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六年級的作文300字(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
在我六年的小學(xué)生活里，曾發(fā)生過許多令我難以忘懷的事情，然而有一件事最令我難忘，那是在三年級時(shí)發(fā)生的一件事。
那一天下午，我們正在上自習(xí)課，我突然覺得一陣肚子疼，越來越厲害，坐也坐不住，不由得向桌子底下滑去。邊上的同學(xué)趕緊把班主任韓老師找來。聞?dòng)嵹s來的韓老師奔進(jìn)教室，背起我就向?qū)W校對面的醫(yī)院走去，喘氣聲越來越重，腳步也慢了下來，瘦小的韓老師堅(jiān)持著走進(jìn)了門診室。她輕輕地把我放在椅上，排隊(duì)掛號，不時(shí)地還回身看看我。醫(yī)生說可能是闌尾炎，先掛瓶水看一看。由于媽媽上班地方比較遠(yuǎn)了，一時(shí)半會(huì)兒還趕不回來，韓老師就一直陪著我，為了讓我忘記疼痛，還給我講了好多好多的故事，邊上的人都以為她是我的媽媽呢。等到媽媽來的.時(shí)候天已經(jīng)黑了，韓老師向媽媽交待了一些事情后才離開。第二天一早，韓老師就打電話來問我病情，要我好好休息。
雖然這件事已經(jīng)過去好久了，可是韓老師那滿是汗水的臉一直在我眼前，我覺得那一刻的韓老師真美！
六年級的作文300字 篇2
我有一只粉紅色可愛的小雞。
它有小米般的眼睛，尖尖的嘴巴，毛茸茸的羽毛，像一個(gè)毛絨球，走起路來像一個(gè)毛絨球在滾來滾去，兩只楓葉腳走路時(shí)特別使勁。小雞被我放進(jìn)一個(gè)紙箱，在紙箱里它不管餓不餓，都能聽到它啄紙箱的聲音。小雞剛開始看見我就像見了天敵，后來，小雞一見我就迎上來，迫不急待地等待食物，因?yàn)槲乙o小雞加食、加水。它吃食物時(shí)，啄好幾下才停幾秒。喝水時(shí)，一頭栽進(jìn)水里，然后抬頭搖幾下繼續(xù)喝。
我和小雞之間還有一段有趣的故事呢。
有一次，我放學(xué)后，想看一下小雞，跑到陽臺(tái)上一看，哭著大叫起來：不好啦，小雞不見了。媽媽聽了，跑過來，和我一起找小雞，我忽然看見一個(gè)粉紅色的東西在床頭柜和墻壁之間，仔細(xì)一瞧，原來是小雞，它正用乞求的目光注視著我，等待我去救它，我把床頭柜挪開，小心翼翼地把它放回紙箱。
我的`小雞可愛嗎？我喜歡我可愛的小雞。
六年級的作文300字 篇3
我的爸爸是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的父親。但是，他卻有一個(gè)壞毛病，就是愛喝酒。
有一次，我在電視上看見，假如經(jīng)常喝酒，會(huì)引發(fā)許多疾病。因此我有了阻止爸爸喝酒的'念頭。我曾多次給他講喝酒的危害，但是他只能忍耐幾天不喝酒。一旦有朋友約他喝酒，他就像一只離玄的箭飛奔而去。我想口頭阻止效果不大，就產(chǎn)生了一個(gè)想法，要用實(shí)際行動(dòng)來阻止他這個(gè)毛病。
有一天，爸爸帶我參加他和朋友們的聚會(huì)，剛坐一會(huì)兒，叔叔們就和爸爸一起喝起酒來，正當(dāng)他端起酒杯時(shí)，我用一個(gè)手勢來阻止他，但他就如沒看見一樣，把酒端到嘴邊，我立即拍拍他的肩膀，對著他耳朵說：“你假如真喝酒，我也陪你一起喝�！闭f著，我拿起半瓶酒支到嘴邊，盯著爸爸。爸爸看我態(tài)度堅(jiān)決，就說：“好好好，兒子，喝酒對身體不好，爸爸錯(cuò)了，我再也不喝了，爸爸今天給你保證。”說著放下酒杯，并從我手中奪走了酒瓶。
這次和爸爸面對面的斗爭，我大獲全勝，從此爸爸再也不喝酒了。
六年級的作文300字 篇4
秋天是收獲的季節(jié)，金黃色的稻谷預(yù)示豐收的來臨。在那一片一片的荷葉吹拂下，三月種下的春光已變成了無邊的金黃。風(fēng)起了，那一個(gè)個(gè)俯頭垂首的金黃的稻谷，那依然碧波涌動(dòng)的竹林，那一堆堆金字塔似的谷倉。
透過窗子，漫山遍野的柿子樹上掛滿了燈籠似的柿子。農(nóng)忙季節(jié)，爸爸忙著去割稻谷。我心頭一計(jì)冒出來，爸爸這么忙，這么辛苦，要不我?guī)兔θフ磷�。說干就干我一手拿竹籃一手拿鐮刀準(zhǔn)備上山。
走在路上，望著山上那晶瑩剔透的.柿子，使我加快了腳步。沖——我離柿子樹己差幾步之遠(yuǎn)了。我加倍了勁，翻過刺叢，穿過小樹林，樹葉劃過我的臉，終于走到柿子樹下，稍做休息，我爬上了樹開始采柿子，經(jīng)過我的努力，終于滿載而歸。
當(dāng)我提著一籃柿子回到家中，剛好爸爸收割完稻谷回來。我忙拿出柿子，請爸爸品嘗。柿子的清甜，緩解了爸爸農(nóng)忙的辛苦。爸爸微笑地對著我說：你越來越懂事了，真是個(gè)好孩子！
六年級的作文300字 篇5
一天，小花貓背著沉重的大書包，氣喘吁吁的跑進(jìn)教室。“杰克，你怎么又遲到了？”就連往日一向?qū)ν瑢W(xué)們非常親切的大熊貓老師琳達(dá)也對它顯得不耐煩了。
第二天，小花貓?jiān)缭绲仄饋砹�，早飯沒吃，就去上學(xué)，“這下老師該不會(huì)吵我了吧。要知道，我今天起的比誰都早，”杰克想。但是，學(xué)校的'大門卻是鎖著的�？赡苁俏襾淼奶�，門還沒開吧，小花貓想。但是等呀等，老師還是沒來。杰克看了一下手表，呀，日歷上竟寫著“星期六”的字樣，“我怎么忘了今天是星期六呢！”小花貓杰克又回到家里了，它要先給自己“補(bǔ)”上一覺，再去吃頓飽飯。
小兔子麗莎正與小熊貓珍妮在跳皮筋，杰克朝這兒走來，“杰克，杰克，來幫我們稱皮筋吧！”杰克答應(yīng)了一聲，便把皮筋的一頭稱在自己的腿上。不料珍妮一踩，杰克就摔了一跤，“��！”杰克疼得直拍大腿。怎么回事呢，原來是踩在香蕉皮上了。
粗心的小花貓杰克，你可真粗心呢！
六年級的作文300字 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”讀書讀到這兒，我的眼前浮現(xiàn)出語文老師那慈祥的面容。我的語文老師姓張，她長著一張漂亮的鵝蛋臉，笑容甜甜的，特別好看。
記得第一次上她的課時(shí)，她朗讀課文的聲音是那么好聽，就像一陣春風(fēng)拂過，那么的'溫柔，沁入我的心田，使我陶醉其中。我呢，是個(gè)十分內(nèi)向的女孩子，張老師上課特別愛叫別人朗誦自己的優(yōu)秀作文，喜歡在課堂上給予大家鼓勵(lì)。有一次我的作文寫得特別好，被老師叫起來時(shí)，我十分慌亂，還沒站起來呢，臉就紅的像紅蘋果那樣。而張老師向我投來鼓勵(lì)的目光，笑著說：“你的作文寫得真的很優(yōu)秀，別害怕，勇敢一點(diǎn)，讀給大家欣賞一下�！甭犕昀蠋煹脑�，我像吃了一顆定心丸，緩緩拿著自己的作文走向講臺(tái)，聲情并茂地讀完了，直到響起一陣又一陣的掌聲，我才回過神來，靦腆地走下講臺(tái)。從此我便下定決心努力學(xué)好語文，不能讓老師失望。就這樣，到了期末，我考了全級第一名，而我也逐漸變得開朗起來。
啊，親愛的老師，謝謝你的鼓勵(lì)，你就像一位園丁，悉心哺育著祖國的花朵，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不讓你失望的。