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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-05 08:16:07 四年級(jí) 我要投稿

[精]四年級(jí)的作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精]四年級(jí)的作文5篇

四年級(jí)的作文 篇1

  今天,我在電視上看見介紹龍?zhí)逗䦶R會(huì)的節(jié)目。里面有老北京口味的小吃街,有老年人最喜歡的扭秧歌,有兒童喜歡的小玩具,還有愛刺激的青年人喜歡的節(jié)目。最使我感興趣的.就是耍幡。

  耍幡就是幾個(gè)人用不同的方法來玩耍幡。幡是一種用一丈多高的竹桿,挑掛著長條形彩旗。耍幡的有六個(gè)人,兩個(gè)是20多歲的小伙子,兩個(gè)是30多歲的中年人,還有兩位是50多歲的老年人。他們都身強(qiáng)力壯。有一個(gè)小伙子真勇敢,他用自己的牙齒頂著那一丈多高的粗竹桿,一會(huì)兒又用閃電的速度把竹桿從牙齒上轉(zhuǎn)移到肩膀上,又從右肩膀上挪到左手上,然后再萬無一失的傳給身后的人。大家便鼓掌叫好!還有一位老師傅,盡管他年齡很大,但是他耍起幡來卻是一流的。下面他開始給我們表演耍幡的絕活了。他把一丈多高的幡放在右腳上用兩只腳來回轉(zhuǎn)移,真是絕了!大家連聲叫“好!”喊著“再來一個(gè),再來一個(gè)!”老師傅又給我們表演了一個(gè),用一個(gè)小拇指頂著一丈多高的大幡,一共停留了好幾分鐘。表演結(jié)束了,大家又連聲叫好!

  龍?zhí)逗䦶R會(huì)里的節(jié)目真豐富、真有趣。下次有機(jī)會(huì)我一定要到廟會(huì)里去看節(jié)目!

四年級(jí)的作文 篇2

  自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情送給了小木偶,小木偶天天都過著開心的日子,也交了很多的朋友。

  有一次,小木偶決定回家看看老木匠——?jiǎng)?chuàng)造它的人,在路上正好看見了小紅狐,小木偶笑嘻嘻的說;你好啊,小紅狐,你能把我的紅背包給我嗎?小紅狐憤怒的`說:那是我的背包,怎么能給你呢?不,那是我的背包。小木偶生氣地說。這時(shí),老木匠剛要去買菜,看見小木偶和小紅狐正在吵架,連忙把它們分開了。老木匠問小木偶:小木偶,你為什么和小紅狐吵架啊?小紅狐搶我的紅背包,小木偶憤怒的說。老木匠又去找小紅狐,讓他把紅背包還給小木偶,小紅狐沒辦法,只好把紅背包還給小木偶。小木偶要回了紅背包很高興,后來小木偶說:老木匠,我正好要去看你呢!我叫了許許多多的朋友,它們對(duì)我都很好。老木匠問小木偶:你怎么會(huì)人類所有的表情了啊?小木偶把事情重頭到尾講述了一遍,就和老木匠回家了。

  小木偶和老木匠生活得非常幸福,小木偶的朋友也經(jīng)常去看老木匠和小木偶。

四年級(jí)的作文 篇3

  在大自然的世界里,有許許多多的事情如果不按自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。就在一件事情中,我也如此。

  在一個(gè)星期天的下午,我吃完了午飯,就想出去走走�?晌覄傁氤鲂^(qū)大門,卻發(fā)現(xiàn)在一個(gè)很不起眼的一個(gè)小墻角落里,有一只小蝸牛正在緩慢地爬行。我來到那只蝸牛跟前,想跟它“玩玩”,卻被它發(fā)現(xiàn)了。它一頭鉆進(jìn)了蝸牛殼里,我無奈,只得想辦法讓它從殼里面出來。我先用了最愚蠢的`辦法,就是躲開它。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了,還是沒有反應(yīng)。接著,我又把它放進(jìn)水里,不停地?cái)嚢瑁^了一會(huì)兒,我的計(jì)劃沒有成功,反而把這只脆弱的小蝸牛給轉(zhuǎn)暈了。沒辦法,又得用第三個(gè)方法了,就是對(duì)它呼喚:“你快出來呀!我的小蝸牛,否則我就不理你了,你快出來呀,我。。。。。。”不用說,這個(gè)計(jì)劃肯定又失敗了。我愛莫能助地呆呆地坐在地上。忽然,我想到了一個(gè)好主意。于是,我便拿來了一根蠟燭,點(diǎn)上火,擺放在小蝸牛的前面。一分鐘以后,小蝸牛動(dòng)了一下,又過了一分鐘,小蝸牛見到了光明,慢慢地伸出了頭來。太好了,我的計(jì)劃成功了。過了一會(huì)兒,小蝸牛就走了。

  從這件事經(jīng)過了以后,我明白了一個(gè)道理;凡事都不能強(qiáng)迫于人,一定要順從他人,才能成功。

四年級(jí)的作文 篇4

  “梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀�!碧锏乩锓N滿了蔬菜,黃瓜、空心菜、番茄等等,都從土里探出了頭來,看起來好誘人。

  “金谷風(fēng)露涼,綠珠醉初醒�!逼咸�,夏天的水果之一,顆顆飽滿,顏色亮麗,好甜好甜呢!當(dāng)然,不只是有葡萄,還有像海膽一樣身上似乎有刺的荔枝。“南州六月荔枝丹,萬顆累累簇更團(tuán)�!奔t通通,甜蜜蜜,圓溜溜,老可愛啦!

  鄉(xiāng)村的夏天不僅僅有蔬菜和水果,還有許多好玩的呢!比如,釣魚、游泳、采蘑菇等等。

  釣魚,是我的外公最愛做的事情。特別是夏天,魚兒們都爭(zhēng)著浮出水面,就好像等著讓我們捉一樣。有鯉魚、草魚、鰱魚等等,品種多多,我的外公一會(huì)兒就能釣上一條,他可是釣魚的“高手”哦!不一會(huì)兒,一個(gè)桶就裝滿了魚。

  游泳,現(xiàn)在鄉(xiāng)村也有游泳池了呢!因?yàn)橄奶焯谉崃�,所以我喜歡去游泳池里“避暑”。這里的游泳池一樣的好玩,有水上滑滑梯,還有大沖擊力的水流,還有冷熱交替,水溫不一樣的`池子呢!還有一種池子,天然的泳池,猜猜是什么?對(duì)!是池塘!池塘的水清澈明亮,他們下去一游,便有一條條閃閃發(fā)光的波紋擴(kuò)散開來,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。可是我不敢下去!聽說,在我爺爺?shù)睦霞�,正在籌備建一個(gè)大型的水上游樂場(chǎng),好期待呀!

  采蘑菇,也特別好玩呢!幾場(chǎng)春雨過后,野生的蘑菇都慢慢地長出來了。蘑菇的品種也是五花八門,好多我都不認(rèn)識(shí)呢!有粑粑菌、雞腿菇、刷把菌、九月香……等等!

  鄉(xiāng)村的五月,人們也比較忙碌。他們種菜、插秧,忙得熱火朝天。

四年級(jí)的作文 篇5

  我一直有個(gè)心愿,那就是長大一定報(bào)答父母的愛,做一個(gè)懂事的孩子。

  記得那天我看小時(shí)侯的日記,就是爸爸媽媽一起給我寫的。有一段就是爸爸記的:我和寶寶都感冒了,一起打針,看著寶寶難受的樣子,心里真難受,如果把寶寶身上的不舒服,都轉(zhuǎn)到我的身上該有多好呀!哪怕就是再加上十倍的.痛苦也行呀!一股暖流涌上心頭,我感受到了爸爸那真摯的愛!

  還有一個(gè)就是媽媽寫的:對(duì)不起,寶寶,三年了,媽媽一直沒有給你記日記,三年里,發(fā)生了很多事,媽媽也讓你累垮了�?吹竭@兒,我的眼淚不由自主地奪眶而出。您都讓我累垮了,還對(duì)我說“對(duì)不起”,媽媽,您把愛毫無保留地給了我,而我無論對(duì)與錯(cuò),都向您撒嬌,從未和您說過對(duì)不起,媽媽,謝謝您把我辛苦拉扯大。

  現(xiàn)在我漸漸地長大了,也明白了對(duì)于愛,不能夠只是不停地索取,還要懂得感恩與回報(bào),爸爸媽媽,您們放心,您的女兒一定會(huì)好好學(xué)習(xí),未你們爭(zhēng)光,長大后報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,讓你們幸福,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿的!

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  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精]四年級(jí)的作文5篇

四年級(jí)的作文 篇1

  今天,我在電視上看見介紹龍?zhí)逗䦶R會(huì)的節(jié)目。里面有老北京口味的小吃街,有老年人最喜歡的扭秧歌,有兒童喜歡的小玩具,還有愛刺激的青年人喜歡的節(jié)目。最使我感興趣的.就是耍幡。

  耍幡就是幾個(gè)人用不同的方法來玩耍幡。幡是一種用一丈多高的竹桿,挑掛著長條形彩旗。耍幡的有六個(gè)人,兩個(gè)是20多歲的小伙子,兩個(gè)是30多歲的中年人,還有兩位是50多歲的老年人。他們都身強(qiáng)力壯。有一個(gè)小伙子真勇敢,他用自己的牙齒頂著那一丈多高的粗竹桿,一會(huì)兒又用閃電的速度把竹桿從牙齒上轉(zhuǎn)移到肩膀上,又從右肩膀上挪到左手上,然后再萬無一失的傳給身后的人。大家便鼓掌叫好!還有一位老師傅,盡管他年齡很大,但是他耍起幡來卻是一流的。下面他開始給我們表演耍幡的絕活了。他把一丈多高的幡放在右腳上用兩只腳來回轉(zhuǎn)移,真是絕了!大家連聲叫“好!”喊著“再來一個(gè),再來一個(gè)!”老師傅又給我們表演了一個(gè),用一個(gè)小拇指頂著一丈多高的大幡,一共停留了好幾分鐘。表演結(jié)束了,大家又連聲叫好!

  龍?zhí)逗䦶R會(huì)里的節(jié)目真豐富、真有趣。下次有機(jī)會(huì)我一定要到廟會(huì)里去看節(jié)目!

四年級(jí)的作文 篇2

  自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情送給了小木偶,小木偶天天都過著開心的日子,也交了很多的朋友。

  有一次,小木偶決定回家看看老木匠——?jiǎng)?chuàng)造它的人,在路上正好看見了小紅狐,小木偶笑嘻嘻的說;你好啊,小紅狐,你能把我的紅背包給我嗎?小紅狐憤怒的`說:那是我的背包,怎么能給你呢?不,那是我的背包。小木偶生氣地說。這時(shí),老木匠剛要去買菜,看見小木偶和小紅狐正在吵架,連忙把它們分開了。老木匠問小木偶:小木偶,你為什么和小紅狐吵架啊?小紅狐搶我的紅背包,小木偶憤怒的說。老木匠又去找小紅狐,讓他把紅背包還給小木偶,小紅狐沒辦法,只好把紅背包還給小木偶。小木偶要回了紅背包很高興,后來小木偶說:老木匠,我正好要去看你呢!我叫了許許多多的朋友,它們對(duì)我都很好。老木匠問小木偶:你怎么會(huì)人類所有的表情了啊?小木偶把事情重頭到尾講述了一遍,就和老木匠回家了。

  小木偶和老木匠生活得非常幸福,小木偶的朋友也經(jīng)常去看老木匠和小木偶。

四年級(jí)的作文 篇3

  在大自然的世界里,有許許多多的事情如果不按自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。就在一件事情中,我也如此。

  在一個(gè)星期天的下午,我吃完了午飯,就想出去走走�?晌覄傁氤鲂^(qū)大門,卻發(fā)現(xiàn)在一個(gè)很不起眼的一個(gè)小墻角落里,有一只小蝸牛正在緩慢地爬行。我來到那只蝸牛跟前,想跟它“玩玩”,卻被它發(fā)現(xiàn)了。它一頭鉆進(jìn)了蝸牛殼里,我無奈,只得想辦法讓它從殼里面出來。我先用了最愚蠢的`辦法,就是躲開它。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了,還是沒有反應(yīng)。接著,我又把它放進(jìn)水里,不停地?cái)嚢瑁^了一會(huì)兒,我的計(jì)劃沒有成功,反而把這只脆弱的小蝸牛給轉(zhuǎn)暈了。沒辦法,又得用第三個(gè)方法了,就是對(duì)它呼喚:“你快出來呀!我的小蝸牛,否則我就不理你了,你快出來呀,我。。。。。。”不用說,這個(gè)計(jì)劃肯定又失敗了。我愛莫能助地呆呆地坐在地上。忽然,我想到了一個(gè)好主意。于是,我便拿來了一根蠟燭,點(diǎn)上火,擺放在小蝸牛的前面。一分鐘以后,小蝸牛動(dòng)了一下,又過了一分鐘,小蝸牛見到了光明,慢慢地伸出了頭來。太好了,我的計(jì)劃成功了。過了一會(huì)兒,小蝸牛就走了。

  從這件事經(jīng)過了以后,我明白了一個(gè)道理;凡事都不能強(qiáng)迫于人,一定要順從他人,才能成功。

四年級(jí)的作文 篇4

  “梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀�!碧锏乩锓N滿了蔬菜,黃瓜、空心菜、番茄等等,都從土里探出了頭來,看起來好誘人。

  “金谷風(fēng)露涼,綠珠醉初醒�!逼咸�,夏天的水果之一,顆顆飽滿,顏色亮麗,好甜好甜呢!當(dāng)然,不只是有葡萄,還有像海膽一樣身上似乎有刺的荔枝。“南州六月荔枝丹,萬顆累累簇更團(tuán)�!奔t通通,甜蜜蜜,圓溜溜,老可愛啦!

  鄉(xiāng)村的夏天不僅僅有蔬菜和水果,還有許多好玩的呢!比如,釣魚、游泳、采蘑菇等等。

  釣魚,是我的外公最愛做的事情。特別是夏天,魚兒們都爭(zhēng)著浮出水面,就好像等著讓我們捉一樣。有鯉魚、草魚、鰱魚等等,品種多多,我的外公一會(huì)兒就能釣上一條,他可是釣魚的“高手”哦!不一會(huì)兒,一個(gè)桶就裝滿了魚。

  游泳,現(xiàn)在鄉(xiāng)村也有游泳池了呢!因?yàn)橄奶焯谉崃�,所以我喜歡去游泳池里“避暑”。這里的游泳池一樣的好玩,有水上滑滑梯,還有大沖擊力的水流,還有冷熱交替,水溫不一樣的`池子呢!還有一種池子,天然的泳池,猜猜是什么?對(duì)!是池塘!池塘的水清澈明亮,他們下去一游,便有一條條閃閃發(fā)光的波紋擴(kuò)散開來,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。可是我不敢下去!聽說,在我爺爺?shù)睦霞�,正在籌備建一個(gè)大型的水上游樂場(chǎng),好期待呀!

  采蘑菇,也特別好玩呢!幾場(chǎng)春雨過后,野生的蘑菇都慢慢地長出來了。蘑菇的品種也是五花八門,好多我都不認(rèn)識(shí)呢!有粑粑菌、雞腿菇、刷把菌、九月香……等等!

  鄉(xiāng)村的五月,人們也比較忙碌。他們種菜、插秧,忙得熱火朝天。

四年級(jí)的作文 篇5

  我一直有個(gè)心愿,那就是長大一定報(bào)答父母的愛,做一個(gè)懂事的孩子。

  記得那天我看小時(shí)侯的日記,就是爸爸媽媽一起給我寫的。有一段就是爸爸記的:我和寶寶都感冒了,一起打針,看著寶寶難受的樣子,心里真難受,如果把寶寶身上的不舒服,都轉(zhuǎn)到我的身上該有多好呀!哪怕就是再加上十倍的.痛苦也行呀!一股暖流涌上心頭,我感受到了爸爸那真摯的愛!

  還有一個(gè)就是媽媽寫的:對(duì)不起,寶寶,三年了,媽媽一直沒有給你記日記,三年里,發(fā)生了很多事,媽媽也讓你累垮了�?吹竭@兒,我的眼淚不由自主地奪眶而出。您都讓我累垮了,還對(duì)我說“對(duì)不起”,媽媽,您把愛毫無保留地給了我,而我無論對(duì)與錯(cuò),都向您撒嬌,從未和您說過對(duì)不起,媽媽,謝謝您把我辛苦拉扯大。

  現(xiàn)在我漸漸地長大了,也明白了對(duì)于愛,不能夠只是不停地索取,還要懂得感恩與回報(bào),爸爸媽媽,您們放心,您的女兒一定會(huì)好好學(xué)習(xí),未你們爭(zhēng)光,長大后報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,讓你們幸福,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿的!