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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-03 12:42:52 初二 我要投稿
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八年級(jí)作文【常用9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文【常用9篇】

八年級(jí)作文 篇1

  失敗乃成功之,這句話是人人都知道的道,但為什么,還是有很多人經(jīng)受不起來自的方面的壓力,從而走上極端的道路。

  這個(gè)問題看似很簡(jiǎn)單,不就是因?yàn)閮?nèi)心沖擊太大,經(jīng)受不起嗎。但請(qǐng)仔細(xì)想想,為什么不能把那句傳遍人口的道理,真正的運(yùn)用到實(shí)際生活中呢?

  坎坷,磨難。當(dāng)然是一個(gè)人一生中最多的經(jīng)歷,若面對(duì)面的碰到的時(shí)候,很多人也許就會(huì)放棄吧。但換位思考一下,若這個(gè)困難就放在你面前,使你不得不跨過去時(shí),你該怎么辦?是停滯不前,等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖?換做我,我會(huì)不顧一切向前沖去,因?yàn)槿魏卫щy都不能使我停止在通往夢(mèng)想的道路上。

  也許,我這奮力一沖,會(huì)被更大的力量反彈回來,會(huì)把自己傷的很痛。但我心中的信念不會(huì)改變——朝自己的目標(biāo)奮力前行。很多時(shí)候,我們自身潛在的巨大的力量,都沒有顯現(xiàn)出來。到了真正該是自己奮力一搏的`那一刻,內(nèi)心就像有某種力量推著你前進(jìn)。

  失敗,是每個(gè)人一生都繞不過去的彎,但你必須面對(duì)他們。請(qǐng)想想,如果你的一生是各種的順利,沒有任何大小的坎坷,那么這樣的生命還有什么意義?還不像是行尸走肉,一個(gè)是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂的靈魂。那就如傀儡一般。

  正確的面對(duì)失敗,也是我們成長道路上一個(gè)重要的里程碑。更何況以后的時(shí)間還長,還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對(duì)任何挫折,讓我們每個(gè)人心中都有領(lǐng)著我們走出失敗、打敗挫折的導(dǎo)航。讓堅(jiān)定的信念走進(jìn)我們的心靈,是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  失敗乃成功之,這句話是人人都知道的道,但為什么,還是有很多人經(jīng)受不起來自的方面的壓力,從而走上極端的道路。

  這個(gè)問題看似很簡(jiǎn)單,不就是因?yàn)閮?nèi)心沖擊太大,經(jīng)受不起嗎。但請(qǐng)仔細(xì)想想,為什么不能把那句傳遍人口的道理,真正的運(yùn)用到實(shí)際生活中呢?

  坎坷,磨難。當(dāng)然是一個(gè)人一生中最多的經(jīng)歷,若面對(duì)面的碰到的時(shí)候,很多人也許就會(huì)放棄吧。但換位思考一下,若這個(gè)困難就放在你面前,使你不得不跨過去時(shí),你該怎么辦?是停滯不前,等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖?換做我,我會(huì)不顧一切向前沖去,因?yàn)槿魏卫щy都不能使我停止在通往夢(mèng)想的道路上。

  也許,我這奮力一沖,會(huì)被更大的力量反彈回來,會(huì)把自己傷的很痛。但我心中的信念不會(huì)改變——朝自己的目標(biāo)奮力前行。很多時(shí)候,我們自身潛在的巨大的力量,都沒有顯現(xiàn)出來。到了真正該是自己奮力一搏的那一刻,內(nèi)心就像有某種力量推著你前進(jìn)。

  失敗,是每個(gè)人一生都繞不過去的彎,但你必須面對(duì)他們。請(qǐng)想想,如果你的一生是各種的順利,沒有任何大小的坎坷,那么這樣的生命還有什么意義?還不像是行尸走肉,一個(gè)是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂的靈魂。那就如傀儡一般。

  正確的面對(duì)失敗,也是我們成長道路上一個(gè)重要的里程碑。更何況以后的時(shí)間還長,還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對(duì)任何挫折,讓我們每個(gè)人心中都有領(lǐng)著我們走出失敗、打敗挫折的導(dǎo)航。讓堅(jiān)定的信念走進(jìn)我們的心靈,是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

八年級(jí)作文 篇2

  將近一個(gè)月的緊張復(fù)習(xí)總算熬過了。清晨,一縷明媚陽光迎來這一學(xué)期最后一場(chǎng)考試,它將會(huì)檢測(cè)這半年來我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。

  我?guī)е鴭寢尩闹赝、老師的期望踏著?jiān)定的步伐走向考場(chǎng)。考場(chǎng)是按照成績從前往后排的,一、二考場(chǎng)的考生都是名副其實(shí)的學(xué)霸,每每經(jīng)過那兩個(gè)考場(chǎng),總覺得氣氛甚是不同,靜得連針掉在地上都能聽見。而我所在的是四考場(chǎng),三、四考場(chǎng)的考生可算是學(xué)霸中的學(xué)渣,學(xué)渣的.學(xué)霸。整個(gè)考場(chǎng)都是浮動(dòng)著躁動(dòng)。

  前腳剛踏進(jìn),后腳便來了老熟人,都是小學(xué)時(shí)玩得特好的伙伴,考場(chǎng)里不再覺得陌生,氣氛甚是活躍。旁邊,兩個(gè)人正在問候:“你幾號(hào)呀,成績下降了沒有!痹偻埃蝗和瑢W(xué)圍著一起,議論得異常激烈。整個(gè)考場(chǎng)在陽光的照耀下充滿了溫暖。

  此時(shí)我剛要去將物品放回時(shí),又聽到兩個(gè)同學(xué)間的對(duì)話,女生說:“喂,那個(gè)歷史學(xué)得咋樣啊。”“我的歷史是年級(jí)主任教的,你不想想。”男生昂頭,一臉不無驕傲得說道。只見,女孩靠近他嘀咕了老半天,說完后甚是開心的樣子,這使我不免覺得有點(diǎn)好奇:兩個(gè)人在考場(chǎng)上還能有什么悄悄話啊。很是疑惑地回到座位上。(原創(chuàng)投稿 )

  “叮鈴鈴……”,本場(chǎng)考試開始。這場(chǎng)考試正是歷史,我不禁想起了剛才那兩人的談話,卷紙發(fā)下來,我決定收回那份疑惑,專心地融入到考試。時(shí)間一分一秒地流逝,而我也沉浸在考試中,周圍一切在我的印象中漸漸消失。

  突然,一聲斷喝將我驚醒,“這是誰的卷紙,你的桌上怎么有兩張答題卡呢。”只聽監(jiān)考老師滿臉怒容的對(duì)著一個(gè)女孩兒吼道。一臉迷茫地我朝聲音處望去,平靜的考場(chǎng)剎那間躁動(dòng)起來,老師批評(píng)地正是剛才課間對(duì)話的那兩個(gè)人,從老師的話語間我明白了:男孩將自己的答題卡給了女孩,女孩照抄時(shí)被老師抓了現(xiàn)行。

  此時(shí)的我怎么也不敢想,還算是優(yōu)等生的學(xué)生也能做出這樣的事情。老師拿起卷紙?jiān)谧郎虾莺莸匾慌,然后收起卷子,轉(zhuǎn)身便走,臉上充滿了失望。那兩人也羞愧地低下頭。

  考試就是要有考試的樣,如果你想照抄了那又要考試干什么,直接兩人坐在一起,翻開書抄一下不就行了。我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一件事,考試是為測(cè)試你的半年來所付的努力,做一個(gè)講誠信之人。

八年級(jí)作文 篇3

  誰在窗兒上守望

  今夜無月,那邊窗欞上,誰在駐足守望,守望心中惆悵,瞬間心跳的感覺;守望內(nèi)心彷徨,接近死亡邊緣的窒息;守望心中的他,情意繾綣的情感。

  今夜,注定無眠。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息!薄皾M地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘?”

  “守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”

  千年前,李清照在守望,守著她和丈夫的最后誓言。她是那么肝腸寸斷,刻骨銘心,好似赴湯蹈火,奮不顧身。她為何義無反顧,因?yàn)檎煞虼饝?yīng)過她,他會(huì)回來。然而一年又一年,遙遙無期。

  辛棄疾在守望。“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路!彼谑赝呹P(guān),盼望上場(chǎng)殺敵,守望祖國統(tǒng)一,守望內(nèi)心男兒自強(qiáng)之心,只可惜,他始終沒有盼來。

  李煜在守望。一生把自己交給藝術(shù),“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中”,守望靈魂深處的自由,內(nèi)心角落的平靜,可又怎容他,只怪自己身不由己,一輩子在遙望,卻始終望不到彼岸的'自由境界。

  今夜無雪,那片草地上,誰還在守望?守望使人心碎;愛人的一聲承諾,望冬日早些過去,春暖花開,望宇宙無垠,神秘莫測(cè)。

  今夜,不同尋常的夜。

  今夜寂寞,失戀的人在守望。內(nèi)心柔軟的角落在滴血,在經(jīng)歷了相識(shí)—相愛—分開后,內(nèi)心最初最純潔的地方已布滿灰塵,心已不再為誰動(dòng),守望的人最終還是沒有來,是愧疚,還是正和另一個(gè)人在另一片草地上相望?今夜,注定心死。

  曾經(jīng)是誰在唱“洛陽城旁的老樹根”,這像回憶般延伸;是誰在唱“前朝記憶度紅塵,傷人的不是刀刃”;是誰在承諾和你在一起,是誰在愧疚“對(duì)不起,我愛你”。時(shí)間沖不走回憶,就像漏斗從不因?yàn)橥饨缱钃隙V沽鲃?dòng)的步伐。

  今夜,誰在窗兒上守望?

八年級(jí)作文 篇4

  四季輪回,輕舉畫筆,繪出四幅截然不同的畫:生機(jī)——綠,熱情——紅,愁思——黃,寧靜——白。放下畫筆,背上行囊,與花草為伍,與蟲魚為伴,踏上夢(mèng)一般的旅程……

  春曲

  春,是一曲優(yōu)美的歌謠,帶著朝氣的音符,奏出動(dòng)聽的交響樂。

  趴在桌上,我依稀聽見,小草破土而出的聲音,風(fēng)兒在耳邊的呢喃,春天輕盈的腳步聲。柔和的陽光鉆入屋中,給昏暗的房間蒙上了一層薄薄的金紗。它與時(shí)間追逐嬉戲,不一會(huì)兒,滿目的清輝便洶涌起來,淌進(jìn)室內(nèi),蕩漾起好大的光浪,暖了一室。在這彌漫的金色之中,我嗅到了陽光的'氣息,聽見了生命的朝歌。

  夏章

  夏,是一篇簡(jiǎn)短的散文,繁星,淡月,蛙鳴,荷香,還有厚重的流云,急驟的暴雨,這些都是夏的文字。

  是夜,月色如水,倚在窗邊,聆聽夏蟲的叮嚀,陣陣葉香縈繞鼻前,身邊籠罩著黑暗。入夢(mèng),蟲鳴依舊,時(shí)而急促,時(shí)而舒緩;雨點(diǎn)漸起,時(shí)而綿長,時(shí)而簡(jiǎn)短。夜,抒寫了一段又一段夏之篇章。

  秋思

  秋,是一段深切的思念。落葉紛飛,秋風(fēng)蕭瑟,那濃濃的思念,誰曾了解?

  一縷斜陽,滿地紅。落花滿地,孤燕聲聲。秋徑里,拾起一片落葉,題上真誠牽掛的話語,寄予秋風(fēng)帶去遠(yuǎn)方;秋園中,捧起一本書,沐浴金色的陽光,將心中的懷想灑在清塵中,隨風(fēng)而去。

  冬情

  冬,是一種豪邁剛毅的情懷。千里冰封,萬里雪飄,殊不知,在這一片死寂之下孕育著無數(shù)生機(jī),在來年填涂生命之畫……

  雪落枝頭,冬日寒冷的冰刃肆意摧殘那堅(jiān)實(shí)的軀干,但,一角寒梅,仍傲然;一嶺蒼松,仍昂首!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故!泵吩谀捴谐砷L,在寒風(fēng)中綻放;“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!彼稍谥貕褐刑ь^挺立。風(fēng)雪的侵襲,磨不滅它們斗雪的意志,擊不碎它們的氣魄。

  心動(dòng)世界,情動(dòng)自然,你們是自然的繪詩人,是世界的寫意者。我與你們肩并肩,一起探索花謝枯榮的奧秘,傾聽云葉之語……

八年級(jí)作文 篇5

  我喜歡叫我的爺爺作阿公,似乎一直都這樣叫。阿公的樣子,我也不太記得了,印象最深刻的,是他那干瘦如柴的身子,布滿血絲且又充滿神秘的眼睛,還有那粗糙、寬厚而又溫暖的大手。

  以前,我總喜歡跟在阿公后面,在他的單位門口坐著,看著他看報(bào)紙、寫東西、忙碌的樣子,覺得有趣。后來,阿公病了,只能坐在輪椅上,有時(shí)也拄拐杖。阿公沒有再回單位去了,而我跟阿公相處的時(shí)間反而多了起來。

  我小時(shí)候是個(gè)愛哭鬼,動(dòng)不動(dòng)就哭,可是阿公總叫我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能哭,這樣才是好孩子。一次,我騎單車摔倒,趴在地上哭了起來,阿公拄著拐杖,一步一步慢慢地走過來,站在我旁邊,說:“梅梅,不能哭喔,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)爬起來,這樣,即使沒人在你身邊的時(shí)候,你也能勇敢地站起來。”說完,阿公還是把我扶了起來,似乎有些吃力,而我聽著阿公的話,似懂非懂。

  黃昏的時(shí)候,阿公經(jīng)常帶我到果林去散步,黃昏的余暉把阿公的影子拉的老長。一次,我突發(fā)奇想,叫阿公待在原地,然后自己去拾了兩片芭蕉葉,放在阿公的影子的背上,我興奮地對(duì)阿公說:“阿公阿公,你看!你是天使耶!”聽了我說的話,阿公沉默了一陣子,接著又說了一些莫名其妙的話:“對(duì)啊,無論在什么時(shí)候,我都會(huì)像天使一樣守護(hù)在梅梅身邊哦!薄班!”我傻傻地笑著,并不明白阿公說這話的意義。我很喜歡和阿公待在一起,我一直認(rèn)為,我們會(huì)這樣一直快樂地生活下去。

  但是,突然有一天,爸爸媽媽把我?guī)У揭婚g祠堂里,我依然清晰地記得,那是20xx年12月的某一個(gè)星期五,我從來沒有想過這會(huì)是一個(gè)黑色星期五,我靜靜的看著阿公你那毫無血色的.臉,在心里問著阿公:“阿公,你為什么睡在地上呢?地板好涼的,我們一起去湖邊玩好不好?”可是我卻一直呆呆地站在那里,什么話也說不出,心中似乎有些東西破碎了,碎得徹徹底底。

  然后,當(dāng)我看見熊熊烈火在我眼前燃起的時(shí)候,我突然醒悟到阿公說的話,但我卻沒有聽阿公的話,讓一種叫作眼淚的液體在我臉上肆意流過。

  直到現(xiàn)在,我好后悔——我沒有對(duì)阿公說過這句話:阿公,我愛你。

  直到現(xiàn)在,我仍然很留戀那些快樂的日子。

  直到現(xiàn)在,我一直記得阿公你說過的話,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。

  阿公,你知道嗎?

  我一直都沒有忘記你。

  我好想好想你。

  阿公,愿你在天堂安息。

八年級(jí)作文 篇6

  往事已成云煙,如夢(mèng)似幻;再回首,恍然如夢(mèng);仔細(xì)回味,卻發(fā)現(xiàn)往事沒有模糊,像昨天剛發(fā)生一樣。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)搬家搬了七八年了?墒俏覅s一直想起在老房子里發(fā)生的故事和住在里面的人。

  我坐在床上望向窗外,看著外面的大雨,記憶穿過雨滴回到了那些讓我魂?duì)繅?mèng)縈的日子里。記憶最深的'并非什么特別重大的事而是一個(gè)個(gè)普通卻又無憂無慮的日子。

  那是一個(gè)陽光燦爛的下午,不知是不是大腦的渲染,記憶中陽光把那個(gè)小院子涂成了金色。我看完了中午必看的少兒頻道后就來到了小院子里。我搬了一個(gè)小凳子坐在老太太的對(duì)面,老太太把一只小碗遞到我的手里,小碗里是蘋果泥。我吃著蘋果泥看著老太太折元寶。我就這樣邊看邊吃,看得很入神,我們誰都沒有說話,老太太就認(rèn)真地折,我就仔細(xì)地看。終于我把蘋果泥吃完了,我忍不住開口:“太太,我也要折,你快教教我!崩咸蛻(yīng)了一聲,給了我一張錫箔紙,可是很耐心地教我?上沂直靠偸钦鄄缓茫垡粋(gè)散一個(gè),這時(shí)她總會(huì)把我折散的拿起來告訴我:“是這樣的”然后把它折好,不厭其煩。

  記憶更深了,場(chǎng)景變化了。這時(shí)我坐在了餐桌前,不想吃飯,是的,小時(shí)候我總是不喜歡好好吃飯。每當(dāng)我不好好吃飯的時(shí)候,老太太總是用一根筷子敲桌子,邊敲還邊說:“你要不要好好吃飯了呀”后來呀,大人總是會(huì)說起這事,他們會(huì)說:“你呀,小時(shí)候一點(diǎn)都不聽話,不像你姐姐。你姐姐小時(shí)候,不聽話只要老太太敲敲桌子就好,還會(huì)回家說老太太打的好痛啊。你小時(shí)候就不怕的,我們問你為什么不怕,你就會(huì)說:‘老太太打的是桌子又不是又不是我,為什么要怕’這樣的話,老太太一點(diǎn)都管不了你!

  漸漸地場(chǎng)景消失了,我不知何時(shí)已經(jīng)睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)大雨已經(jīng)停了,晚飯也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,回憶結(jié)束,夢(mèng)也醒了。一眨眼的功夫老太太也已經(jīng)過世四年了,可我沒有忘記我和她的故事。往事原來沒有模糊,一切都像發(fā)生在昨天,仍我回味。

八年級(jí)作文 篇7

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

  奶奶那里的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的稻穗壓得拮稈抬不起頭,一陣秋風(fēng)吹過,掀起起伏的稻波,映著人們的笑臉……秋天是金黃的。

  不畏秋霜的一串紅在競(jìng)相開放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個(gè)個(gè)鈴鐺,仿佛輕輕一碰就會(huì)叮鐺作響。秋風(fēng)一吹,串串紅像一片望不到邊的火海……秋天是紅色的。

  下雨了,沒有打雷也沒有閃電,雨淅淅瀝瀝的下了一夜,哦,是秋姑娘在傾訴自己的心事呢!清晨,隔著一扇窗向路邊望去:人們穿著雨衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像五彩繽紛的花海,一些小孩在雨后盡情的'玩耍,不時(shí)的傳來銀鈴般的笑聲,給秋天增添的幾分活力。

  屋后的白楊樹隨著秋風(fēng)蕩起了秋千,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,給大地鋪上了一層波斯地毯,易像給秋增添了幾分高貴,使我想起了《長歌行》中的“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”。落下的樹葉圍聚在樹的周圍,準(zhǔn)備化作春泥再作奉獻(xiàn)。詩人龔自珍有詩曰:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。不是常說是金色的嗎?的確,她給大自然帶來了豐碩的果實(shí),給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。

  我愛秋天,我愛這富有詩意的秋天。

八年級(jí)作文 篇8

  說起20xx,我的話真的有點(diǎn)多,休學(xué)前,我和這群八七班的同學(xué)們就像走在倆條地平線上的人,沒想過會(huì)認(rèn)識(shí)他們。

  但是休學(xué)前,真的有我好多的回憶,我不想忘記,但更不愿提起,這是最完美的矛盾體。

  我之前在八一班,有一個(gè)很要好的朋友,我們是同桌,是同個(gè)宿舍,經(jīng)常在一起嘻嘻哈哈,默默流淚,慨嘆人生,沒有想過會(huì)吵架,更沒想過會(huì)對(duì)對(duì)方不理不睬,但是一向重視朋友的我,真的.很傷心,那個(gè)寒假,讓我第一次懷疑了友誼這種東西,不知道是否可信。不知道我是不是應(yīng)該在次付出真心,再次世間還有友情……

  時(shí)光就這么匆匆過著,飄飄然然的從指縫里溜走,這一切的一切都已不在,已經(jīng)便成我最好的回憶,而我只能躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)個(gè)充滿歡聲笑語的鏡頭和一個(gè)讓我牽掛的人。原來的24小時(shí),我們?cè)谝黄鹦母是樵,到處充滿著歡樂和開心;現(xiàn)在的24小時(shí),我們?cè)谝黄疬`背心愿,空氣中充滿著悲傷和尷尬。

  但是這些都過去了,我重新?lián)碛辛伺笥,也許我很快樂,很瘋,但是她和那個(gè)305宿舍在我回憶中卻永遠(yuǎn),從未消失……

八年級(jí)作文 篇9

  現(xiàn)在的世界,幾乎都離不開電腦了,而電腦,也成了人們每天的“必修課”。

  又是一個(gè)星期六,我匆匆跑到外婆家,馬上奔上二樓,打開電腦,開始上QQ玩游戲。

  這是我每周的“必修課”,一到放假,立馬去外婆家,投入網(wǎng)絡(luò)世界。

  說實(shí)話,當(dāng)外婆家買了臺(tái)電腦的時(shí)候,我的這門“必修課”就開始了。進(jìn)入了虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界之后,我總會(huì)覺得很開心,因?yàn)樵谀抢铮瑳]有人認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)別人。很輕松,很自在,但這一切也只不過是虛幻的'。

  由于我“酷愛”電腦,家人們對(duì)我的行為也已經(jīng)見怪不怪了。外公外婆也不管我,我就理解為他們?cè)凇胺趴v”我了。直到有一天。就就把電腦搬去他們家了。我一想到?jīng)]電腦玩了,非常憤怒,抑制不住對(duì)他們說:“哼,這里都沒電腦玩了,我不來了!”然后,我騎著自行車,飛快的回家。

  然后我就真的好幾個(gè)星期沒有去外婆家,雖然我心里也不好受,但我還是不肯低頭,直到那一天外婆來找我。外婆告訴我,但鬧已經(jīng)搬回來了,你可以去玩了。說完,他就一拐一拐的回去了。望著外婆步履蹣跚的背影,我第一次意識(shí)到,外公外婆已經(jīng)老了,他們需要我的關(guān)愛,而我……

  我趕緊跑過去扶著外婆,陪她一起回家。這段路說長不長,說短也不短,而我和外婆花了將近一個(gè)小時(shí)才到家。那是第一次,在外婆家買了電腦后的第一次,我到了那兒之后沒有立刻去玩電腦;第一次,正正經(jīng)經(jīng)地和他們一起吃飯、閑談;第一次那么關(guān)心他們。

  夏夜,偶爾有幾聲蟲聲外,很安靜。外公外婆并排坐在院子里乘涼,我站在二樓的窗戶前,靜靜的凝望著。也許就是從那時(shí)起,我開始改變,我的人聲,也應(yīng)此改變。

  別讓電腦占據(jù)了你的世界!當(dāng)你沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界的時(shí)候,你應(yīng)該回頭看看,不要遺忘了在真實(shí)世界里的親人們,別忘了你應(yīng)該還給他們一份真誠的、純潔的愛!

  千萬別讓電腦占據(jù)了你的世界,不要成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸!

  充分利用好電腦的好處,充分分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,加油!

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