【熱】六年級(jí)年的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　同桌是班里差生。語(yǔ)，數(shù)，英，樣樣不通。但僅僅是不通而已，算不上傻。與同學(xué)們學(xué)習(xí)上的的話題，同桌常常插不上嘴；若偶爾遇見(jiàn)他又圓又扁的'腦袋晃來(lái)晃去時(shí)，他準(zhǔn)是瞎貓碰上死耗子-湊巧對(duì)上了。這時(shí)，他回眉飛色舞，洋洋自得夸贊自己說(shuō)的好，那亂濺的唾沫星子能砸死人。

　　說(shuō)到書(shū)法，這可是他最遺憾的。不過(guò)他毫不氣餒："哼，以后我一定比你們寫的都好！"那表情還真讓人不由得會(huì)相信他將是一個(gè)大器晚成的書(shū)法家。至于繪畫(huà)，我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的大作不過(guò)。

　　其實(shí)同桌也是挺賴皮的。那次因一件小事和我吵了嘴，我當(dāng)時(shí)火冒三丈，說(shuō)以后要是再看我的題是豬。他也自稱"男子漢"："不看就不看！"沒(méi)想到還沒(méi)過(guò)半分鐘，他就嬉皮笑臉，擺出一副死豬不怕開(kāi)水燙的架勢(shì)，："看都看了，要?dú)⒁獎(jiǎng)帲∠ぢ?tīng)尊便！"雖然沒(méi)殺他剮他，但常常少不了對(duì)他笑罵幾句。

　　同桌依舊樣樣不通，同桌依舊很堅(jiān)強(qiáng)，同桌依舊很賴皮．但我非常羨慕他，因?yàn)樗畹暮茌p松自在．

六年級(jí)年的作文 篇2

　　溫一壺月光品酒,捋一抹相思成酌。

　　——題記

　　憑欄仰望星空,羞澀的月光斑駁地灑在紅墻碧瓦之上,細(xì)細(xì)品味,月光竟別有一番滋味。

　　“我歌夜徘徊,我舞影零亂�！崩畎自谠鹿庀陋�(dú)坐于花園中自飲自嘆,月光照著他棱角分明的臉龐,他輕輕端起酒杯,邀明月共飲,把明月裝滿酒杯一飲而盡,那月光的滋味,竟是七分清明三分淚。這正如他的人生,縱然曲折,縱然失意,但仍能盡情陶醉于他的詩(shī)詞世界,抒發(fā)著他那熱情豪放清新明朗的情懷。他的詩(shī)里有月魂,他的詩(shī)里有光明。

　　“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。”李煜脫去了昔日光燦燦的.龍袍,一身素裝,邁著沉重的腳步,孤獨(dú)地漫步于昏暗的月光下。仰望著天幕上如鉤的殘?jiān)?他感到微微寒意。遙望“無(wú)限江山”“不堪回首月明中”,他且悲且嘆,為何自己要生在帝王之家!無(wú)盡的悲愁隨著月光彌漫于天地間“恰似一江春水向東流”。李煜在月光中品到了亡國(guó)的悵恨與悲涼。

　　“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟�！敝星锛压�(jié),身處異鄉(xiāng)的蘇軾披一席涼涼的月光,在院中徘徊。在這月圓之夜,他的耳畔沒(méi)有親人的歡笑與叮嚀。順著月光望去,他的思念之情也隨著月光而無(wú)限延長(zhǎng)。一股莫名的苦澀涌上心頭,但內(nèi)心對(duì)溫暖的向往讓他剎時(shí)頓悟:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟�！庇谑撬麛y月光,把濃濃的相思化為深深的祝福。蘇軾在月光中品到了思念與溫暖。

　　江畔何人初見(jiàn)月?一輪明月照千里,一輪圓月映古今。月光是有滋味的,或喜或悲,或苦或澀;月光是深藏心中的思念,是一段無(wú)法割舍的“江湖情愁”。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　從前從前在一個(gè)村里，有一個(gè)有很多煩惱的人，他常常在想我的煩惱，到底是哪個(gè)，有一天，他終于知道他最大的煩惱是“考試”，每到一個(gè)段落，學(xué)校就要考試，他常常再想每次考試都無(wú)法考一百分，尤其是數(shù)學(xué)考試，看起來(lái)彷彿很簡(jiǎn)單，很容易懂，事實(shí)上是難上加難，就好比一只兔子要救同伴脫困很難，一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間就要過(guò)去了，眼看同伴就要死了。每一次的功課都很順利，可是到了考試，就不會(huì)寫了，考試就是我的煩惱。

　　那個(gè)有很多煩惱的人， 就是我。尤其我升上六年級(jí)，有很多事要做，例如：打報(bào)告，而且我只要一緊張就會(huì)忘記，可是我的記憶力雖然能很快背完書(shū)，可是馬上就會(huì)忘，如果給我一分鐘的時(shí)間，只能背五句成語(yǔ)，可是過(guò)一分鐘就會(huì)馬上忘，而且只要緊張手就會(huì)冒汗，無(wú)法停下來(lái)，這時(shí)候的我就無(wú)法專心寫，目前還找不到方法醫(yī)治，可是月考就不會(huì)，所以我在月考時(shí)，才會(huì)比較正常，也不容易緊張，所以考出來(lái)的分?jǐn)?shù)會(huì)比平常來(lái)的高。

　　我的`解決方法是讓自己的心安定下來(lái)，可以怎么做呢？可以用很多方法，例如：先讓自己看一本書(shū)，測(cè)驗(yàn)自己的耐心有多大，知道自己耐心有多大后，就可以進(jìn)行下一件事，如果沒(méi)達(dá)到自己所要求的最高的境界，就一直練，練到自己滿意為止，只要過(guò)了這一關(guān)，就能挑戰(zhàn)下一關(guān)，下一關(guān)的目的，是要測(cè)驗(yàn)自己的心有多亂，心在最亂的時(shí)候，是否能馬上靜下來(lái)，一開(kāi)始，先從二十分鐘開(kāi)始練，在原地打坐不說(shuō)話、不亂動(dòng)，過(guò)了，就可以一直大坐久一點(diǎn)，如果會(huì)累先休息一下，不要讓身體 的壓力太大，這樣就無(wú)法一直練下去，如果沒(méi)過(guò)，可要一直待在原地喔！另外一個(gè)，就是上課前，應(yīng)該先預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課中也要認(rèn)真聽(tīng)，這樣才有效、才會(huì)進(jìn)步，這就是我煩惱的解決方法。