實(shí)用的五年級(jí)作文3篇(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
自從爸爸調(diào)到了這個(gè)小鎮(zhèn)來上班之后，我也跟著轉(zhuǎn)了學(xué)。
一到周末，爸媽就要回一趟老家看弟弟。
我偶爾會(huì)跟著回去，因?yàn)轵T摩托車不方便，他們有時(shí)就讓我一個(gè)人呆在單位。
白天還好，我有一堆同學(xué)一起來家里玩，可是到了晚上，我一個(gè)人就不敢睡了。
后來和爸媽商量好，我可以邀請(qǐng)好朋友來家和我一起住。
可是好朋友就那幾個(gè)，有的家長(zhǎng)不肯，有的也不愿住我家。
記得有一次，我邀請(qǐng)了一個(gè)好朋友小梅到我家住。
時(shí)間還好，小梅就把她的哥哥以及她的.鄰居的幾位小伙伴帶來一起玩。
我一向不是個(gè)自來熟的人，也很慢熱。
但是小梅帶來了朋友，我也不好意思拒絕。
只是我沒想到，他們那么沒有禮貌，到了我家一點(diǎn)也不客氣，也不像當(dāng)客人的樣子。
把椅子亂擺弄，電視隨便開，還把衛(wèi)生間的一瓶啫喱水開起來玩。
要知道那是爸媽的東西，我平時(shí)都不會(huì)去動(dòng)的。
那一個(gè)晚上鬧的很晚，他們才離開。雖然小梅對(duì)他們的行為替我道歉，可我仍覺得不開心。
所以要勇敢一點(diǎn)，誰讓自己當(dāng)時(shí)膽小有求于人。
五年級(jí)作文 篇2
放學(xué)回家，我在一塊大石頭下，找到了一條小蚯蚓。
這位“小客人”暫時(shí)定居在了一小箱松軟的泥土里。正要好好看看這位“小先生”時(shí)，電話鈴聲大作，我急忙過去接聽。哦，原來是奶奶打來的，我們?cè)陔娫捓镎勌煺f地，說了大約幾分鐘，我掛上電話，又去看那位“小先生”時(shí)，它，卻不見了！
我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然轉(zhuǎn)念一想：急也沒用，它可能鉆進(jìn)了泥土里，我先找一找吧！我跑向了我的小屋，拿出了一把小鏟子，正要挖土?xí)r，想：不行，這樣會(huì)把小蚯蚓“咔嚓”的！我只好放下鏟子，怪聲怪氣地說：“你趕快出來，我叫你呢，聽見不？”這時(shí)，小蚯蚓似乎聽到了我的話，從土里鉆了出來�？墒侵换瘟嘶挝舶�，就又鉆了進(jìn)去，好像在說：“就你那能耐，拉倒吧，寶寶先不陪你玩了，拜拜！”我氣得咬牙切齒，看來，硬的不行，只能來軟的，我站在箱子旁，溫柔地說：“我的小祖宗哎，大哥哎，你趕緊出來，我給你好吃的.，求求你了，給點(diǎn)面子，oK？”我說得口干舌燥，它就是不出來。我像吃了敗仗一樣，就在我泄氣的時(shí)候，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西拱了出來。我定睛一看，呵！不就是那個(gè)“小先生”么？我躡手躡腳地走過去，一伸手，就把這個(gè)“小先生”給捉住了，“哈哈”，我開心地說，“你可真粗心��！”
唉，捉個(gè)蚯蚓容易么？喝口水壓壓驚！咦！蚯蚓呢？不好，肯定又鉆進(jìn)泥土里了，好了，先不說了，蚯蚓，你在哪里······
五年級(jí)作文 篇3
最近社會(huì)上出現(xiàn)了很多假幣，使得街邊的小店也不收硬幣了。人們自然不會(huì)讓自己吃虧，絞盡腦汁地想辦法把手中的假幣花出去。
公共汽車的自動(dòng)售款機(jī)便成了大家注目的'焦點(diǎn)。
人們每次乘車都把假幣投進(jìn)自動(dòng)售款機(jī)里，售款機(jī)不會(huì)分辨真假幣，人們便可以光明正大地使用假幣。
把公共汽車上賣票的售票員換成了自動(dòng)售款機(jī)，是因?yàn)檎率燮眴T們中飽私囊，然而弄巧成拙，不知道售票員們有沒有中飽私囊，自動(dòng)售款機(jī)倒是每天都被乘客“喂”得飽飽的，每天都“吃”了不少假幣。因此，公共汽車便吃了不少虧。
我建議政府在每輛公共汽車上都裝上一個(gè)自動(dòng)驗(yàn)幣器，這樣公共汽車公司的盈虧率才恢復(fù)正常，否則長(zhǎng)久下去，這必定會(huì)影響公共汽車公司的經(jīng)濟(jì)，嚴(yán)重甚至?xí)绊懙絿业慕?jīng)濟(jì)。