小學(xué)五年級(jí)作文【錦集6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
割今天星期天,天氣十分好。爸爸對(duì)我和弟弟說(shuō):“現(xiàn)在,我們家的稻子已經(jīng)成熟了,應(yīng)該乘天氣晴朗去收割了。”我和弟弟異口同聲地說(shuō):“太好了!
吃過(guò)早飯,爸爸就給了我和弟弟每人一把割稻的.工具。于是,我們?nèi)齻(gè)人一起向稻田走去。路上我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)地已經(jīng)來(lái)到了稻田邊上。這是我第一次下田,自己覺(jué)得有點(diǎn)不習(xí)慣。我看到弟弟下了田,割得很慢。爸爸就叫弟弟停下來(lái),叫我也走過(guò)去,然后對(duì)我們說(shuō)了割稻的一些要求。聽(tīng)完,我和弟弟就去試了一下。咦,真的非常輕松,而且割得也快。就這樣,我割了好久。我和弟弟都割得有點(diǎn)腰酸背痛了。我和弟弟就對(duì)爸爸說(shuō)了:“我們割得腰酸背痛,不想再割了!薄澳銈儍扇艘欢ㄒ獔(jiān)持到底,不堅(jiān)持怎么完成任務(wù)呢?”我們聽(tīng)了爸爸的話,只得再堅(jiān)持下去。我一心只想著堅(jiān)持、堅(jiān)持……終于,這一塊田被我們割完了。
爸爸看著我們的樣子笑了起來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
如果我有一對(duì)翅膀,就去藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔,向彩霞要來(lái)紅艷艷的色彩,向星星要來(lái)閃閃的銀光,從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘霖,去世界各地采來(lái)奇花異卉的花粉,向正和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜技術(shù)。然后,把彩霞的艷麗、星星的.光彩、生命的甘泉全注進(jìn)花粉里,釀成生活之密。我將帶著我的蜜展開(kāi)自由的翅膀,進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。
如果我有一對(duì)翅膀,我就飛過(guò)千秋萬(wàn)壑,飛過(guò)高山峻嶺,去尋找那個(gè)盲姑娘。她美麗的眼睛失去了光彩,臉上失去了迷人的笑容。她看不見(jiàn)陽(yáng)光、樹(shù)木、鮮花和小溪,只能讓陽(yáng)光擁抱她,讓落葉親吻她,她只能聞到鮮花的香味,只能聽(tīng)到小溪“叮咚”的歌唱。我會(huì)掀起一陣清風(fēng)把蜜送到她嘴里,讓那寶石般的眼睛放射出光彩,讓她看到金色的陽(yáng)光,看到蔥綠的樹(shù)木,看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞,看到涓涓不息婉轉(zhuǎn)歌唱的小溪身姿的輕柔。
如果我有一對(duì)翅膀,我要飛遍世界的每個(gè)角落,播撒生活的甘露,消除貧窮和疾病,撫平創(chuàng)傷和痛苦,讓世界沒(méi)有呻吟和哭泣,只有笑聲和歌唱。
我多么渴望有這樣一對(duì)翅膀。我要努力飽吸知識(shí)的瓊漿,滋育出這樣的一對(duì)翅膀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
最近,我們學(xué)校門前出現(xiàn)了一只流浪狗。
這只流浪狗和其他流浪狗沒(méi)什么區(qū)別,白色的長(zhǎng)毛,上面被臟兮兮的灰塵染成了灰色。但是,它的眼睛和別的狗狗不一樣。它的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣,能把自己的感情通過(guò)眼睛傳遞給我們,所以,很多同學(xué)都喜歡它,還給它取名——可樂(lè)。
可樂(lè)早上就會(huì)來(lái)校門口,吃一些同學(xué)們?nèi)酉碌氖澄,有些好心的同學(xué)還會(huì)買些吃的給它。下雨的時(shí)候,它就到校門口旁邊的小店門口躲雨?此侨醪唤L(fēng)的樣子,真可憐。
我本來(lái)是怕狗的,剛見(jiàn)到可樂(lè)的時(shí)候,我沒(méi)有喜歡它,反倒很討厭它。但是,慢慢的',通過(guò)同學(xué),我開(kāi)始喜歡上可樂(lè)。
早上,我吃校門吃早飯時(shí),都會(huì)把一些吃的給可樂(lè),還會(huì)在一個(gè)同學(xué)送給它的破碗里,倒些牛奶。
慢慢的,我們熟了。每天早晨,可樂(lè)只要看見(jiàn)我,都會(huì)湊過(guò)來(lái),而我也會(huì)給它一些吃的。它就像我自己養(yǎng)的寵物一樣,我離不開(kāi)它,它也離不開(kāi)我。
可是,星期五時(shí),我卻沒(méi)有看見(jiàn)可樂(lè)了。我在學(xué)校周圍找,也沒(méi)有找到。后來(lái),通過(guò)同學(xué)才知道,可樂(lè)被一位好心人帶回去當(dāng)寵物了。
可樂(lè),我舍不得你。你在別人家過(guò)的還好嗎?我想你了,你什么時(shí)候會(huì)回來(lái)看我?我會(huì)一直等著你!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
三年級(jí)的一天,媽媽宣布讓我自己搭公車回家。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有作出任何回應(yīng),可心里早就崩潰了,!!如果遇上壞人怎么辦?
事實(shí)證明,我的`擔(dān)心并非沒(méi)有道理。因?yàn),我第一次回家那天就發(fā)現(xiàn)被一個(gè)戴著鴨舌帽的男人跟蹤了。
第二天,在放學(xué)路上,鴨舌帽男子依舊跟著我。我心里一驚,這不是昨天的鴨舌帽嗎?他又來(lái)了,回家一定要告訴老爸老媽聽(tīng)!我回頭看看,鴨舌帽男子立刻躲了起來(lái)。切,我就不信本姑娘治不了你。
我開(kāi)始繞著彎走,走到人流多的地方。我在人流上亂擠亂竄,回頭一看,得意地露出了笑容,小樣的,我還治不了你嗎?
我得意洋洋地走著,走出了人流,我開(kāi)始抄小路走。因?yàn)樵俨换厝ィ删鸵焕蠇尨虺伞柏i頭”了。
我快速奔跑著,突然,腳-滑摔倒了。胳膊肘不小心碰到小路旁邊石墻,還被擦傷了,血慢慢地滲了出來(lái),淚水也不知不覺(jué)中流了下來(lái)。我想站起來(lái),可是腳卻崴到了。天!為什么我那么慘呀!本姑娘福大命大,應(yīng)該會(huì)有好人幫我的吧!就在我不斷地為自己祈禱時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鴨舌帽向我跑來(lái)了。我的天呀!今天是不是沒(méi)踩到狗屎,運(yùn)氣那么壞。好吧,隨機(jī)應(yīng)變吧。
鴨舌帽的容貌漸漸清晰……這不是爸爸嗎?“女兒,女兒怎么樣,怎么樣?”一個(gè)東西哽在我的喉嚨里,說(shuō)不出話了。我指了指手,又指了指腳。爸爸背我起來(lái),一步一步走回家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
勇氣是一句向別人道歉的話語(yǔ),勇氣是一股甘泉,勇氣是一朵鮮花,勇氣是……
上午,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情整齊地來(lái)到形體房,一到那兒,我首先往抽血的地方看了看,看見(jiàn)了一個(gè)針頭,那個(gè)針頭十分尖銳,起先我還沒(méi)覺(jué)得有什么,可我慢慢地看到針尖了,便感到手好像開(kāi)始被針刺了。
一切“手續(xù)”辦理完畢,我便排進(jìn)那個(gè)隊(duì)伍,我前面一個(gè)是尹彥霖,她扎著兩個(gè)小辮,胖嘟嘟的小臉紅紅的。她十分勇敢地坐在椅子上,抬起右手,挽起袖子,眼睛注視著前方,開(kāi)始了,阿姨拿起一根針刺進(jìn)她的皮膚,那一剎那間,我把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,我不敢,可我又看看尹彥霖,她注視著,臉上還有著一絲絲微笑,我本以為這一次打針會(huì)很成功,但實(shí)際上并不是我想得那樣,由于她平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)和其它原因,護(hù)士阿姨找不到血管,這可不得了,護(hù)士長(zhǎng)看到了這情況便過(guò)來(lái)親自動(dòng)手。護(hù)士長(zhǎng)先抽出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),再往另一個(gè)地方刺,這樣反復(fù)來(lái)了幾次,護(hù)士長(zhǎng)的臉沒(méi)有了笑容,變得嚴(yán)肅起來(lái),冷汗也一滴一滴地冒了出來(lái),再看看尹彥霖,她沒(méi)有發(fā)出一聲呻吟,臉上的笑容依然在,她也沒(méi)有學(xué)其他同學(xué)報(bào)怨這個(gè)阿姨,而她卻默默忍受著,不給阿姨增加壓力。我的心里不由的一驚,這怎么受得了,針在她肉里扎來(lái)扎去,這不是一般的痛,她是用什么力量克服這困難的.?她又是怎么做到的?
這一次,我深深的振憾了,也許這就是勇氣的力量。他在不經(jīng)意間來(lái)到了我的身邊。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我的老師默默地在教育崗位上耕耘了很久很久,她把自己的一生無(wú)私地獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了她的學(xué)生……她,是一位偉大老師。
記得那是一個(gè)夏天,我們正等著老師來(lái)上課,忽然,窗外一個(gè)霹靂打破了夏日的沉寂,剎時(shí)間,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,如黑鍋似的天越壓越沉,仿佛快要掉下來(lái)了,又一聲巨響,"黑鍋"被劃破,暴雨如瀑布般傾泄而下。雨點(diǎn)像子彈般射向大地……看著這暴雨如注的天氣,大家都說(shuō):"老師肯定不會(huì)來(lái)了。"于是,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地拿起書(shū)來(lái)自學(xué)。不一會(huì),老師竟冒著雨來(lái)了,頓時(shí),教室里想起了雷鳴般的`掌聲。"同學(xué)們對(duì)不起,今天我遲到了,請(qǐng)你們?cè)徫摇?望著老師濕淋淋的頭發(fā),那被雨水淋濕的衣衫,激動(dòng),熱愛(ài)……一股腦涌上了我的心頭。老師拿出課本,給我們講起課來(lái)。她那可親的面孔微笑著;那親切的聲音如母親般給我們溫暖……窗外大雨瓢潑,而教室里卻到處充滿了溫欣……
這,就是我們的老師,一個(gè)對(duì)工作盡職盡責(zé)的老師,他是平凡的,但卻又不平凡,但我更愛(ài)她那平凡之中顯出的偉大!