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一年級作文

時間:2023-08-05 06:58:39 一年級 我要投稿

一年級作文8篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊�,以下是小編精心整理的一年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級作文8篇(熱)

一年級作文 篇1

  以前來姥姥家串門,玩兒,是主要任務(wù),現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,再也不能隨心所欲了,“小夾板兒”套上了!

  在這個大城市里得到上學(xué)機(jī)會也是不容易的事。有許多外地戶口的適齡兒童因為解決不了上學(xué)問題,只好離開父母做留守兒童回老家讀書,或者父母失掉工作機(jī)會,回家陪孩子讀書上學(xué)。我能幸運(yùn)地留在大城市里陪在父母身邊讀書,該是多么幸福,幸運(yùn)��!我怎能不珍惜這樣的好機(jī)會呢?

  上學(xué)期期末考試,我的.數(shù)學(xué),英語得了滿分,可是語文就慘了,因為一道大題理解有誤差,被扣掉了8分,真是慚愧�。“蠢碚f語文是我的強(qiáng)項啊!因為媽媽沒給我過早地加碼,只念了幼兒園的小,中,大班,沒上幼兒學(xué)前班,相當(dāng)于零基礎(chǔ)地上學(xué)了,寫字的基本功還不過硬,今后,我要加倍努力了,不能落在同學(xué)的后面�。�

  在姥姥家我用兩天時間把沒寫完的作業(yè)掃尾了!萬事俱備,就等著開學(xué)了!

一年級作文 篇2

  在一個花園里有菊花,玫瑰,桃花,梅花,百合,睡蓮和迎春花。

  春天,小草換了身綠衣服在春風(fēng)中舞蹈。桃花,迎春花在歡迎春妹妹。春妹妹很高興,送給了迎春花和桃花一身粉紅色的紗裙。

  夏天,睡蓮媽媽睡醒了,打個哈欠花開了。玫瑰公主也出來了,陽光一照玫瑰公主也開了。百合小姐一看它們都起來了,自己也不能落后呀!百合小姐也起來了。夏姐姐一高興就送她們一件白裙子�?伤弸寢尶刹幌矚g白色于是就有了一件紅裙子。

  秋天,菊花開了,秋姑娘和西風(fēng)哥哥送了它們白的. 粉的`. 紅的等各種顏色的禮服,楓葉阿姨很羨慕也要了一件紅襯衫美美的穿著。

  冬小姐. 北風(fēng)爺爺. 雪花弟弟一看只有許多梅花開著。它們都說只有梅花妹妹等著它們讓它們看到了花,于是大家一起織了個粉毛衣送給梅花 。

  一年四季花兒們輪流開放,穿著自己的衣服裝扮著大地。

一年級作文 篇3

  感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己�!}記

  感恩節(jié)到了,我想感恩一個人。十年來,一個在我背后支持我鼓勵我照顧我的人。

  十年了,沒有聽見她叫過一聲苦累;十年了,沒有看過她在我面前哭泣。唉,不知道她在我背后受了多少苦累。唉,不知道她究竟有沒有哭泣過。

  記得有一次,我生病發(fā)燒。她騎著自行車送我去,我躺在床上,她握著我的手,簡直變了個人。

  我考不好,她鼓勵我下次有機(jī)會。我學(xué)寫作文 ,她天天忙碌,還不忘督導(dǎo)督導(dǎo)我。我進(jìn)了校操練習(xí)隊,她不反對,還教我練習(xí)。

  她就是我的`一位最親的人——媽媽。我想對你說:“媽媽,我愛你。感恩節(jié)快樂!”

一年級作文 篇4

  我的弟弟,有好多壞毛病。可是因為他爸爸,所以我們都不敢教訓(xùn)他。至于他犯得錯誤,真是三天三夜也說不完��!

  記得有一次,他一件事,就犯了好幾個錯誤了。

  可不,事情發(fā)生后沒過幾天,姐姐就和我說了:“王詠勤,你知不知道,王國駿竟然偷拿我東西!”我很是吃驚:“姐姐,王國駿說是你送給他的'……”姐姐聽后,竟然大發(fā)雷霆:“我都送給他��!

  那可是我最喜歡的文具盒。那天我出去買東西了,他未經(jīng)我允許,就擅自進(jìn)我房間,然后還一聲不吭地拿走了。”我點了點頭:“似乎這樣你是可以去告他的。”姐姐說:“他要再敢這樣,我就去告他!”我嚇了一大跳:“�。拷憬�,你真的要去�。课抑皇请S便說說而已……”姐姐說:“我怎么可能去啊,他是我弟弟�!蔽倚χc了點頭。

一年級作文 篇5

  夏天到了,夏天為小花小草穿上了新衣,綠色的、黃色的`、紅色的……

  夏天到了,夏天讓調(diào)皮的孩子換上了夏裝。夏天的雨,那么細(xì),那么柔,輕輕地拂過世間萬物。夏天是個頑皮的孩子,跳到小花上跳舞,跑到操場上打鬧。

  玩著玩著,夏天,像微風(fēng)一般地——消失不見了……

一年級作文 篇6

  我家有五口人,每個人都扮演著不同的角色。爺爺是家里的“采購員”兼“大廚”,每天一大早就去菜市場買菜,買完菜后就回家燒美味的飯菜。奶奶是家里的'“保潔員”,每天忙忙碌碌,明亮潔凈的家是奶奶的“杰作”。媽媽是我的“家庭教師”,負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí),我的成績一大半是媽媽的汗水。爸爸是家里的“總指揮”,光說不干,也就是個“瞎指揮”。而我是家里的“開心果”。當(dāng)爺爺、奶奶累的時候,我給他們捶背,他們就十分開心。當(dāng)爸爸、媽媽生氣的時候,我就給他們講笑話,他們就不生氣了。

  這就是我幸福溫暖的家。

一年級作文 篇7

  中等身材,圓圓的臉上戴著一副老式的黑框眼鏡,面帶微笑;走路很快,使得后腦勺上那根粗壯的`馬尾辮都要成直線啦。

  是一名中學(xué)老師,工作忙,有空幫我在作業(yè)上簽字。她每天很早就起床,幫我梳辮子,陪我吃早飯,和我一起達(dá)車去上班。這,我想和說話,下,等了。遇到上晚自習(xí),她下班時,我睡著了。

  真辛苦,!

一年級作文 篇8

  偶像”是一個名詞,它的意思是崇拜的對象。我相信每個人的心中都有一個屬于自己的偶像吧!當(dāng)?shù)谝淮握f偶像時,同學(xué)們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般,他是——唐老師。聽同學(xué)講起他時,從同學(xué)的口中描述出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人,不見其身的唐老師以后,我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。為什么說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起:五年級上學(xué)期我們學(xué)完兩個課時后,即將考試了,數(shù)學(xué)成績一直不理想的我坐如針氈,因為我發(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹:“你復(fù)習(xí)得怎么樣了?我肯定能考85分以上!”總沉浸在過去失敗的數(shù)學(xué)考試中,越想越自卑。一個老師教的他們怎么就那么聰明呢?再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我看到“79”這個分?jǐn)?shù)的時候,仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出,課后唐老師找我談心,他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋,積極舉手發(fā)言,多做練習(xí),開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵我說:“你并不笨,只是你沒有掌握好方法,按老師說的.做,你一定會有進(jìn)步的!”;老師樸實的話語讓我有了信心。從那以后,我放下自卑,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到難題多通過畫圖來解決,啟發(fā)自己思考,對有意思的應(yīng)用題,我還不僅僅停留在一種解法上,我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于,五年級上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二�。∵@凝聚了我多少汗水啊!我也終于理解了這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我想是因為唐老師,我才從自卑中“出來”。一日為師,終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)!我覺得這個偶像不錯!

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  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊�,以下是小編精心整理的一年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級作文8篇(熱)

一年級作文 篇1

  以前來姥姥家串門,玩兒,是主要任務(wù),現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,再也不能隨心所欲了,“小夾板兒”套上了!

  在這個大城市里得到上學(xué)機(jī)會也是不容易的事。有許多外地戶口的適齡兒童因為解決不了上學(xué)問題,只好離開父母做留守兒童回老家讀書,或者父母失掉工作機(jī)會,回家陪孩子讀書上學(xué)。我能幸運(yùn)地留在大城市里陪在父母身邊讀書,該是多么幸福,幸運(yùn)��!我怎能不珍惜這樣的好機(jī)會呢?

  上學(xué)期期末考試,我的.數(shù)學(xué),英語得了滿分,可是語文就慘了,因為一道大題理解有誤差,被扣掉了8分,真是慚愧�。“蠢碚f語文是我的強(qiáng)項啊!因為媽媽沒給我過早地加碼,只念了幼兒園的小,中,大班,沒上幼兒學(xué)前班,相當(dāng)于零基礎(chǔ)地上學(xué)了,寫字的基本功還不過硬,今后,我要加倍努力了,不能落在同學(xué)的后面�。�

  在姥姥家我用兩天時間把沒寫完的作業(yè)掃尾了!萬事俱備,就等著開學(xué)了!

一年級作文 篇2

  在一個花園里有菊花,玫瑰,桃花,梅花,百合,睡蓮和迎春花。

  春天,小草換了身綠衣服在春風(fēng)中舞蹈。桃花,迎春花在歡迎春妹妹。春妹妹很高興,送給了迎春花和桃花一身粉紅色的紗裙。

  夏天,睡蓮媽媽睡醒了,打個哈欠花開了。玫瑰公主也出來了,陽光一照玫瑰公主也開了。百合小姐一看它們都起來了,自己也不能落后呀!百合小姐也起來了。夏姐姐一高興就送她們一件白裙子�?伤弸寢尶刹幌矚g白色于是就有了一件紅裙子。

  秋天,菊花開了,秋姑娘和西風(fēng)哥哥送了它們白的. 粉的`. 紅的等各種顏色的禮服,楓葉阿姨很羨慕也要了一件紅襯衫美美的穿著。

  冬小姐. 北風(fēng)爺爺. 雪花弟弟一看只有許多梅花開著。它們都說只有梅花妹妹等著它們讓它們看到了花,于是大家一起織了個粉毛衣送給梅花 。

  一年四季花兒們輪流開放,穿著自己的衣服裝扮著大地。

一年級作文 篇3

  感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己�!}記

  感恩節(jié)到了,我想感恩一個人。十年來,一個在我背后支持我鼓勵我照顧我的人。

  十年了,沒有聽見她叫過一聲苦累;十年了,沒有看過她在我面前哭泣。唉,不知道她在我背后受了多少苦累。唉,不知道她究竟有沒有哭泣過。

  記得有一次,我生病發(fā)燒。她騎著自行車送我去,我躺在床上,她握著我的手,簡直變了個人。

  我考不好,她鼓勵我下次有機(jī)會。我學(xué)寫作文 ,她天天忙碌,還不忘督導(dǎo)督導(dǎo)我。我進(jìn)了校操練習(xí)隊,她不反對,還教我練習(xí)。

  她就是我的`一位最親的人——媽媽。我想對你說:“媽媽,我愛你。感恩節(jié)快樂!”

一年級作文 篇4

  我的弟弟,有好多壞毛病。可是因為他爸爸,所以我們都不敢教訓(xùn)他。至于他犯得錯誤,真是三天三夜也說不完��!

  記得有一次,他一件事,就犯了好幾個錯誤了。

  可不,事情發(fā)生后沒過幾天,姐姐就和我說了:“王詠勤,你知不知道,王國駿竟然偷拿我東西!”我很是吃驚:“姐姐,王國駿說是你送給他的'……”姐姐聽后,竟然大發(fā)雷霆:“我都送給他��!

  那可是我最喜歡的文具盒。那天我出去買東西了,他未經(jīng)我允許,就擅自進(jìn)我房間,然后還一聲不吭地拿走了。”我點了點頭:“似乎這樣你是可以去告他的。”姐姐說:“他要再敢這樣,我就去告他!”我嚇了一大跳:“�。拷憬�,你真的要去�。课抑皇请S便說說而已……”姐姐說:“我怎么可能去啊,他是我弟弟�!蔽倚χc了點頭。

一年級作文 篇5

  夏天到了,夏天為小花小草穿上了新衣,綠色的、黃色的`、紅色的……

  夏天到了,夏天讓調(diào)皮的孩子換上了夏裝。夏天的雨,那么細(xì),那么柔,輕輕地拂過世間萬物。夏天是個頑皮的孩子,跳到小花上跳舞,跑到操場上打鬧。

  玩著玩著,夏天,像微風(fēng)一般地——消失不見了……

一年級作文 篇6

  我家有五口人,每個人都扮演著不同的角色。爺爺是家里的“采購員”兼“大廚”,每天一大早就去菜市場買菜,買完菜后就回家燒美味的飯菜。奶奶是家里的'“保潔員”,每天忙忙碌碌,明亮潔凈的家是奶奶的“杰作”。媽媽是我的“家庭教師”,負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí),我的成績一大半是媽媽的汗水。爸爸是家里的“總指揮”,光說不干,也就是個“瞎指揮”。而我是家里的“開心果”。當(dāng)爺爺、奶奶累的時候,我給他們捶背,他們就十分開心。當(dāng)爸爸、媽媽生氣的時候,我就給他們講笑話,他們就不生氣了。

  這就是我幸福溫暖的家。

一年級作文 篇7

  中等身材,圓圓的臉上戴著一副老式的黑框眼鏡,面帶微笑;走路很快,使得后腦勺上那根粗壯的`馬尾辮都要成直線啦。

  是一名中學(xué)老師,工作忙,有空幫我在作業(yè)上簽字。她每天很早就起床,幫我梳辮子,陪我吃早飯,和我一起達(dá)車去上班。這,我想和說話,下,等了。遇到上晚自習(xí),她下班時,我睡著了。

  真辛苦,!

一年級作文 篇8

  偶像”是一個名詞,它的意思是崇拜的對象。我相信每個人的心中都有一個屬于自己的偶像吧!當(dāng)?shù)谝淮握f偶像時,同學(xué)們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般,他是——唐老師。聽同學(xué)講起他時,從同學(xué)的口中描述出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人,不見其身的唐老師以后,我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。為什么說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起:五年級上學(xué)期我們學(xué)完兩個課時后,即將考試了,數(shù)學(xué)成績一直不理想的我坐如針氈,因為我發(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹:“你復(fù)習(xí)得怎么樣了?我肯定能考85分以上!”總沉浸在過去失敗的數(shù)學(xué)考試中,越想越自卑。一個老師教的他們怎么就那么聰明呢?再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我看到“79”這個分?jǐn)?shù)的時候,仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出,課后唐老師找我談心,他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋,積極舉手發(fā)言,多做練習(xí),開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵我說:“你并不笨,只是你沒有掌握好方法,按老師說的.做,你一定會有進(jìn)步的!”;老師樸實的話語讓我有了信心。從那以后,我放下自卑,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到難題多通過畫圖來解決,啟發(fā)自己思考,對有意思的應(yīng)用題,我還不僅僅停留在一種解法上,我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于,五年級上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二�。∵@凝聚了我多少汗水啊!我也終于理解了這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我想是因為唐老師,我才從自卑中“出來”。一日為師,終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)!我覺得這個偶像不錯!