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二年級作文5篇[熱]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
為了迎接省級領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生檢查,我們學(xué)校今天開展了全校性大掃除。
一大早我就來到了教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大多都已經(jīng)開始動(dòng)工了。我和聶慧群把窗臺(tái)抹完后,接著又把教室桌椅抹干凈。然后我就和王瑩等人去拖走廊,走廊上因?yàn)閬韥硗吮容^多,清掃工作比較困難,我讓劉豪在左邊入口守著,要過路同學(xué)先把鞋在拖把上擦干凈再進(jìn)來,王瑩呢,自然就是負(fù)責(zé)右邊入口了,我拖走廊中間,這樣快多了。沒多長時(shí)間,走廊拖干凈了。但劉豪和王瑩還必需守著,因?yàn)樽呃冗沒有干,如果進(jìn)來人鞋臟也還是容易把走廊弄臟。突然,我聽見有人說:“不好了,有人把臟水倒掉了,是倒在我們班走廊上!眳茄盘m聽到了,拿起拖把馬上趕到了“事發(fā)”現(xiàn)場,一句話也沒說,用拖把堵住了小洞口,伍瓊瑜看見了也拿來了掃帚,大齊心協(xié)力很快就把臟水清掃干凈了。
這次大掃除真累啊!
二年級作文 篇2
花園里真是花的海洋。
這里有馳名中外的玫瑰,紅的·黃的·藍(lán)的·紫的·粉紅的·黑的,它們千姿百態(tài)美麗極了,走到跟前就能聞到一股香噴噴的味道,真令人喜愛。
這里也有五彩繽紛的菊花,它們有的是一層,有的是兩層,有的還是蘿卜絲的,這些花好像是在一塊說悄悄話,快加入我們吧!
喇叭花好像在動(dòng)情的吹奏著樂曲,好像在歡迎我們。
最美的還要屬牡丹,它們有的.深紅,有的粉紅,有的淺紅,有的淺紫,他們競相開放在大地的懷抱里更顯得生機(jī)勃勃,真不愧是花中女王呀!
二年級作文 篇3
“紅太陽從天山慢慢地爬上,風(fēng)吹綠草草兒把頭揚(yáng)……”今天,我早早地打開窗戶,太陽公公已經(jīng)掛在了天空,原來它迫不及待地想和我們一起去千龍湖春游。
一天的春游我們玩了許許多多的游戲,其中我最喜歡的游戲是“兩人三足”。這個(gè)游戲需要合作的.伙伴,我先找到了陳冠銓和熊天皓,然后敖家鑫湊過來也想一起玩,于是我們準(zhǔn)備“四人五足”參加比賽。我們商量喊“一”的時(shí)候邁左腿,喊“二”的時(shí)候邁右腿。比賽開始了,我們把手搭在隊(duì)友的肩膀上,口里大聲喊著“一二、一二……”,向著終點(diǎn)一起齊跑。突然,意外的事發(fā)生了,我的腳被隊(duì)友絆到,四個(gè)人摔了個(gè)“底朝天”,我們快速站起來,繼續(xù)向著終點(diǎn)沖刺,飛快就到了,我們抱在一起轉(zhuǎn)圈圈,口里喊著“耶!耶!耶!”,慶祝著勝利。
“兩人三足”的游戲讓我知道了堅(jiān)持就是勝利,開心的春游把我所有煩惱的事全部消除掉了。
二年級作文 篇4
星期六那天,陽光燦爛,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
我今天的心情非常的復(fù)雜,因?yàn)槲医裉煲蜅顕摾蠋熣f再見了!楊老師是擔(dān)任我這個(gè)暑假美術(shù)班的老師。在課堂上楊老師教會(huì)了我怎樣調(diào)色和畫畫的技巧,有幾次我畫的'畫還被評為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)。媽媽看到我得到老師的好評,臉上不由得露出了笑容,我心里也感到美滋滋的!
在畫畫期間從中得到了很多開心和快樂,也結(jié)交了很多小朋友,唯一難過是:“我即將要離開小朋友們和老師了”!真的有些不舍,不過天下哪有不散的宴席呢!
最后一節(jié)課那么快就來臨了。老師給我們每人發(fā)一個(gè)空白的環(huán)保袋,把自己想畫的畫畫在環(huán)保袋上,我畫了一個(gè)六層的漢堡包和一包樓梯型的薯?xiàng)l。畫完之后懷著不舍的心情,帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。
二年級作文 篇5
星期六上午,爸爸因昨晚值夜班,在家打材料,隨著一陣陣擊鍵聲,文字一行行整齊地排列在屏幕上,我看著看著都入迷了。便央求爸爸教我怎樣設(shè)置板面,作報(bào)紙。我問爸爸:“電腦除了打字、作報(bào)、上網(wǎng)、游戲、畫畫,還可以做什么?”爸爸轉(zhuǎn)過頭說:“電腦還可以聽音樂、計(jì)算、寫作文,總之電腦的用途多著呢!”經(jīng)爸爸這么一說,我感覺電腦是多么神奇,我一定要學(xué)會(huì)利用電腦。爸爸同意教我作板報(bào),他耐心地給我講解怎么畫方框。在爸爸的指點(diǎn)下,不過一小時(shí),我就成功地辦出了一張畫報(bào),但只是把圖畫格子打出來了,沒有打一個(gè)字。爸爸說:“甜甜,你能把這些字打出來嗎?”我想那么多字到什么時(shí)候才能打完呢?可是沒用一個(gè)小時(shí),這張畫報(bào)完整地出現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)時(shí)我怎不敢相信自己的`眼睛,我十分高興。
下午,我又獨(dú)立地做了一份,爸爸看了說我進(jìn)步真大。我聽心里高興極了。