[實(shí)用]小學(xué)三年級(jí)的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
人生活在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給予了我們生命,所以現(xiàn)在現(xiàn)在才形成了我們龐大的“人類家族”。換一個(gè)角度講,父母就是活著的每一個(gè)人這輩子最大的恩人,對(duì)恩人,我們應(yīng)該終生報(bào)答。
古言道:“百善孝為先”。它是做兒女的必做之事。我們中華民族幾千年來就一直具備著這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),古代的董永葬父,黃香溫席孟宗哭竹,足以讓人唏噓不已;而今的“敬老模范”譚之平也繼承了古代的美好品德,不同的'年代,卻演繹著相同的“孝敬父母”的主題。
其實(shí),對(duì)于我們小學(xué)生來說,孝敬父母就不一定非得做出什么驚天動(dòng)地的事情,我們只要從生活中做起,從一點(diǎn)一滴做起,就可以盡到孝心,讓父母擁有安心、順心、稱心、開心、放心、真心、省心、舒心,這“八心”。
我的父母很明理,但也很辛勞,我這個(gè)做兒女的也應(yīng)該好好孝敬他們一下。他們累了,我去搬一張椅子請(qǐng)他們坐下歇息;他們渴了,我去倒一杯溫?zé)岬牟枳虧?rùn)父母干涸的喉嚨;他們餓了,我去炒一盤“最拿手”的蛋炒飯……我們的父母為了我們操碎了心,不要以為父母為你所做的一切都是理所當(dāng)然的,更不要對(duì)父母的辛勞視而不見,甚至斥聲指責(zé)。想想,一個(gè)對(duì)自己父母怨氣沖天的人,誰還能說他(她)是人呢?
孝敬是善心、愛心和良心的結(jié)晶;孝敬父母更是做人的本分,傳統(tǒng)的美德?匆粋(gè)人的品德好壞,并不是看他(她)的衣著打扮,也不是看他(她)的金錢地位,而是看那個(gè)人有沒有一顆感恩的心。以為只有會(huì)感恩,才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,才能用實(shí)際行動(dòng)來感謝幫助過自己的人。
感恩是有意義的,愛讓這個(gè)世界多姿多彩。讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——生活真的好美!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
周末,我走在去學(xué)乒乓球的路上。
突然,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)大草坪里,到處都是紙屑,把干干凈凈的草坪弄得十分難看骯臟。
我看了一眼正在打掃的環(huán)衛(wèi)工人,心想:這是誰呀,這么缺德,把紙屑亂扔到草叢里,那里不是有垃圾桶嗎?還往這扔!就讓我來幫環(huán)衛(wèi)工人減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧!我閃過一個(gè)念頭。
于是,我飛快地跑向那骯臟的草叢,小心翼翼地站在了草叢旁邊!把剑贸粞,我都快吐了!”我大叫道。哎,垃圾發(fā)出的臭味太大了,怪不得媽媽老是說垃圾放久了會(huì)有細(xì)菌,于是,我用一只手使勁捂住鼻子,快速地將手伸向那落得滿草地都是的垃圾,“呀,”我又大叫起來,“好臟呀!”我趕緊把手縮了回來,找來紙巾擦干凈了手,“幸好,幸好,沒讓臭味留在手上!蹦切├@時(shí)在草叢里得意洋洋地,好像在說:“哈哈,看見沒有?我不僅能發(fā)出臭味,還能弄臟別人的手!我多強(qiáng)大呀!”“哼,等會(huì)就有你們好看的了!”于是,我用面巾紙包住手,屏住呼吸,在草叢外飛快地?fù)炝似饋怼?/p>
“呀,這個(gè)小朋友可真乖呀!”
“真是一個(gè)好公民呀!”
“就是,就是,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這個(gè)小朋友給我們起了個(gè)好頭!”
正要往草叢里扔垃圾的人看見,飛快地把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,我以后也不會(huì)往這里扔垃圾了!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然做的'不是一件大事,也沒有得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),但我心里一想起這事,就覺得美滋滋的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑就像茉莉散發(fā)出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣記錄著我一件件的童年趣事。
奶奶家的小院是留下我許多美好回憶的地方,那里有我太多的歡笑。小院里種著一棵月季樹,每月都開花,奶奶總親切地稱它為“月月紅”。這月月紅可是我的最愛了,看枝頭那些月季花散發(fā)著醉人的芳香,就像品了一口名貴的茶,清香怡人。
每次回家,我總摘下幾朵最美的月季,撥下它那柔軟的花瓣,然后用力地向空中一撒,小嘴里喊著:“散花嘍,散花嘍,花仙子下凡嘍!”我高興地拍著手,在院子里蹦來蹦去。顏紅的花瓣落在我的頭上,我成了花孩子;落在老母雞的羽毛上,雞也成了花母雞;落在地上,就像鋪了一層柔弱的.花地毯,美極了。
小時(shí)的我愛做模仿秀,我喜歡《還珠格格》里美麗的香妃,喜歡她那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),羨慕她那能散發(fā)出香味的身體。那時(shí)候我只有又黑又亮的短發(fā),沒有香妃的長(zhǎng)發(fā)怎么辦哪?我眼珠子一轉(zhuǎn),就想出了一個(gè)好主意。我從奶奶的布料箱里找出一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑布,橫搭在我的頭上!拔乙灿虚L(zhǎng)發(fā)了,我也有長(zhǎng)發(fā)了”,我興高采烈地叫著。
香妃用玫瑰花瓣洗澡,多滋潤(rùn)啊!我也毫不遜色,摘了些月季花,泡在洗臉盆里,我要用花瓣洗手。我異想天開:“香妃用花瓣洗澡,身上就有了花的芳香,我用月季花洗手,手上一定會(huì)有月季花香哪”?墒,一星期的時(shí)光匆匆地溜走了,月季樹上的花都快被我采光了,手上仍舊平淡無味。但我不懂什么是失望,就冥思苦想什么東西能讓我身上發(fā)香,對(duì),媽媽的香水。于是,趁媽媽熟睡時(shí),我像只“夜貓子”躡手躡腳地進(jìn)了媽媽的臥室。結(jié)果,我一心想著拿香水,沒注意腳下,一下子就被媽媽的大拖鞋絆倒了,這下可慘了,把媽媽驚醒了,媽媽把我逮了個(gè)正著。這真是“偷雞不成蝕把米”呀!但我并不絕望,又心生一計(jì)既然香水拿不到那不如就自己動(dòng)手做一瓶吧。我采些月季花,小心翼翼地把花瓣撕成纖細(xì)的花絲,隨便找了個(gè)空瓶子,裝了進(jìn)去又添了些水。可沒過幾天這件事就從我的腦子里靜悄悄地消失了。等我再回去打開瓶子,只瞧見花瓣都腐爛了,刺鼻的臭味撲面而來。
這些事,就像跳動(dòng)的音符,為我的童年樂章增添了一段快樂的旋律。其實(shí),童年是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊!是夢(mèng)的真,是真的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
冬天來了,雪花如鵝毛般飄飛。清晨,在上學(xué)的路上,我感覺到很冷。 前幾天,市里下令:無論在哪一個(gè)角落里張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都出動(dòng)了,開始全面清馬路上的廣告。 我看著滿天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的`一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來,那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。 我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她很認(rèn)真,連續(xù)清除了好幾張紙,她又走到另一張跟前。 但是,我看到,她的右手舉起來,這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。
接著,我又看見她微微地?fù)u了搖頭。怎么了,發(fā)生了什么事?我奇怪。 只見她專心看了一會(huì)兒,便緩緩離開了那張紙,沒有清除它。 為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。 我倒要過去看個(gè)究竟, 我正要起步,卻見另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專心地看一會(huì)兒,緩緩地離開。 我更加疑惑了,下定決心去看看。 過了馬路,來到那堵墻前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。那上面寫著:李麗,女,13歲; 我終于明白了,雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天是20xx年9月9日,我們梓潼路小學(xué)新校區(qū)將舉行奠基儀式。
我們?nèi)昙?jí)接受了參加學(xué)生方隊(duì)的任務(wù),這是一件光榮的事。一大早同學(xué)們就到百竹苑大門集合,大家穿上漂亮的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,個(gè)個(gè)心情非常激動(dòng)。工地上彩旗飄揚(yáng),氣球騰空,樂隊(duì)奏歌,一派歡樂的景象。
我們排好整齊的學(xué)生方隊(duì)、教師方隊(duì),還有頭戴安全帽的.建筑工人叔叔方隊(duì)。儀式開始了,我們的劉校長(zhǎng)做了熱情洋溢的演講。演講結(jié)束,立刻響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)揮動(dòng)鐵鍬,為新校區(qū)奠基。這個(gè)時(shí)刻,我仿佛看見了一幢幢漂亮的教學(xué)大樓,寬闊的操場(chǎng),美麗的校園。
我真希望早點(diǎn)到我們的新校區(qū)學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
季節(jié)讓被稱為龍之鄉(xiāng),鹽之都,燈之城的自貢,充滿不同的景象:春是淺綠的,夏是深綠的,秋是金黃的,冬是雪白的,
春天,讓剛過完冬天的大地,充滿了春天的氣息,讓這白茫茫的冬天悄悄離去,讓綠油油的春天來臨。大地回春,過冬的動(dòng)物也陸陸續(xù)續(xù)的蘇醒了,小草和柳葉都長(zhǎng)出新的嫩芽,聽,小鳥們和青蛙為迎接春天歌唱,看,蝴蝶和蜜蜂在花叢中為春天跳歡快的`舞。
夏天,讓淺綠的春天的酷熱難熬的夏天,讓剛發(fā)芽的柳葉茂盛吧!一棵棵大樹遮住了刺眼的陽光,俗話說的好:“大樹好乘涼。”都躲在大樹下乘涼,夜晚,顆曇花悄悄的盛開,美麗的曇花使人陶醉,在酷熱難熬的夏天里,街上人。
秋天,讓這酷熱的夏天秋高氣爽的秋天,讓茂盛的葉子枯黃的葉子落在,一望無際的黃葉隨時(shí)可以看見,菊花開得嬌艷、美麗。
冬天,把秋高氣爽的秋天變白茫茫的冬天,煥然一新,臘梅花也跟冬天一起成長(zhǎng),聞,好香!那臘梅花的香味,讓這香味充滿自貢的大街小巷。
四季把家鄉(xiāng)——自貢變的更美麗。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園之聲,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
今天,像往常一樣的來到學(xué)校,進(jìn)到教室,看到老師們?cè)跍?zhǔn)備教學(xué)資料,我們也一如往常的進(jìn)入了早間的溫習(xí)。到了上課的時(shí)間老師并未像以前一樣而是帶了一本厚厚的書,然后老實(shí)說“今天呢,耽誤大家一節(jié)課的時(shí)間,我像大家推薦一本書,這本說的名字叫“鋼鐵是怎么樣練成的”這本書講的是主人公保爾·柯察金的生活道路和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志和從高頻的的無產(chǎn)階級(jí)任務(wù)的過程!蓖瑢W(xué)們:“每一個(gè)人都不是完整的,就算是書中的作者也是一樣,作者從斗爭(zhēng)、勞動(dòng)、友誼和日常生活各個(gè)方面描寫保爾的性格及其成長(zhǎng)過程”。這本書我希望你們?nèi)タ纯矗總(gè)人看都會(huì)有不一樣的體會(huì),所以,老是希望你們能去體會(huì)書中最珍貴的一部分!
因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的'祝福與問候。一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
今天讓我感覺好不一樣,那本書我到現(xiàn)在還保存著,雖然我現(xiàn)在還不能參透老師說的“最珍貴的部分”?晌蚁M谖叶媚亲钫滟F的部分的時(shí)候,我能與所有人分享!