[精選]實(shí)用的四年級(jí)的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文 篇1

　　翻開(kāi)課本，一張舊照片映入我的眼簾。這張照片是1937年8日28，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。

　　“賣糖葫蘆了。”本來(lái)熱熱鬧鬧的火車站被天上“轟隆隆”的聲音打擾了。這時(shí)，大家都喊：“鬼子的飛機(jī)來(lái)了……”霎時(shí)，火車站已經(jīng)死尸遍地了。這時(shí)，一位母親從地上爬了起來(lái)，她身下還有一名大概兩三歲的男孩。原來(lái)，這位偉大的母親為掩護(hù)孩子，自己卻被炸死了。

　　這位男孩用不解的'眼神看著這一切，“啊”的一聲哭了起來(lái)。他在想：為什么我的媽媽不再牽著我的手？為什么他們剛剛還高高興興的，現(xiàn)在他們?cè)趺炊继稍诘厣狭四�？為什么他們身上都有那么多血？為什么……各種問(wèn)號(hào)在他腦子中浮現(xiàn)。今天起，他就四處流浪街頭，開(kāi)始受別人的冷眼。

　　對(duì)比照片里的孩子，想想我們，雖然生活在和平地區(qū)，但是世界上不少地方的兒童還依然受著恐慌、饑餓、寒冷。珍惜吧！珍惜我們現(xiàn)在的生活吧！為世界和平貢獻(xiàn)我們微薄的力量吧！

四年級(jí)的作文 篇2

　　天到了，我和伙伴們一起來(lái)半島公園，揭開(kāi)春天的秘密。

　　踏進(jìn)公園，一陣陣芒果花香撲鼻而來(lái)，我們順著花香走過(guò)去，展現(xiàn)在眼前的是一棵棵高大挺拔的芒果樹(shù)，金色的花朵猶如一顆顆金子，花映在綠葉間，顯得特別美麗。透過(guò)那濃郁的花香，我仿佛看到了黃綠相間的芒果掛滿枝頭。

　　我們繼續(xù)往前走，不知不覺(jué)來(lái)到了花海，我們被眼前的美景給迷住了�？�!火紅的`杜鵑，潔白的水仙，還有很多叫不出名的花兒，它們展開(kāi)淡雅的笑臉，似乎在和我們打招呼。微風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞，仿佛要跳出來(lái)邀我們共舞。

　　不光是花兒，樹(shù)木，小草也不甘示弱，春姑娘一來(lái)，它們都像趕集似的聚攏來(lái)。小草碧綠碧綠的，給大地鋪上綠色的地毯。大樹(shù)也換上綠色的新裝，看啊，湖邊的柳樹(shù)最美，輕柔細(xì)長(zhǎng)的柳條正抽出嫩綠的枝葉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝扭動(dòng)細(xì)長(zhǎng)的身姿，顯得那樣的婀娜多姿，使我不由地想起著名詩(shī)人賀知章寫(xiě)的詩(shī)句：不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀，眼前的柳條不正是二月春風(fēng)剪出來(lái)的嗎?

　　春天的秘密很多很多，正等細(xì)心的小朋友去發(fā)現(xiàn)呢!

四年級(jí)的作文 篇3

　　在很小的時(shí)候，媽媽就問(wèn)我有什么夢(mèng)想。我果斷地說(shuō)：“當(dāng)一名老師！”

　　上幼兒園時(shí)，覺(jué)得老師就像媽媽一樣，為了我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)寸步不離、悉心照料；上了小學(xué)更是覺(jué)得老師似親人也是朋友，她不僅教我們知識(shí)也告訴我們做人的道理。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，老師臉上會(huì)露出欣慰的笑容；當(dāng)我們驕傲自滿時(shí)，老師會(huì)告訴我們“謙受益、滿招損”的道理；當(dāng)我們遇到困難傷心難過(guò)的時(shí)候，老師給予我們無(wú)私的幫助和關(guān)懷 …… 老師是靈魂的工程師，一代代老師一月月、一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上，她們嘔心瀝血把一顆顆稚嫩的小苗培養(yǎng)成了參天大樹(shù)。

　　老師是個(gè)神圣的職業(yè)，也是我的一個(gè)美麗夢(mèng)想。我總是幻想著有一天我大了，一大群學(xué)生圍繞在我的`四周，嘰嘰喳喳地要我講故事；在操場(chǎng)上大汗淋漓地和我玩耍；在教師里靜靜地聽(tīng)我講課，他們眼中滿是欽佩的目光 ……

　　我知道，光有夢(mèng)想是不行的，必須要付出百分百的努力，否則夢(mèng)想就會(huì)成為空想。從現(xiàn)在起，我要更加珍惜老師的勞動(dòng)成果，努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自己，不怕困難，不驕傲不自滿，一步一個(gè)腳印地學(xué)好本領(lǐng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，把學(xué)的的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，將一個(gè)個(gè)花骨朵培育成一朵朵美麗豐滿的花，讓它們?cè)谥腥A大地開(kāi)出一片鮮紅 ……