五味雜陳——不知什么是滋味。我們的手牽在了一起,你熱乎乎的小手像火爐一般溫暖著我。我下意識(shí)的握緊了你的小手,想將美好的畫(huà)面保持的就一些。
那時(shí)的心情想飛上了云端一般,樂(lè)滋滋的。在一起做了那么久的朋友,又有幾次緊緊地牽著對(duì)方的手呢?又有幾次這樣靜下心來(lái)聊天呢?又有幾次這樣傾聽(tīng)對(duì)方的心聲呢?又有幾次這樣近距離的`接觸呢?昔日的打鬧你是否還記得呢?記得你那次打翻我飯盒,你跑回廁所獨(dú)自流淚嗎?記得那次我說(shuō)出你的秘密,你惡狠狠地盯著我嗎?記得那次腳崴了,你著急得像熱鍋上的螞蟻嗎?
想流淚時(shí),帶上我吧!因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友!時(shí)光荏苒,惜時(shí)的無(wú)知仿佛還是昨天的模樣仿佛還是昨天的模樣,盡管即將各奔東西,但也要珍惜友誼,你說(shuō)對(duì)嗎?
牽著你的手,天邊的格外的藍(lán),樹(shù)變得格外茂盛,草變的格外嫩綠,空氣變得那么清新,一切的一切都變得那么美好。
四年級(jí)的作文 篇6
當(dāng)我走在這鋪著大理石地板的小道上,仿佛置身于自然天堂,這里的一切都讓我有一種放松的感覺(jué)。
邁進(jìn)去會(huì)讓你敞開(kāi)心扉,邁進(jìn)去會(huì)讓你放松不已。我走進(jìn)去,靜靜的坐在石板座上,注視著對(duì)面一片盤(pán)旋而上的樹(shù)枝。當(dāng)你仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),樹(shù)枝有的像穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌遄,有的像纏繞在一起的麻花,還有的像圓圓的呼啦圈。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的小道上,樹(shù)枝上的點(diǎn)點(diǎn)綠葉,為春天添加了一處點(diǎn)睛之筆。
走向小道深處,你會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。一棵棵含苞綻放的小黑豆,讓這樹(shù)枝添加了一點(diǎn)兒生機(jī)。我把目光轉(zhuǎn)向了周?chē)男〔,小草已露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,它們似乎在朝我笑,似乎在想,小女孩你能幫我把身體拔高一點(diǎn)兒?jiǎn)幔?/p>
快到了走廊的盡頭,一束刺眼的金光好像把我?guī)У搅艘粋(gè)極樂(lè)世界。在那里一切生命都有手有腳。不過(guò),一個(gè)像似豌豆的東西把我從想象帶到了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)呀,這個(gè)就是包含小黑豆的那個(gè)家。
走完了這條小道,一條綠色的小蔓藤吸引了我的'目光,那淺綠色的樹(shù)葉,柔軟的枝干,讓人一看就會(huì)走不了了。
我相信,在這條小道上,有無(wú)數(shù)的人穿過(guò),可是又有幾個(gè)人留意過(guò)這條小道真正的風(fēng)景。
四年級(jí)的作文 篇7
孫悟空,我想借借你的七十二變。什么?你問(wèn)我借它們有什么用處嗎?好吧,那我就告訴你,告訴你之后你一定要借給我呀。
我的媽媽是個(gè)上班族,天天上班忙忙碌碌,而天天上下班擠公交車(chē)成了她的一塊心病。你一定會(huì)說(shuō),公交車(chē)又便宜又方便,那可是現(xiàn)代城市最主要的交通工具呀。可是我媽媽卻對(duì)坐公交車(chē)產(chǎn)生了恐懼的心理,特別是上下班的高峰期,有時(shí)候過(guò)了好幾輛車(chē)還擠不上去,擠上去了也是連個(gè)立足的地方也沒(méi)有,如果是遇到壞天氣,人更多,車(chē)也更難等……你要是把七十二變借給我,我就變出一朵云彩,讓媽媽駕著它上下班,不但速度快,還可以欣賞風(fēng)景,多舒服哇。
還有我爸爸。爸爸一個(gè)人開(kāi)店做生意,每天晚上都是很晚才回家,可是回來(lái)之后又總見(jiàn)他垂頭喪氣的。悟空你一定會(huì)問(wèn),一個(gè)人開(kāi)店不是挺掙錢(qián)的嘛,為什么你爸爸不高興呢?我爸爸天天早出晚歸,工作壓力非常大,還經(jīng)常說(shuō)錢(qián)太難掙了,物價(jià)又漲得很厲害,想多掙錢(qián)又沒(méi)有分身術(shù)。每天晚上爸爸一回到家就躺下來(lái)呼呼大睡,全家人一起聊天的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。如果你把七十二變借給我,我就把爸爸分身成二十個(gè),這樣爸爸肩上的壓力變小很多了。
作為一名小學(xué)生,我也有一個(gè)小小的煩惱,那就是書(shū)包有點(diǎn)兒太重了。悟空你一定又會(huì)說(shuō),一個(gè)小小的`書(shū)包能有多重呀。你可別小看這個(gè)書(shū)包,里面的內(nèi)容可豐富了,課本、課外書(shū)、作業(yè)本、復(fù)習(xí)資料、體育用品……幾乎有五、六斤重,天天背著這么重的書(shū)包上下學(xué),相當(dāng)于每天舉行兩次長(zhǎng)跑。如果把你的七十二變借給我,我會(huì)把同學(xué)們的書(shū)包變成芝麻那么小,需要的時(shí)候再把它們變回原來(lái)的樣子。
如果我有了你的七十二變,我一定會(huì)讓社會(huì)上一切不和諧的事物都消失,讓世界變得更美好!所以,悟空,你一定要把七十二變借給我呀。
四年級(jí)的作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的.有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員去太空遨游,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師教書(shū)育人,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明更多高科技產(chǎn)品……而我一直以來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷。
有些人可能會(huì)說(shuō)醫(yī)生有什么了不起,可是醫(yī)生可以幫助人們解除肉體上的疼痛和心靈上的痛苦。通過(guò)醫(yī)生的治療,人們健康、開(kāi)心的活著,醫(yī)生也感到很有成就感。
我想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超,什么病都能治好的醫(yī)生。行走不便的老爺爺、老奶奶,經(jīng)過(guò)我的治療,可以正常的'走路;眼睛失明的小孩子,經(jīng)過(guò)我的治療,可以重見(jiàn)光明;高血壓患者,經(jīng)過(guò)我的治療,血壓恢復(fù)正常;糖尿病患者,經(jīng)過(guò)我的治療,血糖恢復(fù)正常,再也不用每天打針吃藥;還有那些癌癥患者,無(wú)論是胃癌、肝癌,還是食道癌、肺癌,經(jīng)過(guò)我的治療,癌細(xì)胞都被殺死,身體恢復(fù)健康。
但是,現(xiàn)在醫(yī)生的醫(yī)術(shù)還不是很高超,一但病情惡化,醫(yī)生也沒(méi)有辦法,但只要有一絲希望,醫(yī)生就不會(huì)放棄。
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)。我立志要好好學(xué)習(xí),掌握好每一門(mén)功課,爭(zhēng)取長(zhǎng)大了能考入醫(yī)學(xué)院,當(dāng)一名治病救人的白衣天使,造福與人,服務(wù)與人。