四年級作文300字優(yōu)秀【5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文300字 篇1

　　今年國慶放假恰逢重陽節(jié)，爸爸媽媽帶我去慈城年糕館體驗現(xiàn)場制糕過程。

　　一進(jìn)入年糕館，里邊真是熱鬧非凡��！穿過熙熙攘攘的人群，我們又來到了“印糕制作室”。印糕又名“重陽糕”，因為正是重陽時節(jié)，制作印糕的人可真不少啊！場館內(nèi)人頭攢動，我們好不容易等到一張空閑的八仙桌，我迫不及待地請工作人員給我們調(diào)配好“原料”，并拿來制糕的工具。

　　只見服務(wù)員阿姨嫻熟地把糖水倒入黃豆粉中，攪拌均勻，然后再加入一些噴香的黑芝麻，“原料”就算準(zhǔn)備妥當(dāng)了。隨后，服務(wù)員又給我們拿來一小碗松花粉，告訴我們，在壓糕前要把松花粉抹在模子的底部，便于脫模。

　　開始制糕了，我先試著把松花粉均勻地涂抹在印模上，再把黃豆粉壓進(jìn)模子，雙手使足勁，把它摁得結(jié)結(jié)實實的，然后用鏟子鏟除多余的粉末，接著用木棒敲擊模板。這時，一個個涂著金黃色松花粉的“重陽糕”就誕生了。

　　“重陽糕”小巧精致，有圓形的，有扇形的，還有樹葉狀的.，正面還印有花草圖案和代表吉利的祝福詞呢！一個個小印糕在我手里似乎“活”了起來，一會兒工夫，食品盒就被擠得滿滿的。

　　這是我第一次親手制作的“重陽糕”，我要把這些“作品”送給關(guān)心愛護(hù)我的長輩品嘗。

四年級作文300字 篇2

　　昨天下午，為了看日落，我早早的把一切事情都做完了，六點左右，就向合黎山走去。

　　太陽這時已經(jīng)偏西了，大地、屋頂、樹梢都是一片光亮。我抬頭一看太陽，只見一個光圈，發(fā)出奪目的光輝，到了合黎山看了一會太陽，不知不覺就到了東山頭。

　　過了一會兒，光圈的光減弱了，逐漸變黃了，已經(jīng)能夠直視了。一轉(zhuǎn)眼，已呈金黃色的這圈東西，卻又漸漸地變成紅紅的了。西天的云在夕陽的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了。

　　太陽已經(jīng)落下去了。咦！怎么缺了一個角？噢！原來是太陽慢慢向下落時，被一片云擋住了。這時候的太陽仿佛是一座熊熊燃燒的火山。擋住他的`云，好象一條河在流動。旁邊似乎有一座山，山上有為農(nóng)民整忙著什么……嗬！我定睛一看，太陽快要全被擋住了，只剩下小半邊臉了。下去，在下去，最后終于消失在天邊的晚霞中。

　　在太陽落下的地方，云的樣子形態(tài)各異有：威武的雄獅、毛如雪的兔子、奔騰的駿馬、臥地的百獸之王——虎……紅霞的范圍慢慢的縮小，慢慢地變暗，只有一兩處的天空，被涂抹成一片淡紅，地面上的各種物體雖然還看的清，但沒有亮光，變的模糊不清。這時夜幕將要來臨了；又會發(fā)生什么呢？

四年級作文300字 篇3

　　在這個秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，又迎來了一年一度的教師節(jié)。

　　我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師，對我更是關(guān)懷備至。雖然已經(jīng)過去了兩年了，但我在心里還是深深地感激著她。

　　由于我的性格內(nèi)向，缺乏自信心，在開學(xué)不到兩周的時候肖老師就發(fā)現(xiàn)了我這一缺點，肖老師就試著去培養(yǎng)我活潑的性格，肖老師有時會讓我起來回答問題，但肖老師故意問一些簡單的問題，看我舉手了就叫我起來回答，有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的.字，要是我回答對了肖老師就讓同學(xué)們鼓掌鼓勵我，就是我回答錯了，肖老師就會耐心的給我講為什么錯了。就這樣由易到難，慢慢的我就有了自信。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)升入六年級了，肖老師還經(jīng)常關(guān)注著我的空間動態(tài)，還在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)情況。

　　俗話說：“一日為師，終生為母”肖老師就像媽媽一樣關(guān)心著大家，大家也都非常愛戴她，所以在這個特殊的日子里，我祝愿肖老師教師節(jié)快樂！也祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂！

四年級作文300字 篇4

　　每個人都會有自己喜歡的人和痛恨的人，我痛恨的人是我的一個表弟，我認(rèn)為他作為一個男孩子，能做出這么心胸狹窄的事，實在是令人痛恨。

　　常言道：“大丈夫一言既出，駟馬難追�！币馑际牵阂粋�男子漢既然說出來的事情，就要敢去做，而不是反悔。而我這個表弟卻是與這句話恰恰相反。他膽小怕事。記得有一次，爸爸帶著我去了奶奶家，正巧，哥哥和表弟也在這兒，我們?nèi)齻�平常學(xué)習(xí)忙的'很，很難聚在一起的，所以我們都快激動得說不出話來了。我們吃完午飯后，大人們在聊天，我們下樓玩了，那天天氣很熱，哥哥說：“嘿!小亦，諾諾，你們吃不吃根雪糕?哥哥在北京上學(xué)，很少陪你們，今天我請客!”我固然很高興，因為我正熱得喘不上氣來。這時，我的表弟卻掃了大家的興�！拔铱催�是問問我媽吧!省的待會兒我媽媽罵死你們，居然想把我吃得肚子疼?”我生氣了“小亦”小亦看了看我“你不吃就算了吧!我們吃!”我和哥哥都心知肚明知道小亦的小心眼，他在想：“我媽媽不讓我吃雪糕，你們也別想吃!”我真為小亦害臊，作為一個男孩子心胸怎么可以這么狹窄呢?

　　這便是我痛恨我表弟的理由之一。

四年級作文300字 篇5

　　每一本書都是我喜愛的一本書 ， 每一頁都是像金子似的發(fā)出光芒 。

　　別小看書 它能讓你有高尚的品德 、 淵博的知識 、傷心時的安慰 、 孤獨時的陪伴。

　　每一本書都是我生命中的一部分 ， 就像人體的器官一樣 ，哪一樣都不能缺少。

　　有時我看書看的入迷了，甚至把我都當(dāng)成書中的角色，那種感覺能讓我有一天的好心情。

　　書就像你最親密的朋友，也是一位最好的老師。

　　我之所以這么愛讀書，是因為陳壽說的一句話：一日無書，百日荒蕪，鼓勵了我。

　　我開始發(fā)奮讀書。有一次，老師讓我們寫《一件難忘的事》，我高興極了，因為我最擅長寫這樣的作文，而且平時也積累了一些這樣的詞語，也積累了一些關(guān)于這方面的句子。最后，我得了個“A優(yōu)”，老師讓我讀給同學(xué)們聽，我高興極了，但我也有點慚愧，因為它不是自己一字一字的編出來的。

　　如果一個人能表達(dá)出自己的感受，無論他用的`語言多么樸素，無論寫的多么的短，都是最優(yōu)秀的，因為它是憑自己的努力創(chuàng)造出來的。