一年級作文【精品8篇】

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的一年級作文9篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　我喜歡南京的冬天,因為北方的人都說冷；就像南京的夏天，南方的人都說熱。

　　也許和地理位置有關，依江臨海，丘陵環(huán)抱。南京地域上亦南亦北，語言上異南方吳儂似北方官話，性格較南方人直率少北方人粗獷，體型較南方大，比之北方又小，獨有氣候，特別是冬天，說起來有底氣。

　　南京的冬天，溫度未必最低，但因沿江靠海，水系密布，空氣濕度大，隨著風雨肆虐，那是一種侵入骨髓般濕漉漉的冷。這里下雪的前奏往往是下雨，下雨雪或冰珠，反正都帶著水，有別于其他地方的干冷，零下十幾度挺唬人的�？傻搅四暇�，溫度并不張揚，但濕冷濕冷的感覺，零下幾度就撐不住了。南京和北方還有不同，室內室外溫差不大，沒有熱炕頭之類的設施，空調也是近幾年的事，為了省電還不整日開啟，這可嚇壞了初到乍來的人們。所以無論南北，眾口一詞，南京的冬天，冷！

　　南京的冬天有特點，就像南京的夏天，一絲風兒都沒有的火爐，外人也少有經歷。其實南京也有明媚的.春天，溫柔的秋天，但寒冬和酷暑更有特色，反而讓人們牢牢地記住了。

　　寒風刺骨、冰凍三尺、白雪皚皚、枯嶺寒松都是冬天的符號，寒冷就是冬天，而冬天的濕冷卻是南京的情調。少了它，南京便少了一份剛毅、忍耐和沉穩(wěn)，也少了包容、期待和沖動有時濕度也會決定溫度。

　　我喜歡南京的冬天，就像南京的夏天，因為走了極端，極致，所以有了特點，也有了特長。在南京生活的人都具備了很強的忍受力和適應能力。歷經世世代代，南京居然還是王氣聚集之地，尊為六朝古都，賢人墨客人才輩出，帝王將相輪番定都，文化底蘊深厚，歷史遺產豐富，就連國父孫中山也眷戀金陵，坐落在鐘山南麓的中山陵園為世人所景仰，不能說和氣候、地理沒有關系。

　　其實無論你是什么人，來自何方，想干怎樣的事情，只要在南京，就一定能夠找到你的企盼和機會，這和冬季無關。就像季節(jié)更替不會因為你的喜好而止步，也不會因為你的情緒而改變，所以不需要知道明天是什么樣子，有陽光，還是灰暗，下雨或下雪，只要抓住現在，抓住眼前就好。

　　這一刻，我想起一個屬于南京的專用名詞實在，實實在在的明城墻，實實在在的冬天，實實在在的人，一切都體現在它的坦誠和實在中，就像南京的大蘿卜。

　　或許這時才恍然大悟，南京的冬天就是濕在的冷，但卻是磨練天下萬物的好時機。正像歷經了無數嚴冬風雪的考驗，造就出我們的市花：梅，那樣在寒冬中迎風傲雪的高風亮節(jié)，敢于在逆境中拼搏，在困境中奮起，于冷傲中綻放！這就是真正意義上的南京。

　　冬至的南京有點冷，窗外陰沉沉的下著小雨，濕冷濕冷，像要下雪，我倒不去想，大抵雪的顏色是白色應該不會變的。

一年級作文 篇2

　　古人云：“有志者，事竟成�！笨梢姟爸尽睂τ谌顺砷L的重要作用。確實如無志之人只知道渾渾噩噩地混日子，碌碌無為，虛度年華，因此，在人們心中，玩物和喪志有必然聯系�？墒恰巴嫖铩狈窬褪菃手灸�?我不以為然，相反我更覺得是“得志”。

　　大家都知道，美國頭號巨富，擁有資產400多美元的此爾·蓋茨是靠開發(fā)軟件而成功的，但他小時候沉迷于電腦，而無法自拔，結果導致考試失利，但是他執(zhí)迷不悔。他“玩兒”電腦的目的是什么呢?他由開始玩兒游戲來消遣，變成了“玩兒”，使他積累了很多電腦知識。20世紀70年代后，電腦工業(yè)漸漸掘起，他就是靠他的技術與頭腦在激烈的競爭中脫穎而出，走向了成功的頂峰。

　　由此可見，玩物不一定是“喪志”，更可謂是“得志”，“玩兒”就是看玩兒的對象，玩兒的`目的，玩兒的程度以及玩物者如何理智的“善待”玩兒。

　　如果“玩兒”非可之物，那么像學生們玩兒擺闊，玩兒義氣，玩兒，玩兒吸毒等等那自然等于喪志，后患無窮。即便是一些可玩之物，如果玩兒僅為玩，又過于癡迷而不知節(jié)制，也有可能引入歧途，身陷泥塘。

　　隨著高科技的發(fā)展，人類層出不窮地制造許多關于“玩”的新花樣，真是讓人眼花繚亂，目不暇接。在我們身邊有這樣一批全新伍裝的人員，每次碰頭談論上“網吧”你去哪，你的哪種游戲多少級別，有沒有什么裝備。有的人乘大中午，頭頂烈日去網吧玩游戲，這樣既影響學習又影響健康，并且過早的接觸社會，荒廢了學業(yè)，令自己后悔莫及，令親人哀傷不已，令人婉息。如此種種真的要警惕玩物而喪志了。

　　當然，你可以玩兒一會電腦，發(fā)展電腦多方面技能，像制作網頁，文字處理或把電腦老師課堂上所講得復習一遍何樂而不為呢?鄧亞萍“玩兒乒乓球”，玩命地練，玩命地打，“玩兒”得對手膽戰(zhàn)心驚，“玩”出了多次世界冠軍，這樣對待準確目標的，玩出了真水平，自然玩物得志了。

　　同學們，俗話說：“鳥貴有翼，人貴得志，”“志”于人是非有不可。那么學習中，生活中，一定要謹慎對“玩物，”警戒“玩物喪志，”力求“玩物得志”吧!

一年級作文 篇3

　　一個星期六的上午，天氣格外晴朗。青青、冬冬和平平三人約好出去踢足球。

　　他們走著、說著、笑著，不知不覺地來到了公園里。忽然，他們聽到了‘滴答、滴答’的水滴聲，他們隨著聲音走了過去，看見墻角邊的水龍頭沒有關緊。青青指著上邊的警示牌‘節(jié)約用水’說：“我們趕快把它關上吧！”平平說：“老師說過，水是我們大自然里最寶貴的資源，可不能讓它就這樣白白浪費掉呀！”于是，他們就把水龍頭關緊了�？粗�不再流淚的`水龍頭，他們才放心地離開了。

　　今天，他們玩的非常高興，因為他們做了一件很有意義的事情。

一年級作文 篇4

　　五月三日“黃金周”傍晚，爸爸媽媽帶我前往黃浦江邊觀上海外灘夜景。

　　上海外灘的夜景比我想象的還要美麗，真不愧是東方的“巴黎”啊！黃浦江邊人山人海，車水馬龍，水泄不通，我只能看見那些擁擠的游客，雖然人很多，但我們不示弱，我鼓足了全身力氣向前擠，終于從人群中沖了出來。��！美麗的.黃浦江，高大的“東方巨人”，數不清的高樓大廈，縱橫交錯的高架橋，燦爛的燈光和那些高大的建筑物交相輝映，映照著一條條繁華的街道、店鋪，給人一種置身“黃金谷”的感覺。

　　我想：“這美麗的上海外灘不是人人都能來的，這次上海游玩，不但增長了我的見識，還激發(fā)了我學習知識的動力，我要更加努力的學習，長大在上海成就一番事業(yè)，不辜負爸爸媽媽的希望”。

　　坐在車上，望著漸漸遠去的外灘夜景，真是舍不得離去��！

一年級作文 篇5

　　今天是中秋節(jié)，應該吃團圓飯。你猜一猜我們是在哪里吃飯的呢？再猜一猜我們吃什么的呢？還要猜一猜我們是幾個人呢？

　　要是你這三個問題都猜對的`話，你就很厲害了。

　　就讓我來給你們解答吧！1：我們在一家簡陋的加油站吃團圓飯。2：我們吃方便面和薯片。3：我們一家三口吃團圓飯，爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅媽。都沒來吃，只有：我、爸爸、媽媽

一年級作文 篇6

　　不言放棄，讓生命之花更加絢麗;不言放棄，讓人生旅途更加輝煌;不言放棄，讓自己不要留下遺憾。我們沒理由輕易放棄，也不能放棄，當天空想起鴿哨聲，大漠回蕩起駝鈴聲時，一切都有了答案。

　　——題記

　　鴿子橫渡海洋，在這個遠程旅途里，它幾乎沒有東西可吃，沒有水可喝，只是不停地飛，不達目的不停止，在蒼茫的大海上，鴿子的翅膀遠沒有海鷗的翅膀那樣長，那樣大，更不會像鷹那樣在空中滑翔，但是它的翅膀卻比它們都強，因為它不言放棄，就這樣晝夜不停地飛，直到飛的大海的另一邊。

　　駱駝的峰就像一座拱橋，它溝通了東方和西方的文化，帶著和平的使命往返于沙漠之中。在遼闊的大沙漠里，它忍受著饑渴，迎著鋪天蓋地的風沙，卻毫不畏縮，用清脆的駝鈴聲打消了旅途的艱苦和煩惱，開始它那繁忙的工作，因為不言放棄，它才在茫茫沙漠留下了往返的足跡。

　　駱駝不會像馬那樣奔馳，鴿子不會像海燕那樣遨游，但它們永遠不言放棄，所以它們是堅強的，也正因為如此，漫卷的黃沙和兇猛的.臺風也阻擋不了它們前進的腳步，因為它們不言放棄，所以它們總能到達它們想要去的地方，在沙漠里你看不到倒在旅途上的駱駝，在海洋里你也看不到中途跌落的鴿子，因為它們不言放棄。鴿子能征服天空，駱駝能征服沙漠。

　　人生亦如此，不言放棄的人，會永遠含著微笑，從容地走進生命旅途上的風風雨雨里，在那里留下義無反顧的身影，那個人會是你嗎?當你遇到困難和挫折想要放棄時，請想一想那些鴿子和駱駝吧!

一年級作文 篇7

　　有一天，我看見一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶，背著一個大袋子在滿街撿塑料瓶和塑料紙�？匆娎夏棠唐D難地在滿街撿垃圾，于是也幫著她一同撿垃圾，老奶奶笑著說：“你真是一個愛護環(huán)境的好孩子，人人都像你這樣，環(huán)境會變得更加美好。”

　　聽完老奶奶的一席話，讓我知道我們應該愛護衛(wèi)生。地球只有一個，愛護地球人人有責，愛護環(huán)境從我做起，每個人應該管好自己，千萬別亂扔垃圾。

　　我想：“這位老奶奶真是愛護環(huán)境的模范，她是人們的功臣。”

一年級作文 篇8

　　一天，我夢見了一間神奇的教室，我一進校門就被傳送到了一間神奇的教室。

　　我正準備開門，門就自動打開了。我發(fā)現黑板會把今天所要學習的內容自動寫好，黑板也會說話，幫助我們上課。

　　我回到了座位上坐了下來，忽然覺得很舒服，原來是椅子會自動按摩，桌子上是一個屏幕，用來寫字或者查資料。我感覺到同學們一個個都變得很聰明，老師問什么他們都知道。

　　墻上是一個大大的屏幕，可以看電影和新聞等等……

　　墻的另一面變成了各種各樣的課外書和小說，想看的話就點擊那本書的照片，它就會自動出現在課桌上，如果想還書，就把書放到照片上，就會自己消失。

　　到了中午桌子會自動出現豐盛的午餐，吃完了桌子會自動收回，進行清洗。

　　還有一個功能就是可以更換天氣，換成春天的話，就按綠色按鈕，換成夏天的話，就按藍色按鈕，換成秋天就按黃色按鈕，冬天就按白色按鈕，這樣就不需要再開空調了。

　　神奇的教室里有一股糖果般的味道，地上鋪了一層像雪一樣的'地毯。這可是我們學習的好地方。

　　這就是我們未來的神奇教室，我非常喜歡它，你們喜歡這間神奇的教室嗎？